大学英语6级词汇系统分类记忆法

出版者:上海交大

作者:卜纬

页数:250

出版时间:2002-1

价格:12.50元

isbn号码:9787313032058

具体描述

本书依据词语概念之间的联系，系统分类记忆法以深入浅出的形式建立词汇的三级分类系统，引导学生充分地开发记忆的潜能。依据最新的大学英语教学大纲词汇表，本书收入五至六级的全部词汇，并且添加高级词汇和地名词汇。本书的词义注解准确而精炼，对于同义词、近义词和反义词的解释尤为可靠；被注解单词配有显示英式标准读音的国际音标。本书为用词搭配特征鲜明的单词设有配词说明，以使读者掌握相当的词法知识。本书不仅

目录信息

一 身体 姿势/舞蹈/强壮 虚弱
二 生理 呼吸/消化
三 心理 激动/惊讶
四 智能
五 信息 情报
六 语言 发音/词语/标点/转折语气
七 行为 实施
八 生活
九 居住 移民
十 环境 肮脏 清洁/清洗
十一 社会 个人
十二 利益 有利 不利
十三 经济
十四 政治 政党/统治/民主
……
词汇索引
· · · · · · (收起)

用户评价

说实话，在拿到《大学英语6级词汇系统分类记忆法》之前，我对六级词汇的学习一直感到力不从心。我尝试过很多市面上的词汇书，但效果都不尽如人意，总感觉背了就忘，效率很低。这本书最大的亮点就是其“系统分类”的理念，它打破了传统的按字母顺序的死记硬背模式，而是将海量的六级词汇进行了科学、细致的划分。我特别喜欢它根据“词根词缀”进行分类的方式，这让我能够触类旁通，通过理解词根词缀的含义，推测出很多不认识的单词的意思，极大地拓展了我的词汇量，也提升了我自主学习词汇的能力。此外，书中提供的“记忆法”也让我耳目一新。它不再是单调乏味的重复背诵，而是通过联想、情景、对比等多种方式，让枯燥的词汇学习变得生动有趣。我尝试了其中的“情景联想”法，将一些抽象的词汇与生动的场景联系起来，记忆效果非常显著，而且不容易遗忘。这本书的例句也非常丰富，能够帮助我理解词汇在实际语境中的运用。总而言之，这本书的设计理念非常超前，它不仅教会我如何记住词汇，更教会我如何理解和运用词汇。我坚信，通过这本书的学习，我的六级词汇能力一定能得到质的飞跃。

作为一名正在备考大学英语六级的学生，词汇一直是我的一个巨大挑战。我尝试过很多方法，但总是收效甚微。直到我偶然发现了《大学英语6级词汇系统分类记忆法》，我才找到了突破口。这本书最吸引我的地方在于其“系统分类”的理念。它打破了传统词汇书的窠臼，将六级词汇按照不同的维度进行科学划分，例如主题分类、词根词缀分类、搭配用法分类等等。这种分类方式让词汇不再是孤立的点，而是形成了一个相互关联的网络，极大地提高了我的记忆效率。我尤其喜欢书中关于词根词缀的讲解，它让我明白了许多单词的构造规律，很多不认识的单词，只要抓住词根词缀，就能大致推测出其含义，这极大地拓展了我的词汇量。此外，书中提供的“记忆法”也多种多样，且都非常实用。从联想法到情景记忆法，再到对比记忆法，每一种方法都针对不同类型的词汇，提供了有效的记忆策略。我尝试了其中的“联想法”，将一些发音相似或意义相近的词汇串联起来，记忆效果非常显著。这本书的排版也十分人性化，字体清晰，页面布局合理，阅读起来非常舒适。我坚信，通过这本书的学习，我一定能够有效地掌握六级词汇，为考试打下坚实的基础。

