新概念中学生限字作文(议论800字) (平装)

出版者:北京教育出版社

作者:孟红欣等编

页数:255 页

出版时间:2000年1月1日

价格:10.0

装帧:平装

isbn号码:9787530320938

用户评价

我作为一个学生家长，最关心孩子学习上的“痛点”，而写作文，尤其是议论文，一直是我儿子语文学习中的一个“老大难”问题。他思路不够清晰，写到后面常常偏离主题，而且总觉得内容不够充实，达不到老师要求的字数。当看到《新概念中学生限字作文（议论800字）》这本书时，我眼前一亮。800字这个具体的要求，让我觉得它不像那些泛泛而谈的书，而是有针对性的。我特别想知道，这本书是如何指导学生在800字的篇幅内，把一个议题讲清楚、讲明白的。比如，它有没有提供一些“破题”的方法，帮助孩子快速抓住论题的本质？在展开论述时，是否能教他们如何设置清晰的层次，避免“眉毛胡子一把抓”？我非常看重它在“论证”部分的指导。很多时候，孩子写作文只是堆砌事例，而缺乏深入的分析和推理。这本书是否能教会他们如何分析论据，如何从论据中提炼出论点，如何将理论与实践相结合？我希望它能提供一些不同的论证模式，让孩子了解除了举例子，还有哪些更有说服力的方式。而且，对于800字这个长度，如何做到“言简意赅”又“内容充实”，这本身就是一门学问。我希望这本书能给出一些“精炼”的建议，比如如何避免重复，如何使用更精准的词语，如何用简洁的句子表达复杂的思想。我更希望这本书能提供一些“示范”，展示那些写得好的800字议论文，并对它们的亮点进行解读，让孩子能够“看得懂”为什么写得好，并从中学习。我期待这本书能成为我儿子写作路上的“指路明灯”，帮助他克服恐惧，掌握技巧，最终写出让老师和自己都满意的议论文。

从一个基层中学语文老师的角度来看，这本《新概念中学生限字作文（议论800字）》（平装）的出现，无疑为我们教学增添了一份有力的工具。常年在一线教学，深知中学生在议论文写作上面临的瓶颈。很多学生写不出800字，并不是因为他们没有话可说，而是因为不知道如何组织语言，如何围绕一个中心论点进行多角度、深层次的论证，以至于文章显得空洞乏味，或者论点不突出，论据牵强。这本书的“限字”设定，恰恰切中了要害。800字是一个需要学生在选题、立意、结构、论证等各个环节都进行精心打磨的篇幅。我非常期待这本书能够提供一些切实可行的“模板”或“框架”，帮助学生理解如何在一个既定的篇幅内，有效地分配内容。例如，在开头如何快速切题并提出鲜明的论点？中间段落如何设置分论点，并围绕分论点展开层层递进的论证？结尾又如何进行总结升华，给读者留下深刻的印象？我希望书中提供的范文，不仅仅是优秀的语言表达，更重要的是其背后所蕴含的清晰的写作思路和严谨的逻辑结构。我希望这本书能教会学生如何在有限的字数内，将“点”（论点）、“线”（论证过程）、“面”（文章整体结构）有机地结合起来。如果书中能够提供一些针对性的“技巧”，比如如何运用对比论证来增强说服力，如何利用排比句式来增强气势，甚至是一些“万能”的过渡句，来帮助学生连接段落，使文章更加流畅，那对提升学生的写作能力将是巨大的帮助。总而言之，我期待它是一本既有理论指导，又有实践示范，能够真正帮助中学生攻克议论文写作难关的实操性教材。

