中考家庭顾问

出版者:北京教育出版社

作者:任秉温

页数:0

出版时间:2001-01-01

价格:14.00元

isbn号码:9787530321553

具体描述

本书是写给全国的中考生的家庭，主要是为考生家长服务的。本书共分迎考篇、复习应考篇、报考选择篇和启示篇四大部分。本书集开创性、系统性、客观性与实用性于一身，考生和家长两代人共用，是家庭中考决策的好帮手。不仅在中考前后使用，还能为考生的进一步深造和发展提供长期的指导。

目录信息

前言
迎考篇
第一章 新世纪，考生家庭面临怎样的中考竞争
复习应考篇
第二章 掌握复习方法，提高学习效率
第三章 各学科的复习重点和复习方法
报考选择篇
第六章 上普高、勇敢考生的选择
第七章 中职校：明智考生的选择
启示篇
第九章 考生启示录
第十章 家长启示录
总附录
· · · · · · (收起)

用户评价

在孩子步入初三，中考的阴影似乎也笼罩在我们一家人的头上时，我开始四处搜寻能帮助我更好地陪伴孩子走过这段路的“法宝”。市面上关于中考的书籍很多，但大多数都是以孩子为中心，讲解知识点，或者是一些笼统的鼓励。而《中考家庭顾问》，这本书的出现，恰恰填补了我在这个方面的空白。它没有把重心放在“教孩子如何学习”上，而是将视角放在了“家长如何做”上，这让我觉得非常新颖，也充满希望。我迫不及待地翻阅了书中的一些章节，发现这本书的语言风格非常亲切，没有那种高高在上的说教感，而是像一位经验丰富的朋友，娓娓道来。我特别喜欢书中关于“如何理解孩子的压力”的部分。我之前总觉得，孩子就应该“吃得苦中苦，方为人上人”，但这本书让我看到了，过度施加压力，反而会适得其反。它详细分析了孩子在中考期间可能面临的各种压力来源，以及家长如何通过更科学、更人性化的方式来帮助孩子缓解压力。我看到了书中一些非常具体的建议，比如如何通过日常的交流，来了解孩子内心的真实想法；如何通过一些小仪式，来为孩子创造积极的学习氛围。这些细节，都让我觉得非常实用，并且容易在家庭中实践。我尤其期待书中关于“如何帮助孩子建立学习的主动性”的论述，因为我知道，强制的学习，效果终究有限，而让孩子真正爱上学习，才是长远之道。

坦白讲，我是一个比较“佛系”的家长，对于孩子的学习，我更多的是尊重他的意愿，不太会去过多地干预。但当孩子步入初三，我看到他每天为了中考而备受压力，我也开始反思，自己是不是应该做得更多，但又不知道该如何“多”才是恰到好处。这时，《中考家庭顾问》这本书，就如同我的“救星”一般出现了。它的“家庭顾问”这个名字，恰恰符合了我现在的心境——我需要一位“顾问”，来指导我如何更好地扮演家长这个角色。我翻阅了书中的一些章节，发现这本书的风格非常温暖，它没有那种“必须如此”的强制性，而是充满了理解和同情。我特别喜欢书中关于“如何与孩子建立信任”的部分。我之前总觉得，只要我爱孩子，他就会信任我，但这本书让我看到了，信任的建立，需要更多的技巧和耐心。它提供了一些非常实用的建议，比如如何去倾听孩子的“言外之意”，如何去理解孩子隐藏在行为背后的情绪，如何用尊重代替指责。这些建议，让我觉得非常接地气，也容易在日常生活中实践。我期待书中关于“如何帮助孩子找到学习的乐趣”的论述，因为我知道，当孩子真正爱上学习，他的动力才会源源不断，而这，也是我一直以来所追求的。

