英语阅读教程2

出版者:高等教育出版社

作者:韩志先

页数:258

出版时间:1988-10

价格:15.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787040017731

具体描述

本书旨在使学生通过较大量的阅读实践、系统的阅读技能培养和词汇知识扩展，逐步提高理解能力和阅读速度。书中所选文章题材广泛，内容生动有趣，练习设计精巧，利于激发学习者的兴趣，增加对西方文化的了解。

用户评价

这本书在提供丰富的阅读材料的同时，也非常注重培养我的自主学习能力。我注意到，书中并没有给出所有问题的答案，很多练习题都需要我根据文章内容自己去思考和解答。这虽然一开始让我感到有些挑战，但随着学习的深入，我发现这反而是一种非常有效的学习方式。它迫使我去仔细阅读文章，去挖掘隐藏的信息，去理解作者的意图。而且，当我自己通过努力解决了问题时，那种成就感是无与伦比的。我特别喜欢的是，书中会提供一些开放性的写作任务，要求我根据文章的主题进行自由创作。这给了我很大的发挥空间，让我可以将学到的词汇、语法和表达方式运用到实际的写作中。我还发现，书中的一些阅读材料，会引导我去查阅相关的资料，去了解更多的背景信息，这让我觉得学习过程更加主动和深入。我曾经非常依赖老师的讲解和指导，但这本书让我逐渐学会了如何独立地去探索和学习。它就像一个引路人，在指明方向的同时，也鼓励我自己去前行。我非常欣赏作者在设计练习时所体现出的智慧，它既能帮助我巩固所学，又能激发我进一步思考和探索。

这本书的排版和设计给我一种非常专业和舒适的感觉，不像市面上很多教材那样杂乱无章。我注意到，书中的文字大小、行间距都非常适中，阅读起来不会感到疲劳。而且，每一篇文章的配图都非常精美，并且与文章内容紧密相关，这不仅能帮助我理解文章，还能在视觉上吸引我，让我的阅读体验更加愉悦。我最喜欢的是，书中对于一些重要的概念和术语，会采用加粗或者特殊的字体标注出来，这让我能够快速地抓住文章的重点。而且，文章的结构也很清晰，段落划分合理，每一段都有明确的中心思想。我还在书中发现了一些非常有用的学习提示，例如在阅读一篇新的文章之前，作者会建议我先快速浏览一下标题、副标题和每段的第一句话，这有助于我快速了解文章的整体框架。还有一些提示是关于如何有效记笔记，或者如何回顾学习内容，这些都非常实用。我曾经在学习过程中遇到过很多问题，但这本书的设计，似乎已经预料到了我可能遇到的困难，并且提供了相应的解决方案。我非常欣赏作者在细节上的追求，正是这些细节，让这本书变得如此出色。

这本书的内容组织编排简直是一门艺术，每一章节的过渡都非常自然流畅，仿佛一条精心铺设的河流，将我引向知识的海洋。我最喜欢的是它的分级阅读设计，从易到难，循序渐进，每一步都让我感受到自己的进步，而不是被突如其来的难度打倒。比如，初期的一些文章，语言相对简单，句式结构也比较基础，但内容却非常有趣，能够快速地吸引我的注意力，让我进入学习状态。随着章节的深入，文章的长度、词汇量和语法复杂度都有所提升，但作者并没有将它们堆砌在一起，而是巧妙地融入了各种练习和指导。我尤其欣赏的是，书中并没有简单地提供单词表或语法讲解，而是通过大量的上下文语境来帮助我理解新词汇和复杂句式。例如，在遇到一个生词时，书中通常会通过几个例句来展示它的用法，甚至还会结合插图来加深我的印象。这种“润物细无声”的学习方式，让我觉得学习英语就像呼吸一样自然，而不是一种负担。我还在书中发现了一些非常实用的阅读技巧，比如如何快速抓住文章的主旨，如何识别作者的态度和语气，以及如何推断文章中的隐含信息。这些技巧不仅仅是理论上的讲解，还通过具体的文章进行示范和练习，让我能够立刻将学到的知识运用到实践中。我曾经尝试过很多提高阅读速度的方法，但效果都不尽如人意，而这本书中的一些方法，比如 skimming（略读）和 scanning（扫读）的技巧，配合具体的练习，让我觉得自己的阅读效率确实有了显著的提高。

