妇幼心理学

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出版者:科学出版社
作者:崔伊薇
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1998-05-01
价格:23.0
装帧:
isbn号码:9787030058959
丛书系列:
图书标签:
  • 妇幼心理学
  • 儿童心理学
  • 产后心理
  • 母婴关系
  • 婴幼儿发展
  • 家庭教育
  • 心理健康
  • 育儿
  • 心理咨询
  • 发展心理学
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具体描述

《妇幼心理学》是一本深入探讨女性与儿童心理发展奥秘的著作。本书并非简单罗列事实,而是力求展现生命周期中,个体心理如何随着生理、社会及情感的变化而演进,以及这些变化如何相互影响。 本书开篇,我们将目光投向女性的成长历程。从青春期的懵懂与困惑,到成年期的自我认知与婚恋选择,再到生育带来的身心挑战与母职的适应,直至更年期的心理调适与晚年生活的平和。每一个阶段,本书都将细致剖析女性在不同情境下面临的心理需求、潜在的冲突以及应对策略。这部分内容将聚焦于女性的自我认同建构、人际关系模式、情感表达方式,以及社会文化对女性心理形成的潜移默化影响。我们将探讨女性在不同生命阶段可能出现的特定心理困扰,例如青春期焦虑、产后抑郁、中年危机等,并提供基于心理学原理的分析与支持性视角。 接着,本书将视角转向儿童的心理世界。从呱呱坠地的婴儿,到好奇心旺盛的幼儿,再到抽象思维萌发的学龄儿童,直至独立性增强的青少年。我们将追踪他们在大脑发育、认知能力、情感体验、社会交往等方面的成长轨迹。本书会详细阐述儿童早期依恋关系的重要性,以及它如何塑造个体终生的亲密关系模式。我们还会探讨儿童语言习得的心理机制、游戏在儿童发展中的关键作用、以及情绪识别与调节能力的培养。针对儿童可能出现的行为问题,如注意力缺陷、多动障碍、社交障碍等,本书也将从心理发展的角度进行深入解读,强调理解与早期干预的意义。 更为重要的是,《妇幼心理学》将重点关注女性与儿童之间的独特联结。母婴互动是本书的核心关注点之一。我们将深入分析孕期母子情感的互动、分娩对母婴关系的影响、以及产后母乳喂养、亲子游戏等日常互动如何促进儿童安全依恋的形成和母亲心理的积极调适。本书将不仅仅局限于母婴关系,还会扩展到家庭动力学,探讨父亲的角色、家庭成员间的互动模式对妇幼心理健康的影响。例如,一个支持性的家庭环境如何为女性提供孕育和养育的安全感,又如何为儿童的健康成长奠定坚实的基础。 此外,本书还将在性别视角下审视妇幼心理。我们将讨论社会性别期望对女性和儿童发展的影响,分析刻板印象如何限制个体的潜能,以及如何打破这些限制,促进个体更为自由和全面的发展。环境保护、儿童权利、女性权益等社会议题,也将以心理学的视角进行探讨,强调社会环境对个体心理健康的重要性。 在方法论上,《妇幼心理学》秉持科学严谨的态度,融合了发展心理学、社会心理学、临床心理学等多个分支的理论与研究成果。本书将引用大量的经典案例和前沿研究,用通俗易懂的语言,解释复杂的心理学概念,力求做到既有学术深度,又不失可读性。本书的目标是为家长、教育工作者、心理健康专业人士,乃至所有对人类生命早期发展和女性心理感兴趣的读者,提供一个全面、深入且实用的知识框架。 本书并非旨在提供一套“解决方案”,而是希望引发读者对妇幼心理更深层次的理解和关怀。通过了解生命不同阶段的心理需求和挑战,我们可以更好地支持自己和他人的成长,构建更加和谐、健康的家庭和社会关系。 最终,《妇幼心理学》旨在成为一本启发思考、传递关怀的指南,帮助我们理解生命的奇妙旅程,以及在这一旅程中,女性和儿童所经历的独特而深刻的心理体验。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的引人入胜之处,很大程度上源于作者叙事风格的强大张力。它并非一板一眼地罗列数据和结论,而是巧妙地穿插了大量的叙事性元素。我注意到,在介绍某些研究发现时,作者似乎会先描述一个极具画面感的场景,比如一个孩子在面对特定压力时的细微反应,然后才引出背后的研究支持。这种“先描绘,后论证”的手法,极大地增强了文本的代入感和感染力。它避免了学术写作中常见的疏离感,使得严肃的科学内容变得可触摸、可感同身受。同时,作者在遣词造句上体现出一种罕见的克制与精准,既不使用过于晦涩的术语来故弄玄虚,也不用过于口语化的表达来稀释内容的严肃性。尤其是在处理敏感或具有争议性的话题时,作者展现出的中立而又充满人文关怀的笔触,让人感到非常安心。这种平衡感,意味着读者在获取知识的同时,也能获得一种情感上的抚慰和认同,知道自己的困惑和挣扎是被严肃对待的。

