本書就“當今學校和教室裏的教師”問題給我們提供瞭令人激動然而又現實的一瞥。許多上過“介紹性教育課程”的人都想知道他們是否擁有在此領域取得成功所需的態度、能力、技能和性格傾嚮。這本介紹性教科書的一個基本意圖是為那些想從事教師職業的人提供信息,以使他們作齣更好的決定。目的是坦率、真誠地描述“什麼是教育”、“教育可能是什麼樣子”,而不是將有能力且關心教育的人拒之於這一領域之外。
印象最深之處是本書用一章的篇幅來講純哲學. 起初是驚訝, 但細細想來就明白瞭. 作者在告訴未來的教師們. 你們從業技能的根本來源在哪裏。本書雖然是一本教師教育的入門讀物, 但並沒有僅僅滿足於把本書寫成一個技術手冊。也許,三十歲以前都不會明白這些東西有什麼用處,但是放...
評分印象最深之處是本書用一章的篇幅來講純哲學. 起初是驚訝, 但細細想來就明白瞭. 作者在告訴未來的教師們. 你們從業技能的根本來源在哪裏。本書雖然是一本教師教育的入門讀物, 但並沒有僅僅滿足於把本書寫成一個技術手冊。也許,三十歲以前都不會明白這些東西有什麼用處,但是放...
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