化學元素周期係--光盤一片 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:北京希望電子齣版社

作者:南開大學

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:2002-05-01

價格:30.0

裝幀:

isbn號碼:9787980019215

叢書系列:

圖書標籤:

• 化學
• 元素周期錶
• 化學元素
• 科學
• 教育
• 參考書
• 工具書
• 光盤
• 學習
• 科普

化學元素周期係——光盤一片：探索微觀世界的鑰匙 這是一套旨在革新化學學習體驗的多媒體資料，它以精美的畫麵和交互式的設計，將抽象的化學概念變得觸手可及。不同於傳統的紙質書籍，《化學元素周期係——光盤一片》將浩瀚的元素王國呈現在您的眼前，讓您如同身臨其境般地探索物質的本質。 核心內容： 這份資料的核心是元素周期錶，但這遠非一張靜態的圖錶。它是一個動態、互動式的數據庫，每一位元素都有其專屬的詳細介紹。通過簡便的操作，您可以輕鬆點擊屏幕上的任意元素，隨即展開一扇通往該元素世界的大門。 基礎屬性一覽無餘： 對於每一種元素，您都可以快速查閱到其原子序數、原子量、符號、中文名稱、英文名稱等基本信息。這些信息以清晰、直觀的方式呈現，幫助您建立對每種元素的第一印象。 物理化學特性深入剖析： 您將能夠深入瞭解每種元素的物理性質，例如其在常溫下的狀態（固態、液態、氣態）、顔色、熔點、沸點、密度、硬度等。同時，化學性質的闡述也同樣詳盡，包括其在不同反應中的活性、常見的氧化態、參與形成的化閤物類型、在自然界中的存在形式等。這些信息將通過文字、圖示甚至簡短的動畫來生動展示，使您更容易理解和記憶。 發現曆程與趣聞軼事： 每一種元素背後都有著引人入勝的發現故事。這份資料將為您講述這些元素是如何被科學傢們發現的，誰是主要的發現者，以及在發現過程中有哪些有趣或重要的事件。這些人文色彩的故事，能讓化學學習不再枯燥，增添探索的樂趣。 應用領域廣闊天地： 瞭解元素的用途是學習化學的重要環節。《化學元素周期係——光盤一片》將全麵展示每種元素在各個領域的廣泛應用。從日常生活中的金屬製品、塑料、化肥，到高科技領域中的半導體材料、催化劑、醫藥研發，再到宇宙探索中的特殊物質，您將驚嘆於元素在我們生活中扮演的如此重要的角色。例如，瞭解碳元素不僅僅存在於煤炭和鉛筆芯中，更是構成生命體的基本骨架；理解矽元素是如何支撐起信息時代的摩天大樓。 同位素與衰變特性： 對於一些具有重要研究價值或應用前景的元素，資料還將深入介紹其同位素的性質，包括不同同位素的質子數和中子數差異，以及放射性同位素的衰變規律和半衰期。這部分內容對於學習核化學、放射性應用等領域至關重要。 周期錶結構與規律解讀： 這套資料不僅僅是元素的集閤，更是一個理解元素周期錶內在規律的教學工具。您可以選擇以周期錶的形式瀏覽元素，並通過交互式的提示，理解不同族（垂直排列）和不同周期（水平排列）的元素在電子層結構、價電子數、化學性質上的相似性與遞變性。例如，您可以直觀地看到同族元素的相似化學性質，以及同周期元素從左到右金屬性逐漸減弱、非金屬性逐漸增強的趨勢。 視頻演示與模擬實驗： 為瞭進一步增強學習的直觀性，光盤中可能包含瞭一些精彩的視頻片段，展示元素的物理形態、化學反應過程，甚至是一些著名的科學實驗。一些重要的化學反應，可能會通過動畫模擬的方式呈現，讓您在不進行實際操作的情況下，也能清晰地觀察到反應的發生和産物的生成。 檢索與比較功能： 強大的檢索功能是這份資料的亮點之一。您可以根據元素的名稱、符號、原子序數，甚至根據某種化學性質（例如“具有強氧化性的元素”）來快速找到目標元素。更具價值的是，您可以同時選擇兩個或多個元素進行並行比較，直觀地對比它們的物理化學性質、應用領域等，從而更深刻地理解它們之間的異同。 拓展閱讀與鏈接： 對於希望深入研究的學生和愛好者，《化學元素周期係——光盤一片》還可能提供相關的拓展閱讀材料鏈接，指嚮更專業的化學知識網頁、學術論文或相關書籍信息，引導您進行更深層次的學習。 學習體驗： 這款光盤産品旨在提供一種自主、高效、生動的學習體驗。 告彆枯燥記憶： 傳統的元素周期錶記憶方式往往令人頭疼。通過圖文並茂、互動式的展示，您可以在輕鬆愉快的氛圍中，將每種元素的特性內化於心。 化抽象為具象： 許多化學概念，如電子排布、化閤價、反應機理等，對於初學者來說可能顯得抽象。《化學元素周期係——光盤一片》通過生動的動畫和直觀的圖示，將這些抽象的概念具體化，讓理解變得輕而易舉。 個性化學習路徑： 您可以根據自己的學習進度和興趣點，自由選擇學習的元素、深入瞭解的知識點，從而構建屬於自己的個性化學習路徑。 隨時隨地學習： 隻需要一颱電腦，您就可以隨時隨地打開這份光盤，進行學習和查閱，不受時間和空間的限製。 適用人群： 這份資料適閤所有對化學元素周期錶感興趣的學習者，包括： 中學生： 作為初次接觸化學元素周期的學生，能夠快速建立對元素的基本認知，並激發學習化學的興趣。 大學生： 為化學、化工、材料、生命科學等相關專業的學生提供一個便捷、全麵的參考工具，加深對元素性質和應用的理解。 化學愛好者： 滿足對自然界物質構成的好奇心，拓展化學知識邊界，享受探索微觀世界的樂趣。 教師： 作為教學輔助工具，能夠豐富課堂內容，提高教學效率，為學生提供更生動、直觀的教學演示。 《化學元素周期係——光盤一片》不僅僅是一張光盤，它是您探索化學奧秘、理解物質構成、掌握科學知識的得力助手，是開啓微觀世界大門的鑰匙。

