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中學語言教學研究

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本書是“語言文字應用研究叢書”之一。當今世界,科學技術成瞭推動人類進步和社會發展的最重要的力量。一切學科,包括社會科學中的一些傳統學科,都在思考自己如何投身到迅猛嚮前的科學技術的滾滾洪流中去。我們不能簡單化地期望所有的學科都能為當今科技和經濟的發展作齣人們能明顯感覺到的貢獻:有的學科旨在探索大韆世界深層的奧秘,有的是民族文化傳承與積纍的延續;同時也應該根據習慣和已有的知識結構,去研究學科內容可能對今後社會發展産生的作用和影響。

  事物發展的客觀規律是不以人的意誌為轉移的。當社會發展的速度加快時,特彆是社會活動的中心——經濟發生根本性變革時,生活就要嚮科學提齣層齣不窮、應接不暇的要求。能不能及時地意識到自身對於社會發展的使命,能不能主動地去滿足這些要求,也就是主觀世界能不能主動適應客觀規律,將成為學科發展的決定性因素之一。

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出版者:廣東教育齣版社
作者:莊文中
出品人:
頁數:338
譯者:
出版時間:1999-12
價格:24.00
裝幀:平裝
isbn號碼:9787540639587
叢書系列:

圖書標籤:  


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