发表于2024-11-27
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本套丛书是根据小学生的阅读兴趣,将小学生的课外阅读内容共分为寓言故事、童话故事、神话故事、科普故事四大部分。并根据小学生的阅读能力按年级分为低年级(一、二年级)、三年级、四年级、五年级、六年级共五个层次。阅读内容由浅入深,由易到难,古今中外,无所不包,供以扩大学生的阅读范围,丰富他们的课外知识,培养他们的阅读兴趣和审美能力。
1.寓言是人们喜闻乐见的一种文体,在它短小的篇幅中潜伏着有趣的情节,蕴涵着深刻的道理。它是人类智慧的升华和结晶。
这类寓言在写作上主要是采用夸张的手法,常常是抓住某一类人的某一特征,浓墨重彩地予以突出夸张,使寓言的主题更加鲜明、突出,在振聋发聩的强列刺激下,给人以深深的启迪和思考。
2.童话是一种用符合儿童想像力的艺术构思纺织成的幻想性故事。优秀的童话,有大胆的幻想、强烈的夸张、生动的情节、健康有益而又丰富多彩的内容,充满浪漫主义色彩,始终为广大少年儿童所喜爱,也是老师和家长对孩子们进行思想教育和审美教育的良好教材。
3.神话本来是反映古代人们对世界起源、自然现象及社会现象的原始理解,并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说。
在神话中,神的世界常常仿照人的世界复制出来的。虚幻的天界中神和神、神和魔、神和仙的关系,只不过是世间人和人社会关系的投影。
4.科普故事按体裁可分为科普小品、科学童话、科学故事和科学幻想小说。
科普小品或科普文章,是用散文形式写成的科学知识读物。科学童话又称知识童话,它以童话的形式给孩子们进述科学知识。科学故事则以简短的故事形式来传授各种科学知识。科学幻想小说是描写人类将来如何与自然作斗争的文学样式,是一种瞻望科学未来的小说,把将来有可能实现的一些科学技术成就当作已经实现了的现实描写。
本书是献给小学生朋友们的一份精神大餐,是老师、家长指导学生和孩子阅读的一手宝贵资料。原小说学生朋友们能在本书的滋养下健康成长!
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