电工、电子技术实习与课程设计

出版者:电子工业出版社

作者:华容茂

页数:0

出版时间:2000-03-01

价格:15.0

isbn号码:9787505351615

具体描述

本书共6章，内容包括：电工、电子技术实习的目的、要求；常用电工工具及仪表的使用，操作方法与要求；电子元器件介绍；电子线路的安装与调试。在最后一章中推荐可选择的12个课题。教师可根据教学计划的学时与学校的条件选择若干个作为学生实习或设计的作业。

本书着重基本技能、基本动手能力培养的要求，介绍主要的基础知识、基本训练。本书可作为高等学校计算机类、电子类、电气类、自动化类专业的高专、高职的教材，也可供

目录信息

第1章实习与课程设计的目的、要求
第2章常用电工工具及仪表使用练习
第3章电工基本操作练习
第4章电子元器件
第5章电子线路的安装与调试
第6章电子产品制作小课题
参考文献
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用户评价

当我翻阅《电工、电子技术实习与课程设计》这本书时，我最大的感受是其“理论压倒一切，实践相对薄弱”的特点。书中花了大量的篇幅来讲解电工电子的理论知识，比如各种定理、定律、器件原理等，这些内容虽然是基础，但其讲解方式过于艰深，而且缺乏足够的图示和形象化的说明，导致很多初学者难以理解。我尝试去理解书中的某些章节，但由于缺乏直观的演示，我感觉自己就像是在背诵一本晦涩的词典，而不是在学习一门实践性极强的技术。而对于“实习”和“课程设计”这两个至关重要的部分，书中提供的指导却显得非常有限。我期待的是能够看到一些详细的实验步骤，并且能够指导我如何搭建电路、进行调试、分析结果。然而，书中对实验的描述往往过于简略，很多关键的操作细节都被忽略了，这使得我在动手实践时，常常感到无所适从。例如，在讲解如何测量某个电路的电流时，书中可能只是简单地提了一下“使用万用表测量”，但却没有详细说明如何正确连接万用表、如何选择合适的量程、以及在测量过程中需要注意哪些安全事项。同样，“课程设计”部分也显得比较单薄，书中提供的案例分析不够深入，也缺乏对设计过程中所面临的实际问题的探讨。我希望这本书能够更加注重理论与实践的结合，用更生动、更易懂的方式来讲解理论知识，并提供更丰富、更具操作性的实践指导，才能真正帮助读者掌握电工电子技术。

这本书，我真的不知道该从何说起。《电工、电子技术实习与课程设计》，光听名字，就以为会是一本能够指导我从理论走向实践的宝典。然而，打开它，我看到的却是一堆堆令人费解的专业术语和抽象的概念。书中关于“电工基础”的部分，虽然提到了电压、电流、电阻等基本概念，但讲解得过于书面化，缺乏实际的图示和类比，让人很难将这些抽象的物理量与现实生活中的电器联系起来。我希望作者能够用更生动、更形象的语言来解释这些基本原理，比如通过生活中的水流比喻电阻，或者通过水泵比喻电压，这样才能让初学者更容易理解。而“电子技术”部分，更是让我感到头疼。书中关于半导体器件的讲解，涉及到了大量的载流子、能带等理论，这对于我这样的门外汉来说，简直是天书。我花了很长时间去琢磨，但始终无法建立起一个清晰的认识。我更希望书中能够提供一些实际的电子元器件的实物照片，并且解释它们是如何工作的，以及在实际电路中的应用。至于“课程设计”和“实习”部分，我原本期望能看到一些具体的项目案例，或者详细的实验步骤，能够指导我一步步完成一个简单的设计。然而，书中提供的只是一些非常简略的介绍，缺乏足够的细节，这让我感觉像是被告知要建造一座房子，却只给了我一个大概的框架，而没有详细的施工图纸和施工方法。我真的觉得这本书对于初学者来说，门槛太高了，需要大量的时间和精力去消化，而且即使努力去消化了，也未必能真正掌握其中的精髓。

