全国各类成人高考. 升本科

出版者:高等教育出版社

作者:孟广恒编

页数:196

出版时间:2002-6

价格:17.7

装帧:平装

isbn号码:9787040112733

具体描述

本丛书自1986年问世以来，一直受到广大读者的欢迎，在全国各类成人高考考生的复习备考中发挥着重要作用。十几年来，随着我国成人高等教育事业的发展和广大读者学习需求的变化，特别是全国各类成人高等学校招生复习考试大纲的几次修订，相应地这套丛书也历经了8次全面的修订……

用户评价

坦白说，我对这本书的期待，并不是它能提供“速成”的秘籍，而是它能否成为我重新认识成人高考，并为之做好充分准备的“启蒙导师”。我一直对“升本科”这件事心存向往，但多年未接触学术，总觉得这条路充满未知。当我看到《全国各类成人高考. 升本科》这个书名时，我被它那种“概括性”吸引了。它似乎暗示着，无论你是哪种类型的成人高考，无论你想报考哪个层次的本科，这本书都能给你一个方向。我翻阅了部分章节，看到了关于不同考试形式的介绍，以及一些基础的考试科目说明。这让我觉得，它至少是在试图为我搭建一个基本的认知框架。然而，我更关心的是，这本书能否深入地探讨一些更实际的问题，比如，如何根据自己的基础和目标，制定个性化的学习计划？在备考过程中，如何克服懈怠情绪，保持学习动力？不同院校的专业设置和录取分数线，有没有一些规律可循？我希望这本书不仅仅是信息的堆砌，更能够包含一些“软性”的指导，比如，如何调整心态，如何与人交流，如何平衡工作和学习。我希望它能告诉我，不仅仅是如何“考上”，更是如何“学好”，并且在升本之后，能够更好地发展自己。

我购买这本书，更多的是出于一种“信息整合”的需求。在我的认知里，成人高考涉及到方方面面，从政策法规，到院校专业，再到考试科目和复习方法，这些信息分散在互联网的各个角落，而且真假难辨。我希望《全国各类成人高考. 升本科》这本书，能够将这些碎片化的信息进行梳理和整合，形成一个相对权威和全面的参考。我粗略地翻阅了一下，发现它确实包含了一些关于成人高考基本分类、报考流程、考试大纲等内容。这让我对它“信息整合”的初衷，有了初步的认同。然而，我更希望它能够提供更具深度的分析。比如，对于不同类型的成人高考，它们各自的优劣势是什么？选择某个专业，未来的就业前景如何？不同院校的教学质量和口碑如何评估？我希望这本书不仅仅是简单地告诉你“是什么”，更能告诉我“为什么”以及“如何做”。尤其是我这样的非应届毕业生，在信息检索和判断方面，可能存在一定的不足，我需要的是一本能够帮助我做出明智决策的书。这本书能否做到这一点，是我购买的根本原因。

拿到这本书，我首先感受到的是它试图构建一种“全景式”的图景。就像在绘制一张庞大的教育地图，上面标记着各种成人高考的入口，以及通往“升本科”终点的不同路径。《全国各类成人高考. 升本科》这个书名，确实足够吸引人，它承诺了一种“一网打尽”的可能性。我个人对这种“大而全”的书籍，持有一种既期待又谨慎的态度。我翻阅了部分章节，看到了关于成人高考的各种分类，以及一些关于考试科目和报考流程的介绍。这让我觉得，它至少在信息覆盖面上，做出了努力。然而，我更看重的是，它能否提供一些“深度”的内容。比如，不同省份的成人高考政策有哪些细微差别？不同院校在录取时，对哪些因素更为看重？在备考过程中，有哪些常见的问题和误区？我希望这本书不仅仅是告诉你“是什么”，更能帮助我理解“为什么”和“如何做”。我希望它能成为一个可靠的信息来源，帮助我规避潜在的风险，并且找到最适合自己的学习方法。我希望这本书能成为我的“参谋”，而不是一个简单的“目录”。