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这本书的装帧设计实在让人眼前一亮,封面采用了柔和的莫兰迪色系,主视觉是一组抽象的线条构成的摇篮剪影,象征着孕育与守护的力量。纸张的质感也十分考究,拿在手里沉甸甸的,透着一种对知识的尊重感。迫不及待地翻开内页,字体排版清晰舒适,行间距拿捏得恰到好处,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我特别欣赏作者在章节标题和引言部分所采用的文学化表达,它没有直接抛出枯燥的学术术语,而是像一位经验丰富的朋友在娓娓道来,为接下来的深入探讨奠定了非常温暖和接纳的基调。虽然我还没来得及细读每一个章节的具体内容,但仅仅是浏览目录和前言,就能感受到作者在选材上的广度和深度,从个体发展的基础理论,到实际案例的分析,似乎都做了非常周密的铺垫。尤其是它在视觉呈现上对图表和插图的使用,看起来非常精美且富有启发性,期待这些辅助材料能帮助我更好地理解复杂的理论模型,让学习过程变得生动有趣而非晦涩难懂。整体而言,这本书的“颜值”和“手感”都达到了专业书籍中少有的高水准,让人在捧读时就心情愉悦,自然而然地产生一种想要深入探索的渴望。

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读完这本书的序言后,我被作者对于“共情”这个概念的重新定义所深深吸引。序言中提到了一种超越传统理解的、更为动态和流动的共情模式,这让我意识到,以往我可能过于简化了人际互动中情感连接的复杂性。作者似乎倡导一种更加积极主动的倾听姿态,而非被动的接收信息。这种对核心概念的深刻洞察力,预示着全书内容将充满前瞻性和批判性。我特别期待那些关于“依恋关系形成”的章节,因为作者在引言中似乎暗示了对经典理论的修正或补充,提出了新的视角来审视早期经验对未来人际模式的深远影响。这种不盲从权威、勇于探索新解释的研究精神,让这本书的价值远超一般的科普读物。它似乎在鼓励读者去质疑、去反思自己过去对一些基本心理现象的既有认知。此外,书中对“环境塑造”的强调,也让我体会到作者认为“人”是一个与周围世界持续交互的产物,而非封闭的个体。这种全面的系统观,无疑是理解任何复杂生命体的关键。

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这本书的结构安排,给我的感觉是极其严谨且具有极高逻辑性的。我仔细研究了其整体框架,它似乎采取了一种从宏观到微观,再由理论回归实践的递进式布局。比如,开篇部分似乎并没有急于探讨具体的育儿技巧,而是花费了相当大的篇幅去构建一个坚实的理论基础,这对于一个希望建立系统认知的人来说至关重要。作者显然不满足于停留在表面现象的描述,而是试图深挖其背后的心理机制和发展规律。我注意到某些章节的标题暗示了对跨文化差异的探讨,这极大地拓宽了我的视野,让我意识到心理发展并非单一模板可以套用,地域和文化背景的变量是多么关键。更令人称道的是,它对理论的引入似乎非常平滑,没有那种硬生生地“这是某某大师的理论”的突兀感,而是将其融入到对现实问题的剖析之中,使理论仿佛是解决眼前困境的天然工具。这种布局设计,无疑能帮助读者建立起一个清晰的认知地图,知道自己正处于学习的哪个阶段,下一步需要掌握哪些核心概念。对于一个对心理学有一定基础,但渴望在特定领域深耕的读者来说,这种层层递进的学术架构,是保证学习效率和理解深度的保障。

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这本书的参考书目部分,是我最为关注的细节之一,它直接反映了作者知识的广博程度和学术的严谨性。仅仅是粗略翻阅,就能发现它引用了横跨多个学科领域的权威文献,从神经科学的前沿发现到经典的发展心理学著作,再到社会学和人类学的相关研究,构建了一个多维度的知识网络。这表明作者在撰写本书时,并非孤立地看待某一领域的问题,而是采取了一种高度交叉学科的研究视角。这种综合性的资料整合能力,对于构建一个全面且不失偏颇的认知框架至关重要。一个好的知识体系,必然是建立在广泛的对话之上的。从其引用的文献的年代跨度和领域分布来看,这本书显然是站在了学术研究的最前沿,并且对过去的经典理论有着深刻的理解和致敬。这种对源头活水的追溯,确保了书中所阐述的观点具有坚实的学术根基,而不是空中楼阁。它让读者有信心,自己所阅读的并非是二手或三手的加工信息,而是经过作者精心筛选和提炼的、最可靠的知识结晶。

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