我尝试阅读《电工、电子技术实习与课程设计》这本书，但很快就遇到了困难。这本书的语言风格，对我来说，显得过于生硬和枯燥。它大量使用了专业术语，并且解释得不够充分，使得我在阅读时，需要频繁地查阅其他资料来理解这些术语的含义。这种阅读体验，极大地影响了我学习的积极性。我本来希望这本书能用更通俗易懂的语言，或者借助一些生动的比喻来解释复杂的电工电子概念。例如，当解释电容的充放电原理时，我期待的是能够看到类似“水池注水和放水”的比喻，而不是直接面对一系列复杂的数学公式。此外，书中对于“课程设计”部分的阐述，也显得过于理论化，缺乏实际的指导意义。我希望看到的是一些具体的项目，并且对项目的需求分析、方案设计、元器件选型、电路实现、测试调试等环节进行详细的讲解，甚至可以包含一些失败的案例分析，让读者从中吸取经验。而“实习”部分，虽然提到了要进行实践，但书中的实验指导却非常有限，很多关键的操作步骤都没有详细说明，这让我对如何进行实际操作感到迷茫。例如，在焊接电路板时，书中并没有提及关于焊接技巧、防静电措施等重要信息，这对于初学者来说，是相当不负责任的。我真的觉得，这本书需要对语言风格进行优化，增加更多的图解和实际案例，才能更好地帮助读者掌握电工电子技术。

《电工、电子技术实习与课程设计》这本书，与其说是一本教材，不如说是一本“参考指南”，而且是一本相当不友好的参考指南。它的内容覆盖面看似很广，从基础的电学原理到一些更复杂的电子元器件，几乎都涉及到了，但这就像是将一本厚厚的百科全书，强行压缩进一本书里，导致每个知识点都显得非常肤浅。我本来想通过这本书来学习如何进行简单的电路设计，或者理解一些电子产品的工作原理。但当我翻阅到“课程设计”这一章时，我发现它提供的只是一些非常概括性的设计框图和结论，几乎没有对设计过程中的具体步骤、计算方法、元器件选择依据等进行详细的说明。这让我感觉像是别人直接告诉你一个房子的蓝图，但你却不知道建造这个房子需要哪些工具、材料，以及如何将这些材料组合起来。而“实习”部分，书中列出的实验项目，很多都显得过于陈旧，或者需要一些非常规的测量仪器，这在现代的电子学习环境中，可能已经不太适用了。更重要的是，即使是书中提供的实验，其步骤描述也相当模糊，缺乏必要的安全提示和故障排除指南，这让我对动手实践感到有些畏惧。我曾经尝试按照书中的描述去搭建一个简单的放大电路，结果却因为缺乏对某些关键参数的理解，导致实验失败，书中对此也无法提供任何有效的指导。我更加希望能看到一些与时俱进的、更贴近实际应用的实验项目，并且对每一个步骤都进行细致入微的讲解，甚至可以加入一些视频教程的链接，这样才能真正帮助读者掌握实践技能。

我对《电工、电子技术实习与课程设计》的整体感受可以用“意犹未尽，但又不知所云”来形容。在开头部分，它似乎想构建一个扎实的理论基础，但其理论讲解的方式过于跳跃，没有循序渐进的过程。例如，在介绍半导体器件时，它直接抛出了PN结的特性，然后迅速过渡到各种三极管和场效应管的原理，这种“一口吃个胖子”的讲法，对于没有相关基础的读者来说，无疑是巨大的挑战。我尝试去理解晶体管的工作原理，但书中对载流子迁移、能带理论的解释，对我而言就像是天书，缺乏足够的可视化辅助，让人难以建立起直观的认识。而“实习”部分，我原本期待的是能够看到一些经典且易于操作的实验项目，能够让我亲手搭建一些简单的电路，体验从理论到实践的过程。然而，书中列举的实验项目，要么需要非常特殊的仪器设备，要么对动手能力的要求极高，这使得我这种初学者难以找到切入点。即便是有一些相对简单的实验，书中对实验步骤的描述也过于简略，缺乏对实验过程中可能出现的各种情况的预警和指导，这使得我在动手操作时，感到茫然无措，不知道哪些地方需要特别注意，哪些地方容易出错。至于“课程设计”部分，我更像是在阅读一份冷冰冰的设计报告，缺乏对设计思路、技术选型、成本效益分析等过程的详细解读。我希望能够看到一些实际的工程案例，分析设计师是如何在众多方案中做出最优选择的，以及在设计过程中遇到的挑战和解决方案。这本书给我的感觉是，它更适合那些已经具备一定基础的读者，用来查漏补缺，而对于想要从零开始学习的读者来说，它所能提供的帮助非常有限。