这本《全国各类成人高考. 升本科》给我的第一印象，是它的“信息量”。你翻开它，感觉就像走进了一个信息的大仓库，里面塞满了各种关于成人高考的细节。我之所以会购买这本书，是因为我一直有继续深造的念头，但对于成人高考这个途径，了解得并不深入，总觉得信息零散，难以把握。这本书的标题，让我看到了一个“一站式”解决方案的希望。我浏览了一下目录，看到它涉及了不同层次的成人高考，比如自考、成考、网络教育等，并且也覆盖了升本科这个目标。这让我觉得，它试图构建一个全面的信息平台。我特别留意了那些关于报考条件、考试科目、历年真题分析的部分。我希望这本书能够提供清晰的指引，告诉我如何根据自己的情况，选择最适合的考试类型和专业。同时，我希望它不仅仅是简单地罗列信息，而是能够提供一些有深度的分析，比如，不同专业的就业前景，不同院校的教学特色，以及一些备考的“小技巧”。毕竟，对于已经工作的成年人来说，时间非常宝贵，我需要的是能够高效利用时间，并且真正有价值的信息。这本书能否做到这一点，是我最期待的。我希望它不仅仅是一本“工具书”，更能成为我规划未来、实现梦想的“领路人”。

我拿到这本书的时候，心里多少有点忐忑。毕竟，“全国各类成人高考，升本科”这个标题，听起来就非常宏大，也很“官方”。我不太确定它是否会像许多考研、高考类的书籍一样，充满了理论性的陈述，却缺乏实际操作的指导。我希望这本书能够真正帮助到我这样，对成人高考了解不深，甚至有些迷茫的读者。我翻看了书的前言和目录，看到了一些关于成人高考基本概念的介绍，以及不同类型考试的分类。这让我感觉，这本书至少不是一本“速成”手册，它似乎想从基础开始，帮助读者建立起一个完整的认知体系。我比较看重的是，它能否提供一些“干货”，比如，不同科目的复习策略，如何有效利用有限的时间进行备考，以及在考试中如何应对各种题型。我希望能在这本书里找到一些能够直接应用于我学习过程中的方法和技巧。此外，对于成人高考，不同地区、不同院校的考试要求和难度差异很大。我希望这本书能够提供一些具有参考价值的区域性信息，或者至少能够指导我如何去查找这些信息。我希望这本书不仅仅是提供一个“官方”的参考答案，更能帮助我掌握“解题”的方法，让我能够独立地应对未来的挑战。

说实话，我买这本书的初衷，更多的是一种“赌一把”的心态。毕竟，成人高考升本科这条路，对很多人来说，都是一段充满未知和挑战的旅程。我关注的焦点，其实是它是否能真正触及到那些实际操作层面的问题，比如，如何选择一个适合自己的专业？不同院校的复习侧重点又会有哪些差异？这本书的封面和书名，给了我一种“大而全”的预期，仿佛里面包含了所有你需要知道的一切。我粗略地浏览了一下目录，看到了不少关于考试科目、复习方法、政策解读的内容，这让我稍微松了口气。我特别留意了那些针对不同地区、不同类型成人高考的章节，因为我所在的地区，成人高考的政策和难度都与其他地方有所不同。我希望这本书能提供一些具有针对性的建议，而不是泛泛而谈。当然，我也明白，一本书不可能完全取代个人经验和实际的探索。但它至少可以提供一个起点，一个框架，帮助我更好地规划自己的学习路径。我想象中的这本书，应该不仅仅是知识的堆砌，更应该包含一些过来人的经验分享，一些“过来人”的陷阱提醒，甚至是一些实用的学习技巧。毕竟，对于已经离开校园多年的成年人来说，重新拾起书本，需要的不只是毅力，还需要科学有效的方法。如果这本书能在这些方面有所建树，那它就不仅仅是一本备考指南，更可能成为我重返校园旅程中的一个重要伙伴。

