小学数学速算训练

作者:李文莉

页数:98

出版时间:2006-1

价格:5.50元

isbn号码:9787560242231

用户评价

我一直认为，小学阶段的数学教育，重点在于培养孩子的数学兴趣和良好的学习习惯，《小学数学速算训练》这本书恰恰做到了这一点。它没有像市面上很多教材那样，一上来就灌输大量复杂的理论，而是以一种非常循序渐进、寓教于乐的方式，引导孩子掌握速算技巧。书中对“凑整法”的讲解尤其出色，它通过“数字朋友”的比喻，让孩子理解如何通过“凑整”来简化计算。我非常喜欢它所设计的“闯关模式”，每一章的学习都像是在进行一场有趣的冒险，完成后还有“小奖励”，这极大地激发了孩子的学习动力。而且，这本书的内容设计非常人性化，它考虑到了不同孩子的学习进度和接受能力，提供了多种练习方式，既有基础的强化训练，也有一些拓展性的思维题。我的孩子自从使用了这本书，对数学计算的态度发生了翻天覆地的变化，他不再觉得计算是一件枯燥乏味的事情，而是把它当成一种挑战和乐趣。他现在能够更快速、更准确地完成数学作业，并且对数学产生了浓厚的兴趣。

在我看来，这本书绝对是小学数学速算领域的“宝藏”。作为一名家长，我深知培养孩子良好的计算习惯和能力的重要性，但同时我也看到了许多市面上的教辅材料存在着内容陈旧、缺乏创新，甚至过于功利化的问题。而《小学数学速算训练》则完全不同，它以一种非常温和且富有启发性的方式，引领孩子走进速算的奇妙世界。这本书的优点太多了，我特别想强调的是它的“过程性”。它不是简单地给出答案，而是引导孩子去思考“为什么”和“怎么做”。例如，书中在讲解“乘法分配律”时，会通过“分发水果”的比喻，让孩子理解a x (b + c) = a x b + a x c 的原理，这种具象化的讲解方式，让抽象的数学概念变得触手可及。每一章节的学习都伴随着大量的“思考题”和“挑战题”，鼓励孩子主动去发现规律、总结方法。我最喜欢的是书中的“错题本”设计，它鼓励孩子记录下自己做错的题目，并分析错误原因，这对于培养孩子的反思能力和查漏补缺能力有着至关重要的作用。我的孩子用了这本书后，不仅仅是计算速度提高了，更重要的是他对数学学习的整体兴趣得到了极大的激发。他开始主动去探索更复杂的计算方法，甚至会和我讨论如何进行更有效的速算。这本书的价值在于它不仅仅教授技巧，更传递了一种“数学思维”和“学习方法”，这才是孩子未来学习道路上最宝贵的财富。

这本书真的让我眼前一亮，我一直觉得数学速算对孩子来说是打基础的重要环节，但市面上真正做得又系统又有趣的训练材料却不多。拿到这本《小学数学速算训练》后，我迫不及待地翻阅起来。它的排版设计非常清晰，每一页都充满了引导性，不会让孩子觉得枯燥乏味。更重要的是，它不仅仅是单纯的计算题堆砌，而是巧妙地融入了一些小故事和生活化的场景，比如“帮小动物们数果子”、“分配糖果给小伙伴”等等，让孩子在解决问题的过程中自然而然地掌握速算技巧。我特别喜欢其中关于“凑十法”和“破十法”的讲解，用图示和生动的比喻，把抽象的数字变成孩子们能理解的形象，比如用“变形金刚”来比喻数字的变化，非常有创意。而且，书中还提供了大量的练习题，难度循序渐进，从最基础的加减法，到稍微复杂一些的乘除法，都涵盖得很全面。我每天会让孩子做上几页，效果真的非常明显，他现在做题的速度明显加快，而且错误率也降低了不少。家长也很容易理解其中的方法，可以方便地指导孩子。这本书就像一位循循善诱的老师，它教给孩子的不仅仅是速算技巧，更是学习数学的兴趣和方法。我强烈推荐给所有希望孩子在数学方面打下坚实基础的家长们。