我拿到《电工、电子技术实习与课程设计》这本书时，原本抱有很大的期望，希望它能成为我学习电工电子技术的得力助手。然而，现实往往是残酷的。这本书的内容组织方式，给我的感觉是相当混乱的。它试图将大量的理论知识、实验指导和课程设计内容杂糅在一起，却没有一个清晰的逻辑脉络，使得读者在阅读时很难找到重点，也无法形成系统性的认知。举个例子，在介绍某个电子元器件时，书中可能先是给出其原理图，然后突然插入一个相关的实验项目，紧接着又跳到一个完全不相关的设计案例，这样的编排方式，极大地增加了阅读的难度，也容易让读者产生困惑。我曾尝试去理解书中的某个电路设计示例，但由于缺乏对前面理论知识的扎实掌握，以及对设计思路的清晰阐述，我感到自己就像是在无头苍蝇一样乱撞，找不到方向。更让我感到失望的是，书中关于“实习”部分的指导，显得非常单薄。虽然列出了几个实验项目，但对于实验的器材清单、操作细节、安全注意事项以及实验结果的分析方法，都只是浅尝辄止。我希望能够看到更详细、更具操作性的实验指导，最好能配以大量的图示和照片，这样才能让读者更好地理解实验过程，并从中获得实践经验。这本书给我的感觉是，它更像是一份高度浓缩的知识点集锦，而不是一本能够引导读者深入学习和实践的教材。

作为一名对电子产品充满好奇心的爱好者，我怀揣着极大的热情翻开了《电工、电子技术实习与课程设计》。这本书的排版我倒是觉得尚可，字体清晰，段落分明，初读时并没有产生视觉上的不适。然而，随着阅读的深入，我发现书中内容的高度理论化和抽象化，让我这个对实际操作更感兴趣的人，感到有些力不从心。当我翻阅到关于“电路分析”的部分时，书中充斥着大量的数学公式和符号，这些虽然是电工电子的基石，但如果缺乏有效的引导，对于初学者来说，就像是面对一堆天书。我希望作者能够用更生动、更形象的方式来解释这些公式背后的物理意义，或者提供一些实际的电路图，然后一步步地讲解如何运用这些公式去分析，而不是仅仅列出公式和定理。对于“课程设计”部分，我原本期望看到的是一些具体的项目示例，能够让我了解一个完整的电子产品是如何从概念走向实现的。但是，书中提供的项目似乎都过于宏大且复杂，并且缺乏对设计过程中关键决策点的详细阐述。例如，在选择元器件、进行功耗估算、考虑抗干扰措施等方面，书中并没有给予足够的指导，这让我觉得像是被直接推到了一个需要完成复杂任务的场景，却不知道从何下手。而“实习”部分，我最期待的是能够看到详细的实验步骤、安全注意事项以及故障排除指南。然而，书中对于实验的描述过于精炼，很多重要的操作细节都被忽略了，这使得我在尝试进行一些基础实验时，屡屡碰壁，甚至对一些安全操作流程感到困惑。我真的希望这本书能够更贴近实际，用更通俗易懂的语言，配合丰富的图解和实例，让初学者能够更轻松地入门，并在实践中不断成长。