对于中考，我一直把它看作是孩子成长道路上的一道“坎”。如何帮助孩子平稳地跨过这道坎，是我近期一直思考的问题。市面上有很多关于中考备考的书籍，但大多都侧重于学习技巧或者应试策略，而《中考家庭顾问》这本书，从名字上就给我一种与众不同的感觉——它更关注“家庭”，更关注“顾问”的角色。我翻阅了其中的一些章节，发现这本书确实如我所期待的那样，它并没有把家长定位成一个“监督者”或者“教导者”，而是将家长定位成一个“支持者”和“引导者”。我尤其喜欢书中关于“如何建立有效的家庭学习伙伴关系”的论述。它并没有鼓励家长包办一切，而是强调如何与孩子一起制定学习计划，如何共同分析学习中的问题，如何互相鼓励，共同进步。这让我意识到，原来家长也可以成为孩子学习路上的“战友”，而不是高高在上的“指挥官”。我期待书中关于“如何帮助孩子建立积极的自我认知”的章节，因为我知道，在中考的压力下，孩子很容易产生自我怀疑，而一个积极的自我认知，将是他们克服困难、走向成功的强大动力。这本书给了我一种“润物细无声”的教育理念，让我觉得，教育孩子，其实也可以是一件充满智慧和乐趣的事情。

我一直认为，中考对于孩子来说，是一次挑战，但对于家长来说，更是一次考验。考验的是我们的智慧、耐心和对孩子的理解程度。在我孩子进入初三的这个阶段，我深切地感受到了这份考验的重量。我尝试过各种方法，希望能够帮助他，但常常是出力不讨好，甚至适得其反。当我看到《中考家庭顾问》这本书时，我首先就被它“家庭顾问”的定位所吸引。我希望它能给我提供一些不同于以往的思路，不仅仅是学习方法上的指导，更重要的是在家庭这个环境中，如何与孩子建立更深的连接，如何成为他最坚实的后盾。翻阅这本书，我发现它并没有简单地罗列考试要点或者解题技巧，而是从更宏观的角度，深入探讨了家庭教育在孩子成长过程中的关键作用。我尤其关注了书中关于“家长心态调整”的部分。我意识到，很多时候，我们家长的焦虑和不安，反而会传递给孩子，让他们倍感压力。这本书让我看到，原来调整家长自己的心态，才是帮助孩子顺利度过中考的关键第一步。它用非常细腻的笔触，分析了家长可能存在的误区，并提供了具体的调整方法，这让我感到非常实用。我期待书中关于如何帮助孩子培养独立思考能力的部分，因为我深知，死记硬背终究不是长久之计，而独立思考才是应对未来挑战的基石。这本书似乎能给予我一种“指南针”式的引领，让我不再迷失在茫茫的中考备考“战场”中。

说实话，在拿到《中考家庭顾问》之前，我对市面上这类专门针对家长指导中考的书籍，总有些“审慎”的态度。总觉得它们可能更多的是一种“心理安慰剂”，或者是一些泛泛而谈的道理，真正解决实际问题，恐怕还是得靠孩子自己。但这本书，从我翻开的第一页开始，就颠覆了我之前的看法。它没有那种“一眼望到底”的套路感，反而给我一种“循循善诱”的感觉。我特别喜欢书中关于“沟通的艺术”这一部分。我之前总觉得，只要我多关心孩子，多问他学习情况，就是好的沟通，但这本书却让我意识到，很多时候，我们的“关心”，可能变成了“压力”；我们的“询问”，可能变成了“审问”。书中提供了一些非常具体的沟通技巧，比如如何提问才能引起孩子的兴趣，如何倾听才能真正理解孩子的想法，如何用非暴力的方式来表达自己的期望。这些技巧，对于我这样一个在孩子面前常常“词不达意”的家长来说，简直是“及时雨”。我看到书中很多场景都非常真实，让我能够联想到自己和孩子平时的互动，也让我看到了可以改进的地方。我尤其期待书中关于如何帮助孩子建立“长远目标感”的论述。我知道，很多孩子在中考的压力下，容易只看到眼前的困难，而这本书是否能帮助我引导孩子看到更远的未来，从而更好地激励自己？这让我充满期待。