这本《小学数学速算训练》真的给了我很大的启发，我一直觉得，让孩子爱上数学，尤其是爱上计算，是一项挑战。市面上有很多速算的书，但很多都过于强调“技巧”，而忽略了孩子真正理解背后的数学逻辑。这本书记载的内容，让我看到了一个完全不同的方向。它的叙事方式非常吸引人，不是枯燥的题目，而是像在讲故事，把数学概念融入其中。比如，在讲到“速减法”的时候，它会设计一个“时间旅行者”的情境，让孩子通过数字的“倒退”来理解减法。我特别喜欢它对于“位值原则”的强调，通过“数字银行”、“位置卡片”这样的概念，让孩子深刻理解每个数字在不同位置上的含义，为更高级的计算打下坚实基础。而且，它还提供了很多“游戏化”的练习，比如“数字接龙”、“计算迷宫”，这些游戏的设计不仅有趣，还能有效地巩固所学的速算技巧。孩子在玩的过程中，就能够熟练掌握加减乘除的速算方法，而且是在一种轻松愉快的氛围中完成的。我惊喜地发现，我的孩子现在做数学题时，不再是机械地计算，而是会主动思考用哪种速算方法更快捷。这本书真正地做到了“寓教于乐”，让学习数学变成了一件令人期待的事情。

在我看来，《小学数学速算训练》这本书最大的优点就是它的“系统性和全面性”。它不像一些速算书籍那样，只偏重于某一种技巧，而是将小学阶段常见的速算方法，如凑十法、破十法、凑整减补法、乘法分配律等等，都进行了详细的讲解和系统化的训练。而且，它的讲解方式非常易于孩子理解，不会使用过于专业的术语，而是通过生动形象的比喻和图示，将抽象的数学概念具体化。我尤其喜欢书中关于“估算”的讲解，它引导孩子理解估算在实际生活中的应用，并教授了各种实用的估算技巧。我发现，我的孩子在使用这本书后，对数学的兴趣大大提高，计算速度和准确率都有了显著的进步。更重要的是，他学会了如何用不同的方法去解决同一个数学问题，他的数学思维变得更加灵活和深刻。这本书不仅是一本训练孩子速算能力的工具书，更是一位能够引导孩子爱上数学、爱上思考的优秀伙伴。

这本书是孩子学习数学速算道路上的“指路明灯”。我一直在寻找一本能够真正帮助孩子理解数学逻辑，而不是仅仅 rote learning 的教材，《小学数学速算训练》让我眼前一亮。它最出色的地方在于，它并没有将速算技巧孤立开来，而是将其融入到了更广阔的数学思维中。例如，在讲解“分配律”时，它会用“分组分发物品”的例子，让孩子理解a × (b + c) = a × b + a × c 的原理，这种联系实际生活的设计，让抽象的数学概念变得鲜活起来。我非常欣赏书中对于“错误分析”的重视，它鼓励孩子记录下自己的错误，并分析错误的原因，这对于培养孩子的反思能力和学习的独立性至关重要。每次孩子完成练习后，我都会和他一起回顾，并一起探讨更优化的计算方法，这不仅加深了他对速算技巧的理解，也增进了我们的亲子关系。这本书不仅仅是提升了孩子的计算能力，更重要的是，它培养了孩子独立思考和解决问题的能力，这对他未来的学习之路有着深远的影响。

这本书简直是为我们这些希望孩子学好数学的家长量身定做的。我一直觉得，很多小学的数学教辅材料，虽然内容丰富，但总感觉缺乏一些“灵魂”，尤其是那种能真正激发孩子学习热情的元素。《小学数学速算训练》却做到了这一点，它用一种非常“接地气”的方式，把复杂的数学速算技巧变得简单易懂，而且充满趣味。我特别喜欢它在讲解“凑整减补”法时，会用“小小的改变，大大的方便”来比喻，让孩子理解这种方法的巧妙之处。书中还设计了大量的“对比练习”，让孩子在比较中体会不同速算方法的优劣，从而选择最适合自己的。我发现，我的孩子在做这些练习时，不仅能够掌握计算技巧，更重要的是，他开始主动去思考，如何才能更快、更准确地得出答案。这本书的语言风格也非常亲切，没有那些生涩难懂的专业术语，读起来就像和一位和蔼可亲的老师在对话。它不仅仅是教授知识，更是在培养孩子的一种学习态度和解决问题的能力。现在，我的孩子一提到做数学作业，都会主动拿起这本书，并且充满期待，这让我感到非常欣慰。

