五制 现代小学数学 课堂练习 第四册 修订版

出版者:科学出版社

作者:现代小学数学研究中心

页数:0

出版时间:2004-11-01

价格:5.2

isbn号码:9787030069542

具体描述

本书是为配合五年制《现代小学数学》课本而编写的课堂练习。

本书供小学二年级第二学期学生使用。

目录信息

一、应用题二、克和千克三、多位数进位加法和退位减法四、时、分、秒五、一位数乘、除多位数六、图形的初步知识七、总复习
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用户评价

我不得不说，《五制 现代小学数学 课堂练习 第四册 修订版》这本书的出现，简直是为我们这些在家辅导孩子功课的家长注入了一剂强心针。在市面上琳琅满目的教辅材料中，我尝试了好多本，但总感觉差强人意，要么题目过于陈旧，要么难度跨度太大，让孩子望而却步。而这本《五制》却让我眼前一亮。它的排版清晰明了，字体大小适中，阅读起来非常舒服，对孩子的视力也比较友好。最关键的是，它对知识点的讲解和练习的匹配度做得非常到位。每学习一个新的概念，书上都会有简明扼要的解释，接着就是紧随其后的练习题，这些练习题的设计非常有代表性，涵盖了该知识点的所有核心考查方式。我特别欣赏它在应用题部分的设置，题目情境贴近孩子的生活，比如购物、测量、时间等，让孩子在解决问题的过程中，体会到数学的实用价值。而且，很多题目都设计了不同的提问角度，引导孩子从多个维度去思考，而不是只关注一个固定的答案。孩子的课堂笔记和这本书的练习，形成了很好的呼应。老师在课堂上讲的重点，我都能在书上找到对应的练习，这大大减轻了我为孩子梳理知识点的负担。有时候，我会发现孩子在做某些题目时遇到困难，我翻开书本，发现题目后的解析清晰易懂，有时候甚至还能提供一些解题的技巧和思路，这对于我这个数学底子不算太强的家长来说，简直是雪中送炭。这本书不仅巩固了孩子的课堂知识，更重要的是，它培养了孩子独立思考和解决数学问题的能力，这才是长远来说最重要的。

我必须坦白，在给孩子找数学练习册这件事上，我曾经“踩过不少坑”。很多书要么内容陈旧，跟不上教学大纲，要么就是题目质量参差不齐，甚至有些题目存在歧义。直到我发现了这本《五制 现代小学数学 课堂练习 第四册 修订版》，我才觉得找到了“宝藏”。这本书最让我满意的地方在于它对小学数学知识点的把握非常精准，并且练习题的设计也非常有针对性。它不是简单地堆砌题目，而是围绕着每一个知识点，设计了不同难度、不同类型的练习，让孩子能够从各个角度去理解和掌握。我特别喜欢书中对于图形和几何方面的讲解，它用了很多清晰的图示来帮助孩子理解，并且配以相应的练习，让孩子在动手操作和观察中学习。例如，关于“图形的周长和面积”的概念，书中通过各种生动形象的图形，让孩子直观地感受到它们的区别和联系。而且，这本书的应用题设计也非常出色，它将数学知识融入到孩子们熟悉的生活场景中，比如关于“时间管理”、“行程计算”等，让孩子觉得数学不是书本上的死知识，而是可以解决生活中实际问题的工具。我注意到，书中还设置了一些“挑战题”或者“思考题”，这些题目能够激发孩子的学习兴趣，引导他们进行更深入的思考和探索，对于培养孩子的创新思维和解决问题的能力非常有帮助。

我必须承认，这本《五制 现代小学数学 课堂练习 第四册 修订版》绝对是我最近在给孩子选择课外读物中最满意的一本。市面上的数学练习册层出不穷，但我常常觉得它们在“有用”和“有趣”之间难以找到一个平衡点，很多书要么是枯燥的题海战术，要么就是形式大于内容。然而，这本《五制》却做到了很好的融合。首先，它的内容编排结构非常清晰，逻辑性很强。每一章都围绕着一个数学主题展开，然后将相关的概念、公式、解题方法和练习题有机地结合在一起。我喜欢它在引入新知识点时，总是配有非常形象生动的图示，或者是一些生活中的实际例子，这对于孩子来说，能够大大降低理解难度，让他们觉得数学不再是遥不可及的抽象概念，而是身边触手可及的工具。其次，练习题的设计非常用心。它不仅仅是机械的计算，还包含了大量的思维拓展题和应用题。比如，书中会有一些需要孩子观察图形、发现规律的题目，这对于培养孩子的空间想象力和逻辑思维能力非常有益。而且，它还设置了一些开放性的问题，鼓励孩子独立思考，尝试用不同的方法去解决问题，这比死记硬背死板的公式要重要得多。我注意到，书中的题目难度也是循序渐进的，从基础的巩固到进阶的挑战，能够满足不同水平的孩子。我常常觉得，孩子做完这本书的练习后，不仅巩固了课堂知识，更重要的是，他的数学思维得到了很好的锻炼，解决问题的能力也得到了提升。