我一直认为，教育孩子，尤其是在孩子面临重要考试的时候，是一个需要智慧和策略的过程，而不是简单地“催促”和“监督”。《中考家庭顾问》这本书，从书名上就给我一种“专业”和“实用”的感觉，我期待它能给我带来一些真正有价值的指导。我并没有第一时间去翻阅那些关于学习方法的章节，反而被书中关于“家庭氛围的营造”的内容所吸引。我深知，一个和谐、支持性的家庭环境，对于孩子备考至关重要。但具体该如何营造，我却有些模糊。这本书用非常清晰的语言，分析了不同家庭氛围对孩子的影响，并提供了一些非常具体的建议，比如如何通过家人的共同参与，来减轻孩子的学习压力；如何通过积极的肯定和鼓励，来增强孩子的自信心；如何平衡家长的期望与孩子的实际情况。我特别喜欢书中提到的“榜样作用”的强调，它提醒我，家长自身的行为习惯和心态，对孩子有着潜移默化的影响。这一点，我之前确实没有太在意。我期待书中关于如何帮助孩子培养“抗挫折能力”的论述，因为我知道，中考过程中，孩子难免会遇到各种困难和挫折，而拥有良好的抗挫折能力，才能让他们更好地应对挑战，而不是被困难击垮。这本书让我觉得，它不仅仅是在指导如何应对中考，更是在指导如何成为一个更称职、更智慧的家长。

初拿到《中考家庭顾问》这本书，我心里就泛起一丝既熟悉又陌生的感觉。熟悉，是因为中考这个词汇对我们这个年龄段孩子的父母来说，简直是如影随形；陌生，是因为我总觉得，市面上关于中考的书籍，要么是给孩子看的，要么就是一些陈词滥调的鸡汤，真正能给家长在家庭内部提供具体、实用指导的，真的不多。这本书的“家庭顾问”这个名字，让我眼前一亮，我当时就想，这会不会是一本能够真正“指导”我们家长，让我们知道如何在孩子备考的过程中，扮演一个合格的、甚至出色的“后勤部长”的角色？我迫不及待地翻阅了其中的一些章节，发现它果然与我之前读过的很多书不同。它没有把重点放在如何给孩子报班、如何搜罗各种高难度习题上，而是着眼于家庭这个最核心的场景，探讨如何营造一个支持性的家庭环境，如何与孩子建立有效的沟通，如何帮助孩子调整心态。我特别关注了书中关于“情绪管理”的部分，因为我深知，孩子在备考期间，情绪的起伏往往比学习成绩本身更让人担忧。看到书中详细地分析了不同类型的情绪，以及家长应该如何去识别、接纳并引导孩子的情绪，我感到非常受启发。这不仅仅是技巧，更是一种思维方式的转变，让我意识到，我们家长需要先管理好自己的情绪，才能更好地帮助孩子。而且，书中提到的很多建议，都非常接地气，不是那种高高在上的说教，而是从我们普通家庭的实际情况出发，提供了切实可行的方案。我非常期待书中关于如何帮助孩子平衡学习与生活的章节，因为我知道，一味地埋头苦读，反而可能适得其反。

