本書具有係統而科學的理論性,它對中小學生作文的常用技巧首次進行瞭係統而科學的歸納,分九冊數百個條目介紹給讀者。可以說,凡中、小學作文教學用得著的技巧,一應俱全,具有“辭書”的性質。當前,各類作文集子很多,絕大多數是從內容或文體上分類編輯的。
發表於2024-11-08
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