这本书真是太及时了！我儿子初中，写作文总是写不够字数，特别是议论文，他总是抓不住重点，写来写去都像流水账。我之前也给他买过一些作文书，但感觉要么太难，要么太宽泛，不适合他这个阶段。看到“新概念中学生限字作文”这个标题，而且特别标明了“议论800字”，我就觉得很有针对性，希望能帮他解决字数不够和议论文结构不清晰的问题。拿到书后，我先大概翻了一下，感觉排版挺清晰的，章节划分也比较合理。我最看重的是它有没有提供一些具体的写作技巧和范例。比如，对于一个议论性话题，如何从不同角度切入，如何有效地提出论点、展开论证，如何运用恰当的论据，以及如何写出有力的结论，这些都是我儿子最欠缺的。书中是否能提供一些“万能”的开头和结尾句式，或者一些常用的过渡词语和句型，也会大大降低他的写作难度。我希望这本书不是简单地罗列范文，而是能真正教给孩子写作的方法论。例如，在论证部分，是提供了一些逻辑推理的技巧，还是仅仅罗列了一些事例？议论文的论点是否足够鲜明，论据是否足够有力，这些我都需要在书中找到答案。此外，这本书的“限字”设计，对于我儿子来说也是一个重要的考量。有时候，写太多反而会显得臃肿，写不够又达不到要求。800字是一个比较标准的议论文长度，如果书中提供的范文和写作指导都能很好地控制在800字左右，并且示范如何在此长度内清晰、有条理地表达观点，那就太完美了。我期待这本书能成为我儿子语文学习的得力助手，帮助他在议论文写作上取得显著的进步，真正做到“言之有物，言之有理”。

我之所以会注意到这本书，是因为我儿子在学校里，写作文，尤其是议论文，总是被老师要求“内容不够充实”，或者“论证不够有力”，常常达不到800字的要求。这让我非常苦恼，总觉得他在写作方面缺少一些“实招”。《新概念中学生限字作文（议论800字）》这本书，光看标题就觉得非常实用，因为它直接点出了“限字”和“议论800字”这两个关键信息。我迫切地想知道，这本书是如何教会学生们在800字的篇幅里，把一个话题“讲透”。我希望它能提供一些具体的“填充内容”的方法，比如，当一个论点看起来比较单一时，如何通过拓展思路，引入相关的历史背景、社会现象、个人体验，或者科学原理等来丰富文章的内涵？我同样非常重视它在“论证”部分的指导。我儿子写作文，常常停留在“是什么”的层面，而很少有“为什么”和“怎么办”的深入分析。我希望这本书能提供一些“挖掘论据”和“分析论据”的技巧，教会他如何从看似平淡的素材中提炼出有说服力的论点，如何进行多角度的论证，而不是简单地堆砌事例。对于800字的篇幅，如何做到“详略得当”也是一个挑战。我希望这本书能提供一些关于“层次感”的指导，教会孩子如何设置清晰的主次关系，如何分配好每一个论证点的篇幅，让文章既有重点又不显得失衡。我期待这本书能够提供一些“实操性强”的写作方法，比如一些常用的句式、段落结构，甚至是“万能”的过渡词，让孩子能够轻松上手，解决他写不够字数、内容单薄的问题，帮助他在议论文写作上建立自信。

我是一位有着比较高写作追求的家长，对于市面上那些“套路化”的作文书，总觉得难以满足我孩子的深层需求。这本《新概念中学生限字作文（议论800字）》（平装），“新概念”三个字引起了我的注意，它暗示着这本书可能在写作理念和方法上有着与众不同的视角。在议论文写作中，我最看重的是文章的“思想性”和“原创性”。我希望这本书能够引导学生去思考一些更有深度、更具普遍意义的话题，而不是仅仅停留在一些表面的、容易写的论点上。800字的篇幅，正是为这种深度思考提供了绝佳的空间。我希望这本书能够提供一些“挖掘深层含义”的训练方法，比如如何从一个社会现象中提炼出普适性的规律，如何将个人经历上升到对人性的探讨，如何构建一个既有逻辑性又富含人文关怀的论证体系。我同样对书中的“论证”方法非常感兴趣。我希望它能提供一些“创新性”的论证模式，不仅仅是传统的例证，是否能引导学生去运用一些更具思辨性的推理，比如对立统一的辩证分析，或者从不同文化、不同历史时期的角度进行对比论证，从而让文章更显深度和广度。语言的运用，对于一篇优秀的议论文至关重要。我希望这本书能提供一些关于“语言炼金术”的指导，如何让遣词造句更具力量和智慧，如何通过精炼的语言表达深刻的思想，如何运用恰当的比喻、象征等修辞手法，让文章更富于感染力。我期待这本书能够激发孩子对写作的热情，让他们不仅学会如何写，更能写出有灵魂、有思想、能够触动人心的优秀作品。