坦白说，拿到《小学数学速算训练》这本书的时候，我并没有抱有太大的期望，因为市场上类似的读物实在太多了。但当我翻开第一页，我就被它深深吸引了。这本书的魅力在于它的“可视化”和“情境化”。它没有枯燥的公式和罗列，而是通过精美的插图和生动的故事，将数学的逻辑融入其中。比如，在讲解“竖式计算”的原理时，它会用“数字城堡”的比喻，让孩子理解每一位数字在计算中的“位置”和“作用”。我特别欣赏书中关于“运算顺序”的讲解，它不是简单地强调“先乘除后加减”，而是通过“数学游戏”的设计，让孩子在玩乐中体会运算顺序的重要性。例如，一个“解码游戏”需要孩子按照正确的顺序进行计算才能破解密码，这极大地提高了孩子的参与度和学习的乐趣。我观察到，我的孩子在使用这本书后，不仅计算能力有了显著的提升，而且对数学的整体感觉也发生了积极的变化，他开始能够独立思考，并尝试运用不同的方法来解决数学问题。这本书不仅仅是一本速算练习册，更是一位优秀的数学启蒙老师。

我必须承认，在翻阅《小学数学速算训练》之前，我对市面上大量的速算练习册都抱着一种谨慎的态度。我担心它们会过于强调应试技巧，而忽略了孩子对数学概念的真正理解。然而，这本书完全打破了我的顾虑。它没有将孩子置于一个高压的学习环境中，而是通过一种引导性的方式，循序渐进地教授各种速算技巧。我非常欣赏书中对“拆分与组合”思想的深入讲解，它不仅体现在加减法中，更延伸到乘除法，让孩子理解数字之间的内在联系。例如，在讲解“乘法估算”时，它会引导孩子将复杂的数字拆解成更容易计算的部分，然后进行估算，这种思维方式对于培养孩子的数学直觉非常有帮助。此外，书中还设置了许多“探究性”的问题，鼓励孩子自己去发现规律，总结适合自己的速算方法。这种“授人以渔”的学习模式，远比单纯的记忆和模仿更具价值。我的孩子在使用这本书后，不仅仅是计算速度有所提升，更重要的是，他学会了如何用不同的方法解决同一个问题，他的数学思维变得更加灵活和开阔。这本书真正地帮助孩子建立了对数学的兴趣和自信。

这本书真的让我感到惊喜，我一直认为数学速算对于小学生来说是建立数学自信心的重要基石，然而，市场上充斥着大量内容陈旧、形式单一的练习册，往往让孩子们望而却步。当我偶然发现《小学数学速算训练》时，立刻被它独特的设计理念所吸引。首先，这本书在视觉呈现上非常用心，色彩搭配柔和而不失活泼，字体大小适中，易于孩子阅读。内容的编排更是匠心独运，它将枯燥的计算练习巧妙地融入到了一个个引人入胜的故事情境中。例如，书中会设计一些“拯救小精灵”、“寻找宝藏”等主题，让孩子在充满趣味的冒险旅程中，不知不觉地掌握各种速算技巧。我尤其欣赏书中对“运算定律”的讲解，它不是简单地罗列公式，而是通过生动的游戏化设计，例如“数字积木”、“运算魔法阵”等，让孩子们在玩乐中理解交换律、结合律、分配律的精髓。每一类速算技巧都有详细的解析步骤，配以大量的例题和变式练习，确保孩子能够举一反三。我观察我的孩子，自从使用了这本书，他对数学计算的态度发生了巨大的转变，从之前的抵触甚至害怕，变成了现在的积极主动，甚至乐在其中。他现在能够更自信地面对数学作业，解决问题的效率也大大提高。这本书不仅提升了孩子的计算能力，更重要的是点燃了他学习数学的热情。