小学生开心作文·五年级

出版者:贵州民族出版社

作者:吴庆芳

页数:150

出版时间:2002-10

价格:12.80元

isbn号码:9787541210518

用户评价

这本书的排版和设计，给我的第一印象就非常好。字体大小适中，行距也够宽，读起来很舒服，不会有拥挤的感觉。而且，每篇作文的标题都很有创意，或者直观地点明主题，或者充满趣味性，一下子就能抓住读者的眼球。我注意到，书中有很多针对“审题立意”的讲解，这一点对于小学生来说，尤其重要。很多孩子写不好作文，问题就出在审题不清，跑题或者立意不高。这本书通过图文结合的方式，把如何审题、如何挖掘文章的中心思想讲得明明白白，还给出了一些练习题，让孩子可以及时巩固。此外，书中关于“描写技巧”的部分，也让我印象深刻。它没有停留在泛泛而谈，而是具体地讲解了如何描写人物的动作、神态、语言，以及如何描写景物，怎样运用比喻、拟人等修辞手法，并且都配有精彩的范例。我尝试着让孩子模仿书中描写的方法来写，效果确实很明显，他写的句子比以前生动多了。这本书的实用性非常强，我觉得它能切实地帮助到小学生提高写作水平。

我家小孩自从上了五年级，写作就成了他的一大难题。每次写作文，不是没话可说，就是写得零零散散，不成章法。偶然的机会，我在书店看到了这本《小学生开心作文·五年级》，第一眼就被它“开心”这两个字吸引了，心想，能不能让写作变得不那么痛苦呢？读了几页后，我发现这本书确实有它的独到之处。它不像很多作文辅导书那样，上来就讲大道理，而是用非常生动有趣的语言，通过一个个小故事、小案例来讲解写作的要点。我特别欣赏它在“情感表达”方面的内容，教孩子如何将自己的真情实感融入到文章中，而不是写一些空洞的套话。这一点对于培养孩子的写作热情非常关键。而且，书中还提供了很多“范文”，这些范文都写得很有特色，有的是语言生动，有的是构思巧妙，还有的充满了奇思妙想，能够给孩子提供很多启发。孩子看范文的时候，也会主动去模仿，然后尝试着写出自己的东西。我感觉这本书不仅仅是在教孩子写作文，更是在引导孩子用一种积极、乐观的心态去面对写作，让写作成为一件快乐的事情。

购买《小学生开心作文·五年级》之前，我其实犹豫过，担心市面上同类书籍太多，效果参差不齐。但当我仔细翻阅这本书后，我发现我的担心是多余的。这本书的亮点在于它对“逻辑思维”在写作中的应用进行了细致的讲解。很多时候，作文之所以写得不好，并非是语言表达的问题，而是思路不清晰，文章缺乏条理。书中提供了一些关于“谋篇布局”的指导，比如如何安排开头、主体和结尾，如何让段落之间衔接自然，如何运用过渡句等等。这些内容对于帮助孩子建立起清晰的写作思路非常有帮助。而且，书中还涉及了一些“批判性思维”的引导，鼓励孩子在写作中提出自己的观点，并用论据来支撑。这一点在小学阶段的写作中是比较少见的，但也非常重要，能够培养孩子的独立思考能力。另外，我特别喜欢书中关于“积累素材”的建议，它教孩子如何在日常生活中留心观察，记录下有用的词语、句子和生活细节，为写作打下坚实的基础。总的来说，这本书的内容非常全面，既有技巧指导，又有思维训练，是一本不可多得的优秀作文辅导书。

这本书的封面设计挺吸引人的，色彩鲜艳，插画也很可爱，一看就充满了童趣，很符合小学生的审美。我当初买这本书，主要是想给孩子找一些能激发写作兴趣，又能学到实用写作技巧的书。拿到手后，翻看了一下目录，感觉内容安排得非常合理，从不同体裁的作文入手，比如记叙文、说明文、议论文等等，每个部分都讲解得很细致，而且例子都非常贴近生活，小朋友们很容易理解。我特别喜欢其中关于“如何观察生活”的那一部分，里面有很多小贴士，教孩子怎么从平凡的日常中发现写作的素材，这一点我觉得特别重要。还有一些关于“遣词造句”和“段落组织”的技巧，也讲得非常浅显易懂，不像有些书那样枯燥难懂。孩子拿到书后，也表现出了很大的兴趣，时不时地会问我一些问题，还会拉着我一起讨论书里的某个句子或者某个故事，这让我觉得这本书是真的能引起孩子的共鸣，而不是应付了事。我个人觉得，作为一本五年级学生的作文书，它在内容的深度和广度上都做得比较出色，既有基础的写作指导，又不乏一些拓展性的内容，能帮助孩子在写作能力上有一个全面的提升。

这本书最让我感到惊喜的地方，是它在“创新思维”和“想象力培养”方面的着墨。很多作文书都侧重于技巧的传授，而这本书则更注重激发孩子的内在创造力。它里面的一些“话题拓展”和“创意写作”的单元，真的能让孩子大开脑阔。比如，它会给出一个非常开放性的题目，然后引导孩子去思考各种可能性，鼓励他们写出一些“脑洞大开”的故事。我看到孩子在写这部分内容的时候，脸上洋溢着前所未有的兴奋和投入。而且，书中还包含了一些“主题式写作”的引导，比如关于“友情”、“亲情”、“梦想”等主题，提供了多种不同的写作角度和表现方式，让孩子能够从不同的层面去理解和表达。我个人觉得，写作不仅仅是文字的堆砌，更是情感和思想的表达，而这本书恰恰在这方面做得非常出色。它能够引导孩子去思考，去感受，去表达，让写作真正成为他们表达自我、展现个性的平台。这本书不仅提高了孩子的写作能力，更重要的是，它让他们爱上了写作。