这本《新概念中学生限字作文（议论800字）》（平装）这本书，我关注的重点在于它的“新概念”三个字。在当今时代，教育理念和教学方法都在不断革新，我相信一本好的作文书，也应该与时俱进。我希望这本书不是那种陈旧的、套路化的写作指导，而是能够提供一些更具启发性、更符合现代中学生思维方式的写作理念。尤其是在议论文写作方面，我希望它能够引导学生跳出“就事论事”的窠臼，去思考更深层次的社会现象、价值观念，从而写出更有思想深度和人文关怀的文章。800字的篇幅，正是给学生提供了一个绝佳的平台，让他们有机会深入地探讨一个问题。我希望这本书能够提供一些“打开思路”的训练方法，比如如何从一个普遍的现象中发现值得思考的问题，如何进行多角度的审视，如何构建一个既有逻辑性又不乏新意的论证体系。我非常好奇它在“论证”部分的具体指导。议论文的灵魂在于论证，而中学生在这方面常常是薄弱环节。我希望这本书能够提供一些创新的论证方式，不仅仅是传统的例证法，是否能引导学生去运用一些更具说服力的推理，比如类比、因果、条件等，并且能够结合时事热点，让论据更加鲜活，更具现实意义。我更期待的是，它能够教会学生如何“说服”读者，如何用充满智慧和感染力的语言，将自己的观点植根于读者的心中。语言的运用，在800字的篇幅里，既需要精准，也需要有力量。我希望这本书能提供一些关于语言锤炼的建议，如何让遣词造句更具表现力，如何使段落之间的衔接更自然流畅。总而言之，我期待这本“新概念”的作文书，能够为我的孩子带来全新的写作视角和写作体验，让他们在写作中真正感受到思想的碰撞和语言的魅力。

拿到这本《新概念中学生限字作文（议论800字）》的时候，说实话，我带着一丝半信半疑的态度。市面上关于作文的书籍琳琅满目，很多都宣传得天花乱坠，但实际内容却差强人意。尤其对于中学生议论文写作，一个普遍的难题就是如何在有限的字数内，清晰、有力地表达自己的观点，并且能够围绕主题展开充分的论述。我特别关注这本书的“限字”这个概念，800字是一个相对而言比较有挑战的篇幅，它要求作者在内容的选择和组织上做到精炼与充实并存。我希望这本书能够提供一些切实可行的策略，帮助学生们理解如何在800字的框架内，构建一个逻辑严谨、论据充分、表达清晰的议论文。例如，它是否能指导学生如何选取最恰当的论点？如何寻找和运用那些能够有力支撑论点的材料？再者，对于议论文至关重要的“论证”过程，这本书是否能提供一些不同类型的论证方法，比如例证法、引证法、对比论证法等等，并辅以具体的案例分析？我更期待的是，它能教会学生如何巧妙地运用语言，让文字既有说服力又不失文采，并且在800字的限制下，能够做到详略得当，不拖泥带水。我希望这本书能够成为一本真正能够“教”学生写议论文的书，而不是简单地提供范文供模仿。它的指导性越强，对我的孩子来说就越有价值。能否在论证的深度和广度上给学生一些启发，如何挖掘材料的深层含义，如何将零散的素材整合成具有说服力的论据，这些都是我非常看重的内容。