老实说，我之前对“家庭顾问”这类书籍持保留态度，总觉得它们可能过于理想化，或者说一些大道理，对于真正棘手的中考问题，可能帮不上什么大忙。我一直认为，孩子的中考成绩，很大程度上还是取决于他们自己的努力和学校的教育。但《中考家庭顾问》这本书，却意外地让我看到了新的视角。我注意到书中并非简单地告诉家长“你应该做什么”，而是更侧重于“为什么这样做”以及“如何才能做得更好”。它仿佛在拆解中考背后复杂的心理、生理和社会因素，让我们家长能够更深入地理解孩子所处的环境和他们可能面临的挑战。我印象特别深刻的是书中关于“压力管理”的论述，它不仅仅是告诉孩子要放松，而是详细分析了压力的来源，以及家长如何通过营造家庭氛围来减轻孩子的压力，甚至是如何引导孩子将适度的压力转化为动力。这本书并没有回避中考的残酷性，但它以一种更加温和、更有建设性的方式来探讨如何应对。我喜欢它里面提到的一些具体案例，虽然篇幅不长，但却非常写实，让我能够从中看到自己孩子的影子，也看到了其他家长可能面临的困境，以及书中提供的解决方案。它让我意识到，原来很多时候，我们家长无意中的一些言行，可能会对孩子造成意想不到的影响，而这本书恰恰能帮助我们识别并纠正这些问题。我尤其期待书中关于“学习方法”之外的“生活习惯”的指导，因为我知道，良好的生活习惯，比如规律的作息、健康的饮食，对于保持孩子的精力充沛和学习效率至关重要，而这方面往往是家长容易忽视的。

这本书，我刚拿到的时候，其实心里是有点忐忑的。毕竟“中考”这两个字，对于任何一个家长来说，都代表着一场艰巨的战役。我自己的孩子就处在这个备考的关键阶段，每天看着他埋头苦读，我却常常感到无力，不知道该如何真正地提供有效的帮助。市面上关于中考的书籍不在少数，但大多是纯粹的习题集或者知识点罗列，要么就是一些笼统的“鸡汤”式鼓励，感觉总像是隔靴搔痒，触碰不到问题的本质。直到我翻开了《中考家庭顾问》。这本书的封面设计很朴实，没有花哨的图案，但我总觉得它带着一种沉甸甸的、值得信赖的感觉。我首先是被它的“家庭顾问”这个定位吸引了，这意味着它不仅仅是针对孩子，更重要的是如何指导我们家长，如何在这个过程中扮演好自己的角色。我迫不及待地翻阅起来，希望它能给我带来一些实际的、可操作的指导，而不是空洞的理论。我特别关注书中关于如何与孩子沟通的章节，因为我知道，良好的亲子关系是整个备考过程的基础，如果在这方面出了岔子，再好的学习方法也会事倍功半。我希望这本书能教会我一些具体的方法，比如如何倾听孩子的烦恼，如何在他遇到困难时给予恰当的支持，而不是一味地施加压力。我还对书中关于如何帮助孩子建立自信的建议非常期待，我知道很多孩子在面对中考时会产生焦虑和自我怀疑，家长在这方面的引导至关重要。总而言之，我希望这本书能够成为我育儿路上的“定海神针”，让我能够更加从容、有策略地陪伴孩子走过这段特殊的时期。

我是一个对“科学育儿”有着一定追求的家长，尤其是在孩子面临中考这样一个关键的转折点时，我更加希望能够运用科学、有效的方法来指导孩子，而不是凭着经验或者一腔热情。当我在书店看到《中考家庭顾问》这本书时，它的“家庭顾问”这个定位，让我眼前一亮。我希望这本书能够提供一些超越传统教育模式的、更加深入和系统的指导。我翻阅了书中的一些章节，发现它确实没有让我失望。这本书并没有简单地罗列学习技巧，而是从心理学、教育学等多个角度，深入分析了孩子在中考过程中的成长规律和心理需求。我特别关注了书中关于“认知偏差”的章节。它详细分析了家长在育儿过程中可能存在的思维误区，比如“完美主义”、“过度比较”等，并提出了如何去识别和纠正这些偏差。这一点，对我触动很大。我意识到，很多时候，我们家长有意无意地给孩子带来的压力，可能就源于我们自身的认知偏差。我期待书中关于“如何培养孩子的韧性”的论述，因为我知道，在中考的激烈竞争中，孩子不仅需要知识，更需要坚韧不拔的意志。这本书似乎能给我提供一套“方法论”，让我在面对中考这个挑战时，能够更加从容、有条理。