遵循五年製醫學檢驗專業教學培養目標,適應21世紀醫學教育的要求,第三版教材的編寫突齣體現瞭三基(基礎理論、基本知識、基本技能),五性(思想性、科學性、先進性、啓發性、適用性)的原則。力求培養學生具有較紮實的基礎理論和臨床實踐技能,能適應經濟建設,科技進步和社會發展的需要。在教材編寫中繼承和發揚第二版教材的特色,在加強“三基”的基礎上,突齣“新”和“精”,在強調“五性”的基礎上突齣“先進性”和“適用性”。按照2002年1月海口會議所達成的共識,本科教材著重於檢驗理論、臨床應用和方法評估的指導思想作為第3版《臨床免疫學和免疫檢驗》的編寫宗旨。
人體免疫係統是一套復雜的免疫調節係統,正常狀況下執行生理性的免疫防衛功能,當免疫反應調節異常或功能缺陷時,將導緻免疫性疾病。與免疫反應有關的各種免疫物質的檢測及應用,是醫學檢驗專業學習的主要目的,此為本書應突齣的特點和與《醫學免疫學》的區彆。本書編排不同於第二版,不再分篇,全書共三十章。根據免疫學理論及技術方法學的發展和臨床實踐應用進行章節編排,並力爭教材內容在三年內不落後。免疫學技術理論為本書的重點,也是檢驗醫學學生應當瞭解和掌握的知識。按照2001年底黃山會議精神,本書中有關免疫學基礎知識不再單獨介紹,僅在每一章節開始時作一扼要介紹與該章節有關的基礎知識及名詞。定義等,便於學生理解及學習。
發表於2024-11-29
臨床免疫學和免疫檢驗 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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