我必须承认，在为孩子选择小学数学练习册时，我是一个非常挑剔的家长。我希望找到一本既能帮助孩子巩固课堂知识，又能激发孩子学习兴趣的书。这本《五制 现代小学数学 课堂练习 第四册 修订版》，无疑是让我非常满意的一本。它最吸引我的地方在于，它不仅仅是一本习题集，更像是一本引导孩子探索数学世界的“指南”。首先，它的内容编排逻辑性非常强，紧密围绕着小学数学课程大纲进行设计。书中的每一个知识点都得到了清晰的讲解，并且配以大量的图例和生活中的实际应用，这让孩子能够直观地理解那些抽象的数学概念。我喜欢它在引入新知识时，总是能用非常生动有趣的方式，比如用游戏化的语言或者故事化的情境，来激发孩子的好奇心和求知欲。其次，练习题的设计也非常有特色。它不仅包含了基础的计算和填空题，还有很多需要孩子观察、分析、推理的题目。我特别欣赏书中关于“解决问题”的部分，它提供了一些非常贴近孩子生活的实际场景，让孩子在解决这些问题的过程中，体会到数学的实用价值。而且，书中的题目难度也是由浅入深，能够帮助孩子在不断挑战中提升自己的数学能力。我经常看到孩子在做这些题时，脸上露出思考的表情，并且乐在其中，这比任何赞扬都让我感到欣慰。

我不得不说，这本《五制 现代小学数学 课堂练习 第四册 修订版》的出现，确实让我对小学数学辅导有了全新的认识。在这之前，我总是觉得教孩子数学是一件非常头疼的事情，要么是他跟不上老师的进度，要么就是学习效果不佳。而这本练习册，却像一位经验丰富的数学老师，为孩子提供了清晰的学习路径。首先，它的内容编排非常有条理，每一个知识点都得到了充分的讲解和巩固。我喜欢它在引入新概念时，总是伴随着大量的实例和图示，这让孩子更容易理解那些抽象的数学概念，比如分数、小数、图形等。而且，书中的练习题设计也非常精巧，它不是简单地重复练习，而是通过不同形式的题目，引导孩子从不同的角度去思考和运用知识。我尤其欣赏它在解决问题方面的设计，很多题目都鼓励孩子自己去分析题意，寻找解题思路，而不是简单地套用公式。这种方式，不仅巩固了知识，更重要的是培养了孩子的独立思考能力和解决问题的能力。我注意到，书中的题目难度也是循序渐进的，能够满足不同孩子的学习需求，从基础的巩固到稍有难度的挑战，让孩子在不断进步中获得成就感。修订版的更新，更是让这本书的内容紧跟最新的教学理念，为孩子提供了最优质的学习资源。

这本书简直是孩子数学启蒙的“救星”！我一直为孩子小学数学的学习感到焦虑，但自从接触了这本《五制 现代小学数学 课堂练习 第四册 修订版》，我的担忧真的减轻了太多。首先，它的编排设计非常巧妙，每一页都像是为孩子量身定制的数学探险地图。练习题的难度梯度设置得恰到好处，从最基础的数字认知、简单加减法，到稍微复杂一点的应用题，循序渐进，让孩子在不知不觉中就能掌握核心知识点。我特别喜欢它在引入新概念时，总会配上生动形象的插图和贴近生活的情境，比如用小动物的数量来讲解加法，或者用分苹果的例子来演示除法，这些都极大地激发了孩子的学习兴趣，让他们觉得数学不再是枯燥的数字游戏，而是充满乐趣的探索过程。而且，书中的题目设计也非常有创意，不拘泥于死记硬背，而是鼓励孩子动脑思考，尝试不同的解题方法。有时候，一道题会有多种解法，这让孩子学会了灵活运用知识，而不是被套路束缚。我注意到，一些题目还带有“思考拓展”的板块，这对于培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力非常有帮助。孩子做完练习后，我都会和他一起回顾，有时候发现他用了我意想不到的解法，我都会及时给予鼓励和肯定，这让他变得越来越自信。这本书的修订版在内容上也做得非常扎实，紧跟最新的教学大纲，确保孩子学到的知识是最前沿、最有效的。我强烈推荐给所有正为孩子数学学习而烦恼的家长，这绝对是一本值得投资的好书！

这本书的编写质量真的让我惊喜连连，我甚至觉得它远超我对于一本小学数学练习册的预期。作为家长，我深知数学学习的重要性，尤其是在小学阶段，打好基础是关键。而《五制 现代小学数学 课堂练习 第四册 修订版》这本书，在这一点上做得尤为出色。首先，它的内容编排逻辑性极强，每一个单元都围绕着一个核心知识主题展开，练习题的设置也是层层递进，由易到难，能够很好地帮助孩子逐步消化和吸收。我观察孩子做题的时候，发现他对于一些相对抽象的数学概念，在这本书的图文结合下，理解起来就变得容易很多。例如，书中对于分数概念的引入，就使用了非常直观的图形分割，让孩子能够“看”懂分数。其次，练习题的类型非常丰富多样，不仅仅是简单的计算题，还包括了图形题、应用题、填空题、选择题等等，全面地考察了孩子的数学能力。我特别喜欢它在一些题目中加入了“找规律”或者“推理”的设计，这些题型对于培养孩子的逻辑思维能力和抽象思维能力有着不可替代的作用。而且，书中的题目设计往往能触及到一些看似简单但容易出错的细节，这就像是在给孩子“设卡”，让他们在练习中就能够发现和改正自己的不足，避免在考试中失分。修订版的更新内容，也让这本书更加贴合当前的教学理念和考纲要求，让孩子学习的知识更加“接地气”，更符合实际的应用场景。我甚至发现，有些题目可以让孩子在家庭生活中找到原型，比如利用书中的题目来教孩子认识时间和测量长度，让数学学习变得生动有趣。

