多功能小学生课文生字词铅笔描红字帖(第九

出版者:浙江古籍出版社

作者:董春朗 编

页数:88

出版时间:2002-11

价格:11.20元

isbn号码:9787805187334

具体描述

《多功能小学生课文生字词钢笔描红字帖(第9册)》功能多样，从基本笔画、偏旁部首入手，让孩子们打好基础，培养良好的写字习惯。生字词后附有书写笔顺，使孩子们能按笔顺规则写字，注意间架结构，感受到汉字的形体美。练习分描红和临摹两种类型，描红就是用铅笔或钢笔直接在红字上描写，达到掌握基本笔法和结构的目的，从而进入规范化书写；临摹是观察原帖的结构、态势，心领神会后，逐步脱离原帖进行书写，从而提高自我书写水平。

用户评价

这款《多功能小学生课文生字词铅笔描红字帖(第九册)》简直是拯救了我家娃写字难题的“救星”！之前，孩子写字总是歪歪扭扭，提笔就紧张，家长怎么引导都效果甚微。自从用了这本字帖，我惊喜地发现，孩子的书写习惯有了质的飞跃。首先，它的设计非常人性化，每一页的字帖都精心排版，字迹清晰，大小适中，既能让孩子看清楚每一个笔画的走向，又不会因为字体过大而显得拥挤。而且，它选取的是小学课文中出现的生字词，这大大增加了学习的针对性，孩子在课堂上学到的字，回家就能跟着字帖练习，巩固效果非常明显。最重要的是，它的“铅笔描红”设计，对于初学写字的孩子来说，简直是福音。孩子只需要跟着红色的描红线条描摹，就能逐渐掌握字的结构和笔顺，大大降低了写字的难度，也培养了孩子的自信心。我观察到，孩子现在写字时不再像以前那样畏手畏脚，而是带着一种探索和模仿的乐趣，慢慢地，他的笔触越来越稳，字也越来越端正。这种循序渐进的学习方式，让孩子在不知不觉中就爱上了写字，也看到了自己的进步，这对我来说，比任何成绩都重要。

这本书的出现，彻底改变了我对儿童写字帖的固有印象。以往接触过的字帖，要么字体过于程式化，缺乏灵动性，要么设计过于单调，难以吸引孩子的注意力。然而，《多功能小学生课文生字词铅笔描红字帖(第九册)》在这一点上做得非常出色。它的版式设计既简洁大方，又充满童趣，色彩搭配柔和而不失活泼，能够有效地吸引孩子的学习兴趣。而且，它不仅仅是一本简单的描红字帖，更像是一个集学习、练习、巩固为一体的综合性学习工具。每一课的生字词都配有拼音和简单的释义，这对于小学生理解字词的含义非常有帮助，能够让他们在练习书写的同时，也加深对字词的记忆。我注意到，字帖中的例字笔画清晰，间架结构匀称，这是它最大的亮点。孩子在描红的过程中，能够清晰地感知到每一个字的“骨骼”和“肌肉”，通过模仿，逐步掌握正确的书写姿势和笔画顺序。最令我惊喜的是，字帖中还穿插了一些有趣的练字小游戏或者小提示，能够让孩子在轻松愉快的氛围中完成练习，告别了枯燥乏味的“填鸭式”学习，极大地提升了孩子的学习积极性。

对于即将步入高年级的孩子来说，书写能力的重要性不言而喻，而《多功能小学生课文生字词铅笔描红字帖(第九册)》恰恰在这方面提供了极大的帮助。这本书的编排方式非常科学，它遵循了由浅入深、由易到难的学习规律。对于第九册的生字词，它不仅提供了标准的描红字迹，还额外标注了笔顺，这对于孩子理解和记忆字的构成非常有益。我发现，通过反复描摹，孩子的握笔姿势得到了明显的改善，手指的灵活性也大大增强，这为他今后书写更复杂的汉字打下了坚实的基础。更值得一提的是，字帖中挑选的都是课文中具有代表性的生字词，这意味着孩子在学习课文的同时，也能够同步巩固这些高频词汇，可谓是一举两得。我曾尝试让孩子对照着字帖里的例字进行仿写，效果也出奇地好。他能够准确地把握字的重心和比例，写出来的字也更加工整美观。这本书的设计理念非常贴合小学生的学习特点，它不是简单地罗列字词，而是通过科学的设计和引导，让孩子在主动探索和实践中掌握书写技巧，培养对汉字书写的兴趣和自信心，这是一个非常宝贵的学习过程。

坦白说，一开始我只是抱着试试看的心态给孩子买了这本《多功能小学生课文生字词铅笔描红字帖(第九册)》，没想到它带来的惊喜是如此之大。这本书最大的优点在于它的“引导性”非常强。它不仅仅是给出字形让孩子模仿，更是在字形旁边附带了详细的笔画提示和结构的分析，让孩子能够理解为什么这样写。我观察到，孩子在描红的时候，会非常认真地跟着笔画顺序来，而不是随意地乱画。而且，字帖的纸张质量也很好，书写顺滑，不容易洇墨，这对孩子的书写体验非常重要。我最喜欢的一点是，它没有把所有内容一次性堆砌，而是有层次地安排了练习。先是描红，然后是仿写，最后还留有一些拓展性的练习，比如组词或者造句，这使得孩子的学习更加全面和深入。我发现，自从用了这本字帖，孩子对写字的态度发生了根本性的转变，从“要我写”变成了“我要写”。他不再害怕写字，反而因为看到自己写得越来越好而充满了成就感。这本字帖真的不仅仅是一本写字工具，更像是一位循循善诱的老师，在悄无声息地引导孩子爱上汉字，爱上书写。

这本《多功能小学生课文生字词铅笔描红字帖(第九册)》给我带来的最大感受是它的“多功能性”和“实用性”。它绝非市面上那些千篇一律的描红本，而是真正从学生的实际需求出发，精心打磨的教学辅助工具。每一页的布局都考虑到了学生书写的舒适度，留白充足，方便孩子练习。而且，它所选取的生字词，紧密结合了第九册课文的内容，这使得学习过程与课堂教学无缝衔接，大大提高了学习效率。我曾让孩子在每次学完新课后，立即翻到字帖中对应的生字词进行练习，孩子能够很快地将课堂知识转化为实际的书写能力。字帖中的描红线条粗细适中，清晰可见，即使是刚开始练习的孩子，也能轻松上手。而且，在描红之后，字帖还提供了空白区域供孩子进行仿写，这给了孩子一个展示和巩固的机会。我注意到，孩子在仿写时，会更加留心字的结构和笔画的细节，这是通过简单的描红难以达到的效果。这本书的出现，让孩子的写字练习不再是机械的重复，而是充满探索和创造的过程，他开始主动地观察、模仿和思考，书写能力自然而然地得到了提升。