汉语词汇学

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出版者:知识出版社
作者:宋均芬
出品人:
页数:351
译者:
出版时间:2002-12
价格:23.80元
装帧:简裝本
isbn号码:9787501537105
丛书系列:
图书标签:
  • 语言学
  • 词汇学
  • 音韵学
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具体描述

《汉语词汇学》是汉语语言学的一个分支,与汉语学、音韵学、语法学并列。汉语词汇学以汉语中的词(包括熟语)和词汇为研究对象。为了更好地进行政治经济文化建设,国家十分重视语文教育和语言文字的运用,提出了汉字改革、推广普通话、实行汉语规范化三大任务,并为此制订了一系列方针政策。社会的需要促使学者们对汉语进行各方面深入研究。

《汉语词汇学》广义的说则应包括汉语语义学、汉语词源学、汉语词典学、汉语修辞学。狭义的汉语词汇学研究汉语中词的内部构造、词的形成发展及规范、语词之间的语义联系、词义运动和词义系统。从研究对象来说,汉语词汇学属于具体词汇学(与普通词汇学相对)。根据研究角度的不同,汉语词汇学又分为汉语描写词汇学(又称静态词汇学)和汉语历史词汇学。

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第一章 绪论

一、什么是汉语词汇学

二、汉语词汇学的形成和发展

三、汉语词汇学的研究内容和方法

附录一:版本学基本知识

四、汉语词汇学与其他学科的关系

第二章 词、词素

一、词

二、词素

第三章 词汇

一、什么是词汇

二、词汇成分

三、词汇的内容和范围

四、词汇的其他类集

第四章 词义

一、什么是词义

二、词义的类型

三、词义类聚

四、词义的演变和发展

五、词义的特性

六、词义发展研究的一些总是

七、词的释义

第五章 词汇学著作介绍

一、现代汉语词汇学著作

二、近代汉语词汇学著作

三、古代汉语词汇学著作

四、汉语词汇学史著作

汉语词汇学:一门探究语言基石的学科 汉语词汇学,顾名思义,是一门系统研究汉语词汇的学科。它如同语言的考古学家,深入挖掘词语的根源,解析它们的结构,探寻它们在社会文化中的变迁,并揭示它们如何组合成意义深远的句子,构建出我们日常交流的宏伟殿堂。这门学科并非仅仅是枯燥的词语罗列,而是一次充满智慧与洞察力的旅程,带领我们穿越时空的隧道,理解语言的生命力,感受汉语的独特魅力。 一、 词汇的定义与范畴:拨开迷雾,认识语言的构成要素 在深入探讨之前,我们首先需要明确“词汇”究竟包含哪些内容。汉语词汇学并非只关注孤立的字词,而是将目光投向更广阔的领域。 词(Word):这是最基本的研究单位。汉语的“词”通常由一个或多个汉字构成,具有相对独立的意义和功能。例如,“桌子”是一个词,“学习”是一个词,“伟大”是一个词。它们是语言的“原子”,是意义的载体。词汇学研究词的构成方式(如单音节词、双音节词、多音节词),词的内部结构(词根、词缀),以及词与词之间的关系。 语素(Morpheme):语素是比词更小的、有意义的语言单位。一个词可以由一个或多个语素构成。例如,“桌子”这个词由语素“桌”和语素“子”构成。“子”在这里是表示事物的后缀。有些词本身就是一个语素,例如“山”、“水”、“人”。语素的研究是理解词的构成和演变的钥匙。 固定语(Fixed Expressions):这包括成语、谚语、歇后语、俗语等。它们是约定俗成的、具有固定形式和特殊意义的语言单位。例如,“胸有成竹”、“滴水穿石”、“亡羊补牢”。这些固定语不仅仅是词语的简单堆砌,它们蕴含着丰富的文化信息、历史典故和生活智慧,是汉语词汇宝库中璀璨的明珠。 术语(Terms):特定学科或领域的专门用语,例如“光合作用”(生物学)、“算法”(计算机科学)、“通货膨胀”(经济学)。术语的出现反映了人类知识的不断发展和分化,汉语词汇学也关注这些专业词汇的生成、构成和使用。 新词(Neologisms):随着社会的发展、科技的进步以及文化的交流,新的事物和概念层出不穷,催生了大量新词。例如,“互联网”、“人工智能”、“自媒体”、“内卷”。新词的产生和演变是语言活力的体现,也是社会变迁的晴雨表。 旧词(Archaic Words):随着时代的发展,一些词语逐渐退出历史舞台,变得不再常用,甚至被人们遗忘。研究旧词有助于我们了解历史,理解古文献,追溯语言的源头。 汉语词汇学通过对这些不同层面的语言单位进行细致的梳理和分析,勾勒出汉语词汇的丰富图景。 二、 词汇的来源与构成:揭示词语的“前世今生” 词汇并非凭空出现,它们有着独特的“出身”和“成长”过程。 词的构成方式:这是词汇学最基础的研究内容之一。 复合(Composition):两个或两个以上语素组合成新词。这是汉语中最主要的构词方式。 