这本书的出现，对我来说，就像是在茫茫的书海中找到了一盏指路灯。我一直觉得，中学生写作文，尤其是议论文，最难的是如何将“想法”变成“文字”，并且让这些文字有说服力、有条理。800字的篇幅，对于我的孩子来说，确实是个不小的挑战，他常常觉得写到一半就“没话说了”，或者写的论据不够充分，难以支撑起他的观点。我希望这本书能够提供一些“思路拓展”的秘诀。比如，当孩子拿到一个话题时，如何快速地进行头脑风暴，找到多个可以展开论述的角度？如何从一个小的论点出发，不断地进行“层层递进”的分析，从而充实文章的内容？我同样非常关注它在“论证”部分的指导。我儿子写作文，常常是“就事论事”，缺乏深入的分析和推理。我希望这本书能教他如何“由点及面”，如何将一个看似孤立的现象与更广泛的社会规律、人生哲理联系起来，如何运用恰当的论据来“以理服人”。而且，800字的议论文，结构显得尤为重要。我希望这本书能提供一些清晰、实用的结构模板，并且能详细讲解如何在不同的结构下，有效地分配字数，如何让段落之间的过渡自然流畅，避免出现“断层”。我期待这本书能够提供一些“实战性”的建议，比如一些常用的“起承转合”的句式，一些能够增强论证力量的词汇，甚至是一些“万能”的过渡词，帮助我的孩子克服写不够字数、内容单薄的困境，让他们能够自信地面对议论文写作，写出有内容、有逻辑、有说服力的文章。

我买这本书，最直接的动机就是我儿子在语文考试中，议论文写作常常达不到老师要求的字数，而且写出来的东西总是显得很“单薄”，缺乏说服力。800字对于他来说，是一个难以逾越的障碍。这本书的标题直接点出了“限字作文（议论800字）”，这让我觉得非常实用，就像为他量身定做的一样。我迫切地想知道，这本书是如何具体地指导学生来“凑够”这800字，并且保证内容是充实而不冗余的。我希望它能提供一些“拓展思路”的方法，比如，当一个话题看起来内容不多时，如何通过多角度的分析，或者引入相关的背景信息、历史典故等来丰富文章的内容？我同样关注它的“论证”部分。我儿子写作文，往往是说了一件事，然后就结束了，很少有深入的分析。我希望这本书能教他如何进行“深挖”，如何从一个简单的观点引申出更深层次的含义，如何将个人经历与普遍现象联系起来，从而让论证更具说服力。另外，800字的文章，结构尤为重要。我希望这本书能提供一些清晰的结构框架，比如“总-分-总”或者“并列式”、“递进式”等，并且能详细讲解每种结构下，如何分配字数，如何安排段落的衔接，让文章读起来条理清晰，一气呵成。我还需要看到书中是如何指导学生运用恰当的语言来支撑论点的，比如如何选择有力的词语，如何使用恰当的修辞手法，以及如何通过句式的变化来增强文章的感染力。我期待这本书能够提供一些“操作性强”的技巧，让孩子能够即学即用，真正解决他写不够字数，且内容单薄的问题，帮助他在议论文写作上建立信心。

作为一名对文学和写作有着浓厚兴趣的家长，我总是希望为我的孩子寻找能够激发他们思考、拓展他们视野的读物。这本《新概念中学生限字作文（议论800字）》（平装），恰好满足了我的这一期待。我尤其关注这本书的“新概念”三个字，这让我联想到它可能在写作理念、论证方法，甚至语言运用上，都有着与众不同的创新之处。在议论文写作中，我最欣赏那些能够引导读者进行深度思考、触及灵魂的文章。我希望这本书能够提供一些“启发式”的写作训练，让学生不仅仅停留在表面论述，而是能够深入挖掘话题的内在联系，提出有见地、有深度的观点。800字是一个非常适合进行深度探讨的篇幅。我希望这本书能教会学生如何在有限的篇幅内，构建一个既有广度又有深度的论证体系。例如，它是否能引导学生去联系更广泛的社会背景、历史事件，甚至哲学思想，来支撑他们的观点？我同样对书中的“论证”方法非常感兴趣。传统的议论文论证方式，是否有所突破？我希望能看到一些更具现代感的论证技巧，比如如何巧妙地运用反证法，如何通过设问和答问来引导读者思考，甚至是如何运用一些跨学科的知识来丰富论证。语言的魅力，在800字的议论文中，尤为重要。我希望这本书能提供一些关于“雕琢语言”的指导，如何让文字更具力量和美感，如何通过精准的词语和富有表现力的句式，将思想转化为动人的文字。我期待这本书能引导我的孩子，不仅仅是写出一篇“合格”的800字议论文，更能写出一篇能够引发思考、触动人心的优秀作品。