我曾尝试过市面上许多种六级词汇书，但都未能真正让我满意。要么内容过于陈旧，要么讲解过于简单，要么就是缺乏系统性。直到我遇到了《大学英语6级词汇系统分类记忆法》，我才找到了真正能帮助我提升词汇能力的书籍。这本书最让我赞赏的一点是其“系统分类”的设计。它不像传统的词汇书那样，仅仅按照字母顺序排列单词，而是根据词汇的内在联系、主题、词根词缀等进行科学的分类。这让我能够更有效地构建自己的词汇体系，理解词汇之间的关联，从而达到事半功倍的记忆效果。我尤其喜欢书中关于词根词缀的讲解，它为我打开了理解单词的新大门。很多我以前觉得难以记忆的单词，通过理解词根词缀，都变得容易理解和记忆了。这不仅拓展了我的词汇量，也提升了我自主学习词汇的能力。此外，这本书提供的“记忆法”也极其丰富和实用。它不再是枯燥的重复背诵，而是通过联想、情景、对比等多种方法，让词汇的学习过程变得更加生动有趣。我尝试了其中的“反义词对比记忆法”，将一对对反义词进行对比学习，效果出奇的好。这本书的排版和设计也十分出色，字体清晰，页面布局合理，阅读起来非常舒适，不会产生疲劳感。每一页都充满了干货，让我觉得物超所值。这本书无疑是我备考六级词汇的得力助手，我对此充满信心。

我对《大学英语6级词汇系统分类记忆法》这本书的整体印象是非常积极的，它为我提供了一个全新的、更有效的学习六级词汇的视角。长期以来，我总觉得词汇学习就是枯燥的重复背诵，但这本书彻底颠覆了我的认知。它的“系统分类”做得非常出色，将大量零散的词汇进行有逻辑的归纳。比如，它会将与某个主题相关的词汇集合在一起讲解，这样我学习的时候，就能理解这些词汇之间的内在联系，从而更容易形成记忆。我特别欣赏它关于“词族”的讲解，通过一个核心词汇，引申出相关的名词、动词、形容词、副词等，这种学习方式效率很高。书中还强调了词汇的“搭配”用法，这对于我理解词汇的实际应用场景至关重要。很多时候，我们记住了一个单词，但不知道如何正确地使用它，而这本书恰恰弥补了这一不足。它提供的“记忆法”也各有特色，比如“情景联想”法，通过将抽象的词汇与生动的场景联系起来，让记忆更加牢固。我还尝试了“对比记忆法”，将意思相近但用法有差别的词汇进行对比，这样可以加深我对它们之间细微差别的理解。这本书的排版设计也非常人性化，字体清晰，页边留白适度，阅读起来非常舒适。总而言之，这本书不仅仅是一本词汇书，更是一本学习方法指导书，让我对六级词汇的学习充满了信心。

作为一名对英语学习充满热情的学生，我一直在寻找一本能够真正帮助我突破六级词汇瓶颈的书籍。《大学英语6级词汇系统分类记忆法》这本书，无疑是我近期最满意的一次购书体验。它最让我印象深刻的是其“系统分类”的独到之处。传统的词汇书往往是按照字母顺序进行编排，这对于记忆来说，缺乏内在的逻辑联系，容易形成孤立的点。而这本书则通过主题、词根词缀、搭配等多个维度进行分类，让词汇的学习不再是零散的记忆，而是形成了一个相互关联的网络。例如，书中关于“科技发展”主题的词汇，将相关的名词、动词、形容词都集中讲解，并且还会涉及与科技相关的常用短语和表达，这种学习方式非常高效。我尤其喜欢书中关于词根词缀的讲解，它让我看到了理解单词的“钥匙”，很多不认识的单词，只要抓住词根词缀，就能大致猜出其含义，这极大地提升了我的自主学习能力。此外，书中提供的各种“记忆法”也极具启发性，比如“语境记忆法”，通过提供真实的例句，让我理解词汇在实际语境中的运用，这比单纯背诵词义要深刻得多。这本书的排版设计也非常人性化，字体清晰，页眉页脚的设计也很实用，方便查找和回顾。每一页的内容都经过精心打磨，没有丝毫的冗余，充满了知识的密度。这本书不仅是词汇书，更是一本学习英语的“方法论”，它教会我如何更有效地学习和记忆词汇，让我对六级词汇的学习充满了信心和动力。

