本书为《网络教育初探》一书的续集，共收集网络教育理论与实践方面的文章十余篇，从理论方面、实践方面以及由此引发的思考三个角度对网络教育的可行性及其效果进行了实证性的研究，并在理论层面上作出了深层次的探索。本书对于网络教育的理论研究者、实践者以及对网络教育感兴趣的一般读者而言，都具有极大的参考价值。
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