微格教学是在师范教育中培训在职教师或师范生教学技能的一种理论和方法。本书是《微格教学教程系列》之一，它对微格教学的理论和实施的方法作了全面、系统的阐述。主要介绍了世界各国微格教学的模式与理论，以及我国在这方面的最新研究成果;对微格教学的核心问题――教学技能进行了研究，介绍了各国的教学技能模式，同时从心理学角度界定了“教学技能”的概念，提出了建立教学技能模式的方法，为教学技能的描述与训练奠定了理论基
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