并列式:两个语素意义并列,如“国家”、“学习”、“人民”。 主谓式:前语素是谓语,后语素是宾语,如“日出”、“马路”、“歌唱”。 偏正式:前语素修饰或限定后语素,如“红花”、“白菜”、“高楼”。 动宾式:前语素是动词,后语素是宾语,如“打扫”、“收听”、“考试”。 动补式:前语素是动词,后语素是补语,表示动作的结果或程度,如“打碎”、“看懂”、“跑完”。 方块字(汉字)的组合:汉字本身具有表意功能,多个汉字组合在一起形成新的意义。例如,“木”加上“日”变成了“林”,表示树木很多。 派生(Derivation):在原有语素的基础上增加词缀,形成新词。汉语中的词缀相对较少,但也有一些,例如“子”(桌子)、“儿”(花儿)、“们”(我们)。 重叠(Reduplication):将同一个词或语素重复使用,以表示程度、数量或类别的变化。例如,“红红的”、“星星点点”、“家家户户”。 语素的自由组合:在某些情况下,两个语素可以自由组合,产生新的意义,例如“电脑”、“手机”等。 词汇的来源: 本源词汇:汉语自身发展演变而来的词汇。 外来词汇(借词):从其他语言中吸收的词汇,通常是为了表达新的事物或概念。例如,“沙发”(sofa)、“巧克力”(chocolate)、“咖啡”(coffee)。这些词汇的吸收丰富了汉语的表达能力,也反映了中外文化的交流。 新造词汇:随着社会发展,不断涌现的新词,如前文所述。 三、 词汇的意义与语义:解读词语的深层内涵 词语不仅仅是发音的符号,更是意义的载体。词汇学深入探究词语的意义,揭示其丰富性和复杂性。 词义的构成:一个词的意义通常由两个或两个以上的部分构成,例如概念意义、感情色彩、附加意义等。 词义的类型: 本义(Primary Meaning):词语最基本、最原始的意义。 引申义(Extended Meaning):由本义推导出来的、与本义有某种联系的意义。例如,“吃”的原义是“将食物送入口中”,引申为“接受”、“忍受”等(如“吃亏”、“吃力”)。 比喻义(Figurative Meaning):通过类比、象征等手法产生的意义。例如,“心”本指身体器官,引申为“思想”、“感情”(如“心事”、“关心”)。 语体色彩(Stylistic Meaning):词语在使用时所带有的感情色彩,如褒义、贬义、中性;书面语色彩、口语色彩;雅语色彩、俗语色彩等。 词义的变化:词义并非一成不变,随着时代的发展和社会文化的变化,词义会发生演变。 词义的扩大:词语的意义范围比原来更广。 词义的缩小:词语的意义范围比原来更窄。 词义的转移:词语的意义完全或部分发生改变,指向新的事物或概念。 词义的褒贬变化:词语的感情色彩发生改变。 词汇语义学(Lexical Semantics):这是词汇学中的一个重要分支,专门研究词语的意义及其相互关系,包括同义词、反义词、多义词、同音词等。 四、 词汇的发展与演变:追溯语言的脉络 语言是活的,词汇也在不断发展和演变。汉语词汇学关注词汇的动态变化,揭示汉语的生命力。 历史演变:汉语词汇在漫长的历史长河中,经历了无数的变迁。古汉语的词汇与现代汉语的词汇存在显著的差异。通过研究古籍文献,可以追踪词语的演变轨迹。 社会发展的影响:社会制度、科技进步、文化交流等都会对词汇产生深刻影响。例如,近几十年来,信息技术的飞速发展催生了大量与互联网相关的词汇。 规范与应用:词汇的发展并非全然无序,语言的规范化也至关重要。词汇学在研究词汇的同时,也关注词汇的正确使用、推广和规范,例如推广普通话,规范书面语。 五、 词汇与社会文化:语言的镜子,文化的载体 词汇不仅仅是语言的工具,更是社会文化的重要载体。每一个词语的背后,都可能蕴含着丰富的历史信息、风俗习惯、价值观念和思维方式。 文化内涵:许多词语承载着特定的文化意义。例如,与“春节”、“中秋节”相关的词汇,都带有浓厚的中国传统文化色彩。 社会变迁的反映:词汇的变化往往能反映社会生活的变迁。例如,反映社会阶层、政治运动、经济发展等的词汇。 思维方式的体现:不同语言的词汇构成和使用方式,也可能反映出不同民族的思维方式。 六、 汉语词汇学的研究方法 汉语词汇学采用多种研究方法,以期全面深入地理解汉语词汇。 历史比较法:通过比较不同时期的词汇,考察词语的演变规律。 语料库分析法:利用大规模的语言语料库,对词汇的出现频率、搭配关系、使用语境等进行统计分析。 语义分析法:深入剖析词语的意义,揭示词义的构成、类型和变化。 构词法分析法:研究词语的构成方式,揭示词语的生成机制。 社会语言学方法:关注词汇在不同社会群体、不同语境下的使用情况。 结语 汉语词汇学是一门充满活力与魅力的学科。它引导我们更加深刻地理解汉语的奥秘,认识语言在人类社会中的重要作用。通过学习汉语词汇学,我们不仅能够更准确地运用汉语,更能洞察语言背后所蕴含的丰富文化和深邃智慧,从而更好地理解我们自己,理解我们的社会,理解我们所处的时代。这是一次对语言根基的探索,一次对思维模式的挖掘,一次对文化传承的致敬。