这本书的练习设计是我非常看重的一个方面，它不是那种千篇一律的选择题或者填空题，而是非常多样化，而且紧密结合了文章内容。我发现，这本书的练习不仅仅是为了检验我是否读懂了文章，更是为了加深我对文章的理解，甚至激发我进一步思考。例如，有一些练习是要求我根据文章内容进行总结，或者用自己的话复述文章的某个部分，这迫使我主动去梳理信息，而不是被动地接受。还有一些练习是关于词汇的辨析，通过对比近义词的细微差别，或者在不同的语境下使用同一个词，来帮助我更准确地掌握词汇的用法。我特别喜欢的是那些开放性的讨论题，它会引导我从不同的角度去分析文章，甚至将文章中的观点与我自己的生活经历联系起来。这些题目没有标准答案，更注重的是我的思考过程和表达能力。我也注意到，书中有很多词汇练习，但它们并不是孤立的，而是巧妙地融入到阅读和写作练习中。例如，在阅读完一篇关于环境保护的文章后，可能会有一组练习，要求我用文章中出现的新词汇来描述一些与环保相关的情景。这种方式让我觉得词汇的学习更加有目的性，也更容易记住。我曾经非常头疼于如何将学到的词汇运用到写作中，常常是想表达的意思，却找不到合适的词语。而这本书的练习，恰恰解决了我的这个痛点，它鼓励我在写作中积极运用新学的词汇，并通过反馈让我知道是否用得准确。

这本书的整体学习体验非常流畅和有条理，让我感觉自己每一点的努力都有了回报。从最开始的封面设计，到章节的编排，再到练习的设置，都充满了作者的用心和对学习者的关怀。我尤其欣赏的是，书中每一个章节的学习目标都非常明确，让我知道我在这一个阶段需要掌握哪些知识和技能。而且，文章的选材也非常多样，涵盖了历史、科学、文化、艺术等多个领域，这不仅让我能够接触到不同风格的英语表达，还能在学习语言的同时，拓展我的知识面。我还在书中发现了一些非常实用的学习方法和技巧，例如如何进行有效的词汇记忆，如何提高阅读速度，以及如何写出更具说服力的文章。这些技巧都经过了作者的提炼和验证，非常具有操作性。我曾经尝试过很多提高英语阅读能力的课程和教材，但很少有哪一本能够像这本书一样，让我感到如此愉悦和有成就感。它不仅仅是一本教材，更像是一位经验丰富的老师，耐心地引导着我，让我一步步地走向进步。我非常感谢作者能够分享如此出色的学习资源，它真正地改变了我对英语学习的看法，让我找到了学习的乐趣和动力。

这本书的封面设计就给我一种耳目一新的感觉，不像市面上很多英语教材那样刻板，而是采用了比较活泼的插画风格，色彩搭配也很协调，一看就很有学习的动力。收到书的时候，我迫不及待地翻开，首先映入眼帘的是作者的序言，里面详细阐述了编写这本书的初衷和教学理念，让我觉得这本书并非敷衍之作，而是倾注了很多心血。我特别欣赏作者在序言中提到的“引导式阅读”方法，这与我以往死记硬背单词、孤立地学习语法点的方式截然不同。它强调的是在真实的语境中理解和运用英语，这正是我一直在寻找的学习模式。我对于如何有效地提高阅读理解能力一直感到困惑，常常是读完一篇文章，却依然抓不住文章的中心思想，或者对一些细节理解得模棱两可。这本书的序言让我看到了希望，它承诺通过系统性的训练，帮助读者克服这些困难。我特别关注到作者在序言中提到，这本书的选材非常广泛，涵盖了不同主题、不同文体的内容，包括新闻报道、科普文章、文学片段、甚至是一些有趣的轶事。这让我非常期待，因为这意味着我不仅能提高英语阅读技能，还能拓宽我的知识面，了解不同领域的文化和信息。我一直认为，语言的学习不应该仅仅是技巧的训练，更应该是一个文化交流和知识获取的过程，而这本书似乎正好契合了这一点。此外，作者在序言中也提到了针对不同水平的学习者都有相应的学习建议，这让我觉得非常人性化，无论我目前的英语水平如何，都能找到适合自己的学习路径。我迫不及待地想开始我的阅读之旅，相信这本书会成为我学习路上的良师益友。

这本书给我带来的最大感受就是“循序渐进，水到渠成”。我一直担心自己的英语基础不够扎实，无法驾驭更高级的学习材料，但这本书的设计完全打消了我的顾虑。它从最基础的语言点入手，逐步增加难度，让我在不知不觉中就能掌握更复杂的表达方式。我记得刚开始学习的时候，我特别害怕遇到长难句，常常被一大堆的单词和标点符号弄得晕头转向。但是，这本书在处理长难句时，会将其分解成更小的单元，或者用更简洁的语言进行解释，让我能够一步步地理解其含义。我特别欣赏的是，书中并没有简单地提供文章的翻译，而是引导我通过上下文去猜测词义，或者分析句子结构来理解句意。这种自主学习的方式，让我不仅学会了如何阅读，更重要的是培养了我独立思考和解决问题的能力。我还发现，这本书的练习设计非常用心，不仅仅是简单的词汇和语法练习，还包含了很多需要我运用批判性思维的题目，比如让我分析作者的写作意图，或者对文章的观点进行评价。这些练习让我觉得学习过程更加有趣，也更有挑战性。我曾经尝试过很多提高阅读速度的方法，但效果都不太明显。而这本书的训练，让我觉得自己的阅读速度和理解能力都在同步提升，而且这种提升是扎实的，不是那种“空中楼阁”。