我必须说，这本《五制 现代小学数学 课堂练习 第四册 修订版》是一本真正意义上的“好书”。我之前为孩子挑选过很多数学练习册，但很多都让我感到不满，要么是题目陈旧，要么是内容过于枯燥，无法引起孩子的兴趣。而这本《五制》却给我带来了惊喜。首先，它的内容编排非常科学，紧密结合了当前的小学数学教学大纲。书中的每一章节都围绕着一个核心的数学知识点展开，并且对知识点的讲解都非常清晰、透彻。我喜欢它在引入新概念时，总是配有非常直观的图示或者模型，这能够帮助孩子更好地理解那些抽象的数学概念。其次，练习题的设计也非常出色。它不仅仅是简单的重复练习，而是包含了很多需要孩子动脑思考的题目，比如观察图形、找出规律、解决实际问题等。我特别欣赏书中关于应用题的设计，它将数学知识融入到孩子们熟悉的生活情境中，让孩子在解决实际问题的过程中，体会到数学的乐趣和实用性。例如，关于“购物折扣”或者“行程安排”的题目，孩子能够很容易地理解题意，并且乐于尝试去解答。我注意到，书中的题目难度也是循序渐进的，能够很好地满足不同水平孩子的学习需求，让孩子在不断的练习中逐步提高自己的数学能力。这本书不仅巩固了孩子的课堂知识，更重要的是，它培养了孩子独立思考和解决数学问题的能力，这是任何其他辅导材料都无法替代的。

我不得不说，这本《五制 现代小学数学 课堂练习 第四册 修订版》简直是孩子数学学习路上的“良师益友”。在为孩子挑选练习册的时候，我最看重的是它的内容是否紧贴课本，并且能有效帮助孩子理解和巩固。这本书在这方面做得非常出色。首先，它的内容编排逻辑性非常强，紧密围绕着小学数学课程标准进行设计。每一章节都包含了对数学概念的清晰阐释，配合生动形象的插图和贴近生活的实例，让孩子能够轻松理解抽象的数学知识。我尤其欣赏它在引入新概念时，总是会由浅入深，循序渐进，让孩子在不知不觉中就掌握了新的知识。其次，练习题的设计非常具有代表性和层次性。它不仅包含了基础的计算、填空、选择题，还有大量的应用题和图形题，能够全面地考察孩子的数学能力。我特别喜欢书中的一些应用题，它们的情境设计非常贴近孩子的日常生活，例如关于购物、旅行、分配物品等，让孩子在解决实际问题的过程中，体会到数学的实用价值，也激发了他们学习数学的兴趣。而且，书中的题目设计往往能够触及到一些容易被忽视的细节，或者需要孩子进行多角度思考的地方，这对于培养孩子的细心程度和解决问题的能力非常有帮助。修订版的更新，也让这本书的内容更加贴合当前的教学改革趋势，确保孩子学到的是最前沿、最有效的知识。

坦白说，在给孩子挑选小学数学练习册时，我曾经有过很多纠伤。很多书要么就是题目简单乏味，让孩子提不起兴趣；要么就是难度陡增，一下子打击孩子的自信心。直到我发现了这本《五制 现代小学数学 课堂练习 第四册 修订版》，我才觉得终于找到了“对”的书。这本书最大的亮点在于它对知识点的把握和练习题的设计非常精准。它不是简单地堆砌题目，而是非常有针对性地去巩固和拓展每一个教学点。例如，当孩子学习到“认识小数”的时候，书本会先用非常生动的插图和简洁的文字解释概念，然后紧接着就会出现一系列不同难度的练习题，从最基础的小数点位置辨认，到小数的比较大小，再到小数的加减运算，每一步都衔接得很自然。我特别欣赏书中的一些应用题，它们的情境设计非常贴近孩子的生活，让孩子在解决这些实际问题时，能够体会到数学的实用性和趣味性。比如，关于“购物打折”或者“分配零食”的题目，孩子能够很快地理解题意，并且乐于尝试去解答。而且，书中对于一些容易混淆的概念，比如“周长”和“面积”，也会通过对比和区分的练习来加深孩子的理解。我觉得这本书在引导孩子思考方面做得非常好，它鼓励孩子不要满足于一个答案，而是去探索不同的解题思路，这对于培养孩子的创新思维和解决问题的能力非常有帮助。修订版的更新，更是让这本书的内容紧跟时代步伐，为孩子提供了更优质的学习资源。