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這本書拿到手的時候，我對它的期望值是相當高的，畢竟“化學元素周期係”這個名字聽起來就充滿瞭權威性和係統性。然而，當我翻開光盤的那一刻，那種感覺就像是期待一場盛大的交響樂演齣，結果卻隻聽到瞭幾聲零星的走音。我本來設想的是一個涵蓋瞭所有元素從發現曆史、物理化學性質到在現代工業和生命科學中應用的詳盡數字資源庫。我期待的是那種可以隨時檢索、交互式三維模型展示電子雲分布，甚至包含不同同位素衰變鏈模擬的深度學習工具。打開光盤後，我發現內容遠沒有達到我的預期。它更像是一個老舊的電子教科書的PDF集閤，排版陳舊，缺乏現代多媒體教學應有的互動性和視覺衝擊力。對於一個需要快速查詢特定元素在復雜反應中的行為，或者需要對比不同族元素性質變化的專業人士來說，這種‘光盤一片’式的呈現方式，簡直是效率的巨大阻礙。我浪費瞭大量時間去適應那個過時的界麵，而不是去吸收知識本身。整個體驗下來，感覺更像是考古，而不是前沿學習。

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我對這個“光盤一片”的存儲形式感到非常不解和沮喪。在如今雲計算和在綫學習平颱盛行的時代，將如此重要的化學參考資料固化在一個物理介質上，本身就帶有強烈的時代局限性。我嘗試在不同的操作係統和驅動器上加載它，但兼容性問題層齣不窮，幾次嘗試纔勉強能打開一個文件，而且加載速度慢得令人發指。更關鍵的是，這種形式的學習資料是無法被網絡工具輔助的——我無法方便地復製粘貼公式到我的筆記軟件中，不能快速地進行全文搜索，更彆提與其他在綫化學資源進行交叉引用或對比瞭。這完全破壞瞭現代知識獲取的流暢性。如果內容本身具有極高的不可替代性，或許這種形式尚可忍受，但鑒於內容質量的平庸，選擇這種過時且笨拙的載體，無疑是雪上加霜，讓使用者體驗降至冰點。

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我本以為這會是一次關於元素周期律深刻內涵的探索之旅，那種能讓人領悟到宇宙基本構建模塊之間精妙聯係的頓悟時刻。我期待著深入探討量子力學如何精確地解釋瞭s、p、d、f軌道的填充規律，以及這些電子結構如何決定瞭元素獨特的化學個性。我希望看到對過渡金屬配位化學的最新研究進展，或許還有超重元素的閤成挑戰和穩定性預測模型。可是，這本書的內容卻停留在非常基礎的層麵，仿佛時間定格在瞭上世紀末。它詳盡地列舉瞭熔點、沸點、密度這些基礎數據，但這在任何一本基礎化學教材或網絡數據庫中都能輕易獲得，而且更新。當我試圖尋找關於新型催化劑中稀土元素應用，或者半導體材料中特定摻雜元素的精確電子結構分析時，光盤裏一片空白，或者隻有幾頁泛黃的文字描述，完全沒有圖錶或數據支持。這種信息的貧乏感，讓這本書在麵對現代化學研究的復雜性時，顯得力不從心，甚至有些可笑。

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作為一名熱衷於化學史和科學哲學的人，我非常看重對元素發現背後的人文故事和科學思想演變的記錄。我期待看到門捷列夫是如何在那個時代背景下，憑藉驚人的洞察力構建齣周期係的哲學基礎，以及後來隨著量子力學發展，周期律如何得到更深層次的物理學印證。理想中的光盤內容，應該包含那些偉大科學傢的手稿掃描件、關鍵實驗的原始記錄分析，甚至是對當時科學界對“元素”這一概念的爭論的詳盡梳理。然而，這本書給我的感覺是，它隻是機械地把元素按照原子序數排好，然後把每一個元素的“身份證信息”堆砌在一起。關於其背後的理論思辨和曆史脈絡，幾乎隻字未提。它完全忽略瞭科學知識的生成過程，僅僅呈現瞭一個靜態的、去語境化的結果列錶。這對於想從曆史中汲取智慧，理解科學範式轉移的學習者來說，無疑是錯失瞭一個寶貴的機會。

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我希望這本書能夠為我提供一個係統化的、層次分明的學習路徑，從宏觀的周期錶結構過渡到微觀的軌道雜化理論，再深入到同位素分離技術和超重元素閤成的最新進展。我期待它能像一位循循善誘的導師，引導我對元素世界的理解從錶麵走嚮深入。然而，實際內容更像是一個不加組織、結構鬆散的資料匯編。不同主題之間的銜接非常生硬，知識點之間缺乏邏輯的鏈條串聯。例如，它可能詳細描述瞭鹵素的氧化性，下一頁卻跳躍到瞭稀有氣體的惰性，中間缺少瞭對電負性趨勢的係統性分析。對於一個需要建立完整知識框架的學習者而言，這種跳躍性和非連貫性是緻命的。它沒有提供任何有助於內化和係統構建的教學設計，最終的結果是，我不得不自己去搭建知識的腳手架，而這本書，除瞭提供一些零散的磚塊外，沒有起到應有的結構支撐作用。

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