坦白说，这本《电工、电子技术实习与课程设计》在某些方面确实提供了一些基础性的信息，但其深度和广度都显得相当有限。它更像是一份高度浓缩的知识点列表，而非一本能够引导读者深入理解和实践的教材。我注意到书中对一些基础概念的介绍，比如欧姆定律、基尔霍夫定律等，虽然提到了，但讲解得过于简略，缺乏足够的可视化示例或者生活中的类比，使得这些抽象的定律难以在脑海中形成具体的图像。对于“课程设计”这部分，我期待的是能够看到一些典型的设计流程、设计思路的解析，甚至是不同方案的优劣对比，以便我能从中学习到如何进行有效的工程设计。然而，书中提供的案例设计方案显得过于单一，而且缺乏详细的设计过程记录，很多关键的决策过程都被省略了，这让我感觉像是直接看到了最终成品，却不知道它是如何一步步建造出来的。这种“跳跃式”的讲解方式，对于想要学习设计方法的读者来说，无疑是巨大的障碍。更让我感到失望的是，书中对于“实习”部分的指导也同样流于表面。虽然列举了一些简单的实验项目，但对于实验的准备工作、操作步骤、注意事项以及实验结果的分析，都只是浅尝辄止。我尝试按照书中的描述进行实验，却发现很多细节的处理方式书中并未提及，导致实验过程磕磕绊绊，甚至出现了一些意想不到的问题，而书本本身却无法提供任何有效的解决方案。这种缺乏细节指导的实习部分，对于新手来说，很容易产生挫败感，并怀疑自己的动手能力。我希望这本书能更侧重于引导读者进行独立思考和问题解决，而不是简单地提供知识点和预设的解决方案。

《电工、电子技术实习与课程设计》这本书，给我的印象是“内容厚重，但实操性不足”。书中关于电工电子的理论知识，确实涵盖了相当广泛的范围，从基础的直流电路到复杂的数字电路，都有所涉及。然而，这些理论知识的呈现方式，显得过于抽象和系统化，缺乏与实际应用相结合的讲解。我希望作者能够更多地从实际工程应用的视角出发，来讲解这些理论知识，比如在讲解某个元器件的特性时，能立即引申出它在实际电路中的应用场景和作用。而“实习”部分，我原本期望它能提供一些非常贴近实际操作的实验项目，能够让我亲身去感受电路的搭建和调试过程。然而，书中列举的实验项目，很多都需要昂贵的仪器设备，或者对环境有特殊要求，这使得我在尝试进行实验时，遇到了很多困难。即便是一些相对简单的实验，书中对实验步骤的描述也相当简略，缺乏对实验过程中可能出现的各种问题的分析和解决方案。这让我感觉像是被给予了一份菜单，但却没有厨师的指导，不知道如何将这些食材变成一道美味佳肴。关于“课程设计”部分，同样存在这个问题。书中虽然提供了一些设计示例，但对于设计思路、计算过程、元器件选择依据等关键信息，都一带而过，缺乏详细的阐述。这使得我即使看到了最终的设计方案，也无法理解其背后的逻辑，更谈不上自己去进行类似的设计。

这本《电工、电子技术实习与课程设计》简直是我近期翻阅过的最令人沮丧的教材了。封面设计朴实无华，我本来以为它会是那种脚踏实地、干货满满的实用型书籍。然而，打开扉页，映入眼帘的是一堆堆晦涩难懂的理论概念，那些公式和图表，仿佛被施了某种咒语，让我这个对电工电子充满好奇的初学者望而却步。书中充斥着各种专业术语，没有丝毫的“接地气”，读起来像是要啃一本古籍，又没有古籍那种历史的厚重感，只有纯粹的难以理解。我尝试着去理解那些关于电路分析的章节，然而，当一个概念还没消化透，下一个更复杂的概念就接踵而至，仿佛它们之间有着一种默契，就是要将读者淹没在信息的洪流中。即便是那些号称“实习”的部分，也只是寥寥几笔带过，根本没有提供足够的指导，让我能够真正动手去实践。我期望看到的是一些图文并茂的实验步骤，一些常见故障的排查技巧，一些能够激发我动手欲望的实际案例。但这本书给我的感觉是，它只是把枯燥的理论知识罗列出来，然后期望读者自行领悟，这对于缺乏经验的初学者来说，简直是天方夜谭。我花了很长时间去琢磨那些电路图，希望能从中找到一些规律，然而，它们就像一团乱麻，让我无从下手。我甚至怀疑，这本书的作者是否真正理解初学者在学习这些内容时会遇到的困难。如果没有丰富的实践经验，光靠这些理论知识，根本无法构建起扎实的知识体系。我真的很希望这本书能更注重基础知识的讲解，用更直观、更形象的方式来呈现，并提供更多实用的练习题和案例分析，这样才能真正帮助读者掌握电工电子技术。