秋天里的科学童话

出版者:上海科技教育出版社

作者:董淑亮

页数:180

出版时间:2004-1

价格:10.00元

isbn号码:9787542833440

具体描述

《秋天里的科学童话》按照春、夏、秋、冬季节的顺序，以一个个生动、有趣的童话故事为载体，为大家介绍了兵器、气象、动物、植物、电子、纳米技术、基因工程等方面的科学知识。它文笔优美，知识新颖，涉及面广。同学们阅读后一定能增强本领、开阔视野，为今后爱科学、学科学、用科学打下坚实的基础。蜣螂为什么要做清洁工？兔子为什么要吃自己的粪便？到哪儿能找到面包树？植物没有牙齿，可为什么能啃碎坚硬的东西……

目录信息

一 公鸡的内衣
二 认妈妈
三 不愿参加庆典的小灰兔
四 借衣裳
五 奇妙的“皮衣”
六 叶落情深
七 云雀探矿
八 乡间路上的“清洁工”
九 奇特的食性
十 秘密跟踪
十一 松林里的小乞丐
十二 林中遇险
十三 一号通缉令
十四 蛤蟆的生日宴
十五 蜘蛛狩猎
……
· · · · · · (收起)

用户评价

我朋友的孩子最近沉迷于一本叫做《秋天里的科学童话》的书，他每天都在跟我绘声绘色地讲里面的故事。听他描述，我大致可以想象出这本书的风格。他提到书里有一个小发明家，他用落叶和树枝制造了一个能够飞翔的“秋叶滑翔翼”，这让我联想到空气阻力和升力的科学原理。他还说，有一个角色通过观察蘑菇的生长，发现了一些关于微生物的秘密，这听起来就像是一堂生动的生物学启蒙课。最让我印象深刻的是，他跟我说，书中有一段描写了秋天的夜晚，一群小萤火虫在黑暗中闪烁，而这些闪烁的光芒，竟然隐藏着一种神奇的“冷光”现象，这绝对是物理学在童话里的奇妙运用。我朋友的孩子，本来对科学知识不是很感冒，但自从读了这本书，却变得主动提问，会问我为什么落叶会变黄，为什么天空会下雨，甚至会问我关于万有引力的简单概念。这让我觉得，这本书一定是以一种非常巧妙且贴近孩子生活的方式，将科学知识融入其中，不是生搬硬套，而是让孩子们在好奇心和探索欲的驱使下去学习。这种寓教于乐的方式，对于激发孩子的科学兴趣，培养他们的逻辑思维和观察能力，有着不可估量的价值。我打算等他读完，也借来细细品味一番。

朋友最近在读一本名为《秋天里的科学童话》的书，他极力向我推荐，并跟我分享了书中的一些片段。他说，书中有一个情节是关于一群小蚂蚁在秋天如何巧妙地搬运比它们自身重很多倍的食物，这让他联想到了杠杆原理和力的作用。他还提到了书里有一段描写了柿子从青涩到成熟，最终变得软糯香甜的过程，里面解释了果实成熟过程中的酶促反应和糖分积累。最让他感到惊奇的是，书里居然还涉及到了关于“为什么秋天夜晚的星星看起来更亮”的有趣说法，虽然我还没弄清楚具体是哪个科学原理，但他听得津津有味，仿佛打开了一个新世界的大门。他跟我说，这本书的语言非常活泼，而且有很多有趣的插图，能够让孩子在阅读中产生共鸣，甚至会模仿书中的角色做一些小实验。他觉得，这本书不仅仅是简单的科普，更是一种思维方式的引导，它鼓励孩子们去观察、去思考、去提问，而不是被动地接受知识。我听了之后，也对这本书充满了期待，我一直认为，科学教育的启蒙非常重要，而《秋天里的科学童话》似乎提供了一种非常理想的途径，能够让孩子们在轻松愉快的氛围中，爱上科学，并且培养出探索未知的勇气。