当我第一次拿到《大学英语6级词汇系统分类记忆法》这本书时，我被它的厚重和内容所震撼。我一直在寻找一本能够系统地梳理六级词汇的书，而不是简单地堆砌单词。这本书的设计理念正是我所需要的——“系统分类”和“记忆法”。它不仅仅是罗列单词，更重要的是教会我如何去记忆和运用这些单词。首先，它的分类非常细致，打破了传统的按字母顺序的陈旧模式，而是根据词汇的内在联系进行划分，比如同义词、反义词、词族、主题词汇等。我发现，当我在一个主题下学习一系列相关的词汇时，我的记忆效果会大大提升，因为它们之间存在着内在的逻辑关联。书中对词根词缀的讲解更是点睛之笔，很多我之前觉得很难记的单词，通过理解其词根词缀，都变得容易理解和记忆了。这就像是给了我一把解锁单词含义的钥匙。此外，它提供的多种记忆方法也让我耳目一新，不再是枯燥的重复背诵，而是通过联想、情景、对比等多种方式，让词汇的学习过程变得更加生动有趣。我尤其喜欢它提供的“搭配记忆法”，通过学习词汇的常用搭配，可以极大地提高我的语言表达能力，这对于六级考试中的写作和翻译部分至关重要。这本书的排版也十分精美，字体清晰，间距适宜，阅读起来非常舒服，不会产生视觉疲劳。每一页的内容都充满了价值，让我觉得每一分钱都花在了刀刃上。我坚信，通过这本书的学习，我一定能够攻克六级词汇这座大山。

一直以来，我对六级词汇的学习都处于一种“填鸭式”的状态，感觉就是不停地背诵、记忆，却很难将这些词汇真正内化，并在实际的英语交流和写作中灵活运用。《大学英语6级词汇系统分类记忆法》这本书的出现，彻底改变了我的学习方式。它最让我印象深刻的是其“系统分类”的理念。这本书不像传统的词汇书那样，只是简单地罗列单词，而是将六级词汇进行了多维度的科学分类，例如按照主题、词根词缀、搭配用法等。这种分类方式极大地帮助我理解了词汇之间的内在联系，从而构建了一个更加牢固的词汇体系。我尤其喜欢书中关于“词根词缀”的讲解，这让我看到了单词的“DNA”，通过理解词根词缀，我能够轻松地记忆和理解大量的衍生词，极大地提高了我的学习效率。而且，书中提供的“记忆法”也极其丰富和实用，不再是枯燥的重复背诵，而是通过联想、情景、对比等多种多样的技巧，让词汇的学习过程变得生动有趣。我尝试了其中的“语境记忆法”，通过分析真实的例句，我能够更深刻地理解词汇在不同语境下的含义和用法。这本书的排版也非常人性化，字体清晰，页面布局合理，阅读起来非常舒适，一点也不会感到疲倦。总而言之，这本书不仅是一本优秀的六级词汇书，更是一本教会我如何高效学习英语词汇的方法论。