这本书的名字，乍一听，有一种“包治百病”的感觉。全国各类成人高考，升本科，这四个字，简直把所有可能性都囊括进去了。我个人是比较谨慎的读者，我更倾向于那些内容扎实、言之有物的书籍。所以，当我看到这本书的时候，我首先想到的是，它是否真的能够做到“全”？“全”就意味着，它需要考虑到不同年龄段、不同职业背景、不同学习基础的考生。它需要针对每一个细分领域，都提供足够详尽的信息。我翻看了一下，发现它确实列举了不少院校和专业，也提到了不少考试大纲的内容。这让我对它“全”的承诺，有了初步的信心。然而，我更关心的是，这些信息是否具有时效性和准确性？成人高考的政策每年都在变化，院校的招生计划和专业设置也在不断调整。一本信息的时效性，对于备考来说至关重要。我希望这本书能够及时更新，或者提供一些查找最新信息的渠道。另外，关于“升本科”这个目标，这本书是否也深入探讨了升本后的发展前景、就业趋势等内容？我买这本书，不只是为了通过考试，更是为了通过考试，实现更高层次的自我价值。如果它能在升本后的规划上提供一些指导，那就更好了。我期待这本书不仅仅是考试的“通关秘籍”，更能成为我人生新篇章的“引路灯”。

我对这本书的期待，其实是一种“系统性”的梳理。毕竟，“成人高考”这个概念，背后牵涉到太多的细节，从国家政策的宏观调控，到各个院校的具体招生计划，再到考试科目的考试大纲，这些信息如果缺乏系统性的整理，很容易让人望而却步。《全国各类成人高考. 升本科》这个书名，让我看到了一种将这些信息“系统化”的可能。我翻阅了部分章节，看到了它对成人高考不同类型的介绍，以及一些关于考试科目的分析。这让我觉得，它至少是在试图构建一个完整的框架。然而，我更希望它能提供一些“实操性”的指导。比如，如何针对不同的考试科目，制定有效的复习计划？如何在高强度的工作之余，挤出时间进行学习？在备考过程中，有哪些心态调整的技巧？我希望这本书不仅仅是告诉“有多少种方法”，更能告诉我“哪种方法最适合我”，并且能够提供一些具体的“操作步骤”。我期待这本书能够帮助我，将模糊的升本意愿，转化为清晰可行的行动方案。

这本书，嗯，严格来说，我只翻看了几页，但那种宏大的野心扑面而来。它似乎想囊括全国范围内所有种类成人高考升本科的可能性，从某种意义上来说，这是一种对知识边界的探索，或者说，它试图构建一个信息地图，让那些怀揣着继续深造梦想的人能够找到属于自己的航道。我看到了一些关于不同省份、不同院校的招生政策概述，还有一些提及了不同专业方向的报考要求。坦白说，当我看到那些密密麻麻的表格和细则时，我甚至有种不知所措的感觉。这不仅仅是简单地罗列信息，它更像是在描绘一个庞大而复杂的生态系统。成年人重返校园，这条路从来就不平坦，它需要的不只是决心，还需要足够准确、详尽的指引。这本书，至少在我的初步印象里，它似乎在努力扮演这个指引者的角色，试图将原本散落在各处的碎片信息整合起来，形成一个相对完整的图景。当然，能否真正做到面面俱到，这还需要更深入的阅读和实践来检验。但我必须承认，这种包罗万象的意图本身就足够吸引人，它给那些可能因为信息不对称而望而却步的人提供了一线希望。它暗示着，只要你愿意付出努力，并且找到对的工具，升本科并非遥不可及的梦想。这种信息整合的尝试，在教育资源相对分散的当下，显得尤为珍贵。它不仅仅是一本书，更像是一个信息集散地，试图连接起求知者和知识本身。

这本书的名字，给我的感觉就像是在描绘一个宏伟的蓝图。《全国各类成人高考. 升本科》，这个标题本身就蕴含着一种“包罗万象”的雄心。我之所以会购买，是因为我一直对成人高考升本科充满了好奇，但同时又对它感到一丝迷茫。我希望这本书能为我揭开成人高考的神秘面纱，让我对整个过程有一个更清晰的认识。我翻看了一下目录，看到它涉及了不同的成人高考形式，比如高等教育自学考试、成人高等学校招生全国统一考试、网络教育等，并且也提到了升本科的目标。这让我觉得，这本书至少是在努力涵盖各种可能性。我比较关心的是，它能否提供一些关于“如何选择”的指导。比如，我应该选择哪种考试形式？我应该报考哪个专业？我应该如何根据自己的兴趣和职业规划来做出选择？我希望这本书不仅仅是信息的罗列，更能提供一些有价值的建议和分析，帮助我做出最适合自己的决定。我期待这本书能够给我指明方向，让我不再因为信息的不足而犹豫不决，而是能够坚定地迈出升本的第一步。