这本书最让我印象深刻的是它所传达的“学以致用”的学习理念。我发现，这本书的阅读材料不仅仅是语言的载体，更是知识和文化的传播媒介。我从书中学习到的很多观点和信息，都可以应用到我的实际生活中，或者成为我与他人交流的素材。例如，读到一篇关于跨文化交流的文章，我不仅学会了如何用更恰当的语言表达自己的观点，还对不同文化背景下的人们有了更深的理解。还有一些关于个人成长和职业发展的文章，它们提供的建议对我非常有启发，让我开始反思自己的生活和工作，并尝试做出积极的改变。我最喜欢的是，书中有很多鼓励独立思考和批判性思维的练习，它不会简单地告诉我要接受什么，而是引导我去分析、去判断、去形成自己的观点。这种学习方式，让我觉得我不仅仅是在学习英语，更是在提升自己的认知能力和解决问题的能力。我曾经觉得学习英语是一件很“功利”的事情，是为了考试或者工作需要。但是，这本书让我看到了英语学习更深层次的意义，它是一种认识世界、连接世界的窗口。我非常庆幸能够遇到这本书，它不仅提升了我的英语水平，更重要的是，它拓展了我的视野，丰富了我的精神世界。

这本书的语言风格非常吸引我，作者在选材时似乎就考虑到了读者的兴趣，文章内容既有知识性，又不失趣味性。我曾经因为阅读枯燥乏味的教材而感到厌倦，但这本书的每一篇阅读材料都能让我产生好奇心，想知道接下来会发生什么，或者作者想表达什么。例如，有一篇关于历史事件的文章，作者用了一种非常生动形象的笔触，仿佛把我带回了那个时代，让我身临其境地感受当时的氛围。还有一篇关于科技发展的文章，虽然是科普类的内容，但作者用了很多通俗易懂的比喻和类比，让我这个非专业人士也能轻松理解其中的奥妙。我最喜欢的是其中一些具有人文关怀的文章，它们探讨的是一些普遍存在的人类情感和困境，能够引起我的共鸣，让我对生活有更深的感悟。作者在文章的结尾，常常会留下一些引人深思的问题，或者鼓励读者去思考自己的生活，这让阅读的过程不仅仅是语言的学习，更是一次心灵的对话。我曾经觉得英语阅读是一项枯燥的任务，但这本书彻底改变了我的看法。它让我意识到，英语阅读可以是一场愉快的冒险，一次知识的探索，甚至是一次自我发现的旅程。我非常欣赏作者在文章的选材上所展现出的广度和深度，既有对时事热点的关注，也有对经典文化的传承，还有对个人成长的引导，内容非常丰富，能够满足不同读者的需求。

我之前一直在寻找一本能够真正帮助我突破英语阅读瓶颈的书，而《英语阅读教程2》给我带来了意想不到的惊喜。这本书的结构设计非常巧妙，不是简单地将文章堆砌在一起，而是有明确的学习目标和阶段性任务。我尤其欣赏的是，每一篇文章前面都有一个简短的导读，概括了文章的主题和可能遇到的难点，这为我提前做好心理准备，也让我对阅读内容有了初步的了解。更重要的是，文章后面附带的词汇和短语解释非常详细，不仅提供了英文释义，还有中文解释，甚至是一些搭配用法和同义词辨析，这大大降低了我在阅读过程中的理解障碍。我注意到，书中对于一些非常常用的但是容易混淆的词汇，作者会专门安排练习，帮助我们区分它们的细微差别。例如，在学习“affect”和“effect”时，书中就提供了几个非常有针对性的例句和练习，让我彻底理解了它们的用法。我还有一点非常喜欢，就是书中的一些文章，在阅读完之后，会有一个“language focus”部分，专门提炼出文章中的一些重要的语法现象或者句型，并进行简要的讲解和举例。这让我觉得学习过程更加系统化，也能够将学到的知识点与具体的文章内容联系起来。我曾经尝试过很多方法来记忆词汇，但效果都不太理想，而这本书通过大量的语境化学习，以及有针对性的词汇练习，让我觉得记忆词汇变得轻松而高效。