一直以来，我都有一个困扰，就是感觉自己的六级词汇量虽然不少，但总是在考试中感觉词汇运用不够灵活，很多单词只是“见过”但“不会用”。直到我发现了《大学英语6级词汇系统分类记忆法》这本书，我才意识到，仅仅是记住单词的拼写和中文释义是远远不够的，更重要的是理解它们在语境中的实际应用。《大学英语6级词汇系统分类记忆法》这本书最大的价值在于其“系统分类”的理念。它将庞杂的六级词汇，按照逻辑关系和使用场景进行了科学的划分，让我能够从整体上把握词汇体系，而不是零散地记忆。我特别欣赏书中关于“搭配”的讲解，它列举了大量的固定搭配和常用短语，让我能够更准确地理解和使用词汇。例如，学习“implement”这个词，书中不仅解释了它的基本意思，还提供了“implement a plan”、“implement policies”等用法，这让我立刻明白了这个词在实际语境中的具体含义。此外，书中提供的“记忆法”也非常实用，不再是死记硬背，而是通过多种多样的技巧，让词汇记忆变得轻松有趣。我尝试了其中的“情景联想”法，将一些抽象的词汇与具体的场景联系起来，记忆效果显著。书中的例句也很有代表性，能够帮助我理解词汇的实际用法。这本书的设计也非常人性化，排版清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒适。它不仅是一本词汇书，更是一本“用法指导书”，让我对六级词汇的学习充满了新的认识和期待。

坦白说，我之前对市面上琳琅满目的六级词汇书感到有些无所适从。尝试过几本，要么内容陈旧，要么方法单一，要么就是纯粹的堆砌词汇。直到我入手了《大学英语6级词汇系统分类记忆法》，才真正看到了希望的曙光。这本书最大的亮点在于其“系统分类”的理念，它打破了传统词汇书的模式，将海量的六级词汇进行科学、细致的划分。我特别欣赏它在逻辑结构上的设计，比如将同义词、反义词、近义词进行对比记忆，这不仅能帮助我们理解词汇之间的细微差别，还能有效防止混淆。书中对词汇的讲解也非常深入，不仅仅停留在词义的罗列，更关注词汇的搭配、用法以及在语境中的具体体现。很多我之前模棱两可的词汇，通过这本书的讲解，变得豁然开朗。书中提供的“记忆法”更是五花八门，而且都非常实用。我尝试了其中的“情景联想”法，将一些抽象的词汇与生活中的具体场景联系起来，感觉记忆更加深刻，而且不容易遗忘。书中还有很多拓展性的内容，比如一些常用搭配、固定短语等，这些对于提高阅读和写作能力至关重要。我曾一度认为六级词汇是一个难以逾越的鸿沟，但这本书的出现，让我看到了跨越这个鸿沟的可能。它的内容丰富，讲解透彻，方法多样，绝对是备考六级词汇的必备神器。我强烈推荐给所有还在为六级词汇而烦恼的同学们。

我一直对大学英语六级词汇的记忆感到头疼，背了又忘，忘了又背，陷入了一个恶性循环。偶然间在书店看到了《大学英语6级词汇系统分类记忆法》，被它“系统分类”和“记忆法”几个字吸引了。我一直认为，死记硬背效率太低，如果能找到科学的方法，将词汇进行归类，再配合有效的记忆技巧，肯定能事半功倍。这本书的外观设计简洁大方，封面上的书名一目了然，让我对它充满了期待。我迫不及待地翻开书，想一探究竟。首先，我被它系统的编排方式所折服。它不像我之前看过的其他词汇书那样，只是简单地按照字母顺序罗列词汇，而是根据不同的主题、词根词缀、搭配用法等维度进行分类。例如，它将与“教育”相关的词汇集中在一起，将表示“情感”的词汇归为一类，这种分类方式不仅让词汇之间的联系更加紧密，也更容易形成知识网络，加深记忆。我最喜欢的是它对词根词缀的讲解，通过理解词根词缀的意思，很多不认识的单词也能猜出大概的含义，极大地拓展了我的词汇量。而且，书中还提供了多种记忆方法，如联想法、情景记忆法、对比记忆法等，并配以生动形象的例子，让枯燥的词汇记忆变得有趣起来。我尝试了其中的联想法，将一些发音相似或意义相近的词汇串联起来，效果出奇地好。这本书的排版也非常人性化，字体清晰，留白适度，阅读起来非常舒适。每一页都充满了干货，让我不禁感叹编者在内容上的用心。总而言之，这本书为我指明了一条通往六级词汇胜利的道路，我充满了信心，相信通过这本书的学习，我的词汇量一定能得到质的飞跃。