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读后感

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用户评价

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我通常对这种偏学术类的著作抱持一种审慎的态度,毕竟很多时候理论书籍读起来就像在啃干涩的木头,晦涩难懂且与实际应用脱节。然而,这本书在理论的阐述上,似乎找到了一个非常巧妙的平衡点。它没有陷入纯粹的符号学或语言哲学过于抽象的泥潭,而是大量辅以生动的语言实例和历史演变脉络,这让那些原本听起来高深的词汇构成、语义演变等概念,变得鲜活起来。举个例子,它在讲解某个古老词汇的词义漂移时,居然引用了一段古代的诗歌片段,并将其与现代口语中的用法进行对比,这种跨越时空的对话感,极大地激发了我的好奇心。我发现自己不再是被动地接受知识点,而是在跟随作者的引导,像一个侦探一样,去探究每一个词语背后所隐藏的文化基因和时代烙印。这种阅读体验是令人耳目一新的,它将枯燥的“学问”转化成了有趣的“故事会”。

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说实话,我购买这本书之前,其实对“词汇学”这个概念的理解非常肤浅,无非就是研究词语的意义和用法嘛。但这本书的广度和深度完全超出了我的预期。它不仅仅关注词语本身,更像是一个微观的社会学和历史学观察窗口。我尤其欣赏作者在处理不同语境下词汇的“功能性”差异时所展现的细腻洞察力。比如,它深入剖析了特定社会群体内部交流时特有的“黑话”或“行话”是如何构建其内部认同感的,以及这些用词在进入主流语言系统后所经历的“净化”或“异化”过程。这种对语言社会属性的探讨,让我开始重新审视我日常使用的每一个词汇——它们绝不是孤立的符号,而是承载着复杂的社会关系和权力结构的载体。这种宏大的视角冲击,让我对“语言”这件事的敬畏感油然而生,也让我开始反思自己说话、写作时潜在的文化预设。

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这本书的装帧设计实在是一绝,拿到手里沉甸甸的,那种纸张的质感,带着一种古朴而又厚重的气息,让人忍不住想立刻翻开它。封面设计简洁却又不失韵味,那个抽象的汉字图形,似乎蕴含着无尽的语言密码,光是看着它,就仿佛已经踏入了汉语词汇的神秘殿堂。内页的排版也做得极为考究,字体的选择和行距的把握,都体现了编辑团队的专业和用心。长时间阅读下来,眼睛并不会感到疲劳,这在学术性较强的书籍中是难能可贵的。虽然我还没深入到具体的理论部分,但仅仅是初翻目录和前言,就能感受到作者在梳理体系上的宏大构想和严谨态度。它给我的第一印象是“值得珍藏”,不仅仅因为它内容上的价值,更因为它作为一件实体书所散发出的独特魅力,让人愿意把它摆在书架最显眼的位置,时不时拿出来摩挲一番,享受这种阅读前的仪式感。这本书的物理存在感,已经为接下来的学习旅程定下了一个非常高的基调。

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这本书的结构安排堪称教科书级别的典范,它不像某些著作那样,将重点内容零散地散布在冗长的论述中,让人难以把握脉络。相反,每一章的逻辑推进都像是搭积木一样,层层递进,清晰可见。作者似乎深谙读者的认知习惯,总是先给出清晰的框架和核心论点,然后才开始展开细致的论证。特别是关于“构词法”的那几章,初看起来似乎是技术性的内容,但作者通过大量的图表和清晰的流程图示,将复杂的词缀、词根组合规律可视化了。对于我这种偏向形象思维的学习者来说,这种可视化的处理方式简直是救星。合上书本,我仿佛能在大脑中构建出一个结构严谨的词汇“工厂”的蓝图,了解新词是如何被高效、系统地制造出来,而非仅仅是随意堆砌的结果。这种清晰的架构,极大地提高了我的学习效率和知识保留率。

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我发现这本书最让人称道的一点,在于它对“动态性”的捕捉。很多人在研究语言时,很容易陷入一种“静止”的误区,仿佛语言在某个时间点被固定下来供人研究。但这本书却始终强调汉语词汇的“生命力”和“流变性”。它不仅仅回顾历史,更着眼于未来。我特别关注了其中关于互联网时代新词涌现和旧词淘汰机制的讨论,那部分分析得鞭辟入里,准确地捕捉到了当下信息爆炸对词汇生态造成的冲击。作者没有简单地批判“网络用语”的粗糙化,而是将其视为一种适应新媒介环境的自然演化,并探讨了这些新词如何反过来重塑我们的思维习惯。这种既肯定变化、又保持批判性的态度,让这本书充满了活力和思辨性。它不是一本躺在图书馆里供人瞻仰的古籍,而更像是一位时刻关注时代脉搏的智者,与我们并肩探讨语言的当下与未来。

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