一本名为《秋天里的科学童话》的书，光听名字就勾起了我浓厚的兴趣。秋天，本就是一个充满诗意和故事的季节，落叶、丰收、凉风，都蕴含着自然的奥秘。而“科学童话”这个组合，更是让我好奇，究竟是将深奥的科学知识，以怎样梦幻般的方式呈现给小读者呢？我猜想，书中一定有着许多令人惊叹的科学小发明，它们或许是隐藏在枫叶背后的光合作用原理，或许是小松鼠储存松果时运用到的能量守恒定律，又或许是秋风吹过稻田时，播撒下的种子如何汲取养分，孕育生命的奇妙过程。我期待着，这本书能够打破传统科普书的枯燥乏味，用生动有趣的故事，将抽象的科学概念变得触手可及。我想象着，主人公也许是一个热爱观察的小女孩，或者是一个充满好奇心的小男孩，他们在一片金黄的秋叶林中，邂逅了会说话的蜗牛，学习了它背着沉重外壳如何在地面上前进的物理原理；又或者，他们在收获的季节，遇到了勤劳的蜜蜂，了解到它们辛勤酿蜜背后，隐藏着怎样的化学变化和群体协作的智慧。书中的插画也一定如秋叶般色彩斑斓，温暖而富有想象力，能够引领孩子们进入一个充满科学魅力的童话世界。我非常希望能在这本书中，看到科学与想象力完美融合的典范，让孩子们在享受阅读的乐趣的同时，不知不觉地爱上科学。

听朋友提起《秋天里的科学童话》这本书，我立刻产生了浓厚的兴趣。我本身对科学类的读物有着偏爱，尤其是那种能够将知识融入故事，让读者在不知不觉中获得启发的书籍。《秋天里的科学童话》这个书名，就非常有画面感，它似乎在描绘一个金色的世界，在这个世界里，隐藏着无数的科学奥秘。我想象着，书中可能会有一段关于“为什么秋天的叶子会变成各种颜色”的故事，里面会用生动形象的语言解释叶绿素的分解和花青素、类胡萝卜素的显现。又或者，会讲述一个关于“为什么风会带来凉意”的篇章，其中会涉及热力学中的能量传递和空气对流的原理。我甚至猜测，书中可能还会有关于“秋天的水果为什么会变得更甜”的解读，这背后或许隐藏着植物储存糖分和减少水分的生化过程。而“童话”这个元素，则意味着这些科学知识不会以枯燥的公式或图表呈现，而是通过富有想象力的人物和情节，变得生动有趣，易于理解。我期待这本书能够像一个神奇的万花筒， kaleidoscope，折射出科学的奇妙光彩，让小读者们在阅读中，感受到科学的魅力，激发起他们对未知世界的好奇心，并且培养他们独立思考和探索的精神。

《秋天里的科学童话》这本书，我是在书店的儿童文学区偶然发现的。当时正值深秋，窗外是落叶纷飞的景象，而书的封面设计，也恰好捕捉到了这种季节的特质，那种带着些许凉意的金黄和暖意交织的色彩，一下子就吸引了我。我拿起书，翻阅了几页，里面的文字虽然我并未完全读懂，但那种充满奇幻色彩的叙述方式，以及偶尔闪过的与自然现象相关的词汇，让我感受到了它与众不同之处。我猜测，这本书一定不会是那种硬邦邦的科普读物，而是将科学知识巧妙地融入到一段段引人入胜的童话故事之中。也许，会有关于秋季候鸟迁徙的壮丽画面，其中穿插着关于空气动力学和导航的有趣解释；又或者，会讲述一群小蚂蚁在秋天储备粮食的辛劳，但故事的核心却是关于能量的转化和储存。我设想，书中一定有很多拟人化的角色，比如一颗即将成熟的苹果，它会向孩子们诉说自己如何在阳光雨露的滋养下，一点点积累糖分和营养，这背后就是植物生长的科学原理。又或者，一条即将冬眠的小蛇，它会讲述自己为了适应寒冷而进行的身体调整，这其中就包含着生物的适应性进化。我非常期待，这本书能够以一种耳目一新的方式，让孩子们在童话的包裹下，感受到科学的魅力，并且引发他们对周围世界的无限好奇。