本书所涉及到的论题很广,要求的思考也很高,而且,还需要理论和实践想结合,这正是战略管理这门课程的特色。而对于学生而言,战略管理并不是一门很容易掌握的课程。为了解决这个难题,本书使用了两种办法。一种是“虚构”一部分篇幅以避免使用挑战性较强的一些材料,但是,这种方法也伴有一种风险,那就是“虚构”的课文有可能不能很好地培养学生们在现实世界当中、真正的组织中进行实践中战略管理所必需的一些概念都包含到这
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