為適應我國對培養復閤型人纔、創造型人纔的迫切需要，本書作者總結十多年的經驗，結閤當今國際國內重視科技的形勢，以流暢的語言為在校大學生，尤其是大學新生如何進行科技活動而編寫瞭這本指導書。
讀者對象:在校大學生、教師及對科技感興趣的普通讀者。
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