童谣--国际音标 3盒装内附精美图书(音带)

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出版者:大连理工大学出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:20.0
装帧:
isbn号码:9787884731855
丛书系列:
图书标签:
  • 童谣
  • 国际音标
  • 启蒙
  • 发音
  • 亲子
  • 教育
  • 少儿
  • 英语
  • 学习
  • 礼盒
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具体描述

《童谣--国际音标 3盒装内附精美图书(音带)》是一套专为儿童设计的语言学习启蒙读物,旨在通过生动有趣的童谣,帮助孩子初步接触和理解国际音标。本套装精心组合了三盒内容,每一盒都蕴含着丰富的学习资源,旨在为孩子们搭建一座通往清晰发音和语音辨识的桥梁。 核心理念与学习目标: 本套丛书的核心理念在于“寓教于乐”,将枯燥的语音学习融入孩子们喜闻乐见的童谣中。通过朗朗上口的旋律和富有画面感的歌词,孩子们能够在轻松愉快的氛围中,自然而然地感知和学习国际音标的语音特征。其主要学习目标包括: 培养语音意识: 引导孩子主动去听、去辨别不同的音素,认识到语言声音的细微差别。 建立音标与发音的初步联系: 通过反复的韵律和节奏,让孩子将特定的音标符号与实际的口型、发音方式建立初步的联结。 提升听力辨别能力: 帮助孩子区分相似音素,为日后的准确发音和听力理解打下基础。 激发学习兴趣: 以童谣这一充满趣味性的载体,有效降低学习难度,激发孩子对语言学习的浓厚兴趣。 促进语言启蒙: 在学习音标的同时,通过童谣内容,拓展孩子的词汇量,培养语感。 内容构成与特色: 《童谣--国际音标 3盒装内附精美图书(音带)》的独特之处在于其精心设计的配套组合,确保学习过程的系统性与全面性: 1. 精美图书: 内容编排: 每盒图书都精选了符合儿童认知特点和语言发展规律的经典童谣。童谣的内容选材广泛,涵盖日常生活、自然科普、情感表达等多个方面,富有趣味性和教育意义。 图文结合: 图书采用大开本设计,色彩鲜艳、形象可爱的插图贯穿始终。插图不仅能够吸引孩子的注意力,更能形象地辅助理解歌词内容,使抽象的音标概念变得具象化。例如,学习某个元音时,配以与该音相关的动物或物品的生动描绘,加深孩子的印象。 音标标注(非核心但可辅助): 在歌词中,可能会对关键的、需要重点学习的音标进行提示性标注,但这种标注不会干扰童谣本身的阅读流畅性,而是作为一种辅助学习的工具,鼓励孩子在阅读时去留意和感受。 重点音素讲解(简化版): 每盒图书中,可能会以非常简练、儿童易懂的方式,对本盒童谣中涉及的几个核心音标进行初步介绍,例如展示音标符号,并配以简单的口型示意图或辅助发音的提示。这种讲解是点到为止,避免过于学术化。 互动设计: 部分页面可能设计有简单的互动元素,如“找一找”游戏,鼓励孩子在图中寻找与歌词相关的物品,或者简单的“跟唱”提示,引导孩子积极参与。 2. 音带/音频资源: 专业录制: 配套的音带(或数字音频文件)由专业的儿童语音教育人士或母语为英语的发音者录制,发音标准、清晰,语速适中,符合儿童的学习习惯。 多维度呈现: 音频资源通常包含以下几个部分: 纯童谣演唱: 高品质的童谣演唱,节奏明快,旋律优美,让孩子在享受音乐的同时,熟悉歌词和发音。 跟读模式: 童谣演唱后,会有一段稍慢的、清晰的跟读部分,每个单词或音节都独立呈现,方便孩子模仿。 音标专项练习: 针对童谣中重点涉及的音标,会有一段独立的、清晰的音标发音示范,并可能配以简单的提示语,指导孩子如何发出这个音。 听辨练习(可选): 部分音频可能包含简单的听辨小游戏,例如,播放两个相似的音,让孩子辨别是哪个。 便捷性: 音带/音频资源的设计充分考虑到儿童的使用便捷性,无论是CD、MP3还是在线播放,都力求简单易操作。 套装的价值与优势: 《童谣--国际音标 3盒装内附精美图书(音带)》的独特价值体现在其“三盒装”的系统性设计,以及图书与音带的完美结合: 循序渐进: 三盒内容可能按照学习难度或音素覆盖范围进行递进式设计,从易到难,层层深入,确保孩子在一个扎实的基础上学习。 全面覆盖: 通过三盒不同的内容,可以相对全面地接触到国际音标中的基础元音、辅音以及一些常见的组合音。 立体学习: 视觉(图书插图、文字)与听觉(音带发音)相结合,形成多感官的立体式学习体验,大大增强学习效果和记忆持久性。 自主学习: 孩子可以根据自己的兴趣和节奏,在家中自主进行阅读、听唱和模仿练习,培养独立学习能力。 亲子互动: 家长可以与孩子一起阅读图书,播放音带,引导孩子跟唱、跟读,共同完成学习任务,增进亲子关系。 适用人群: 本套丛书非常适合: 3-7岁 正在进行语言启蒙的幼儿。 希望为孩子打下良好语音基础的家长。 寻求趣味性、系统性语言学习材料的家庭和早教机构。 对英语语音学习有初步兴趣,但不知如何开始的孩子。 《童谣--国际音标 3盒装内附精美图书(音带)》以其独特的魅力,将抽象的语言符号转化为孩子们喜爱的内容,让学习的过程充满乐趣,让每个孩子都能在歌声中,迈出清晰发音的第一步。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这套书的封面设计真是让人眼前一亮,那种带着怀旧气息的色彩搭配和字体选择,一下子就把我拉回了童年。我记得小时候外婆经常给我讲那些老故事,虽然很多情节已经模糊了,但那种温暖的感觉却一直都在。这套书的装帧看起来非常扎实,一看就是能经得起时间考验的那种,对于喜欢收藏实体书的人来说,绝对是个福音。每一册书的纸张质感都很好,拿在手里沉甸甸的,翻页的时候那种沙沙的声响也特别治愈。从外包装就能看出出版方在细节上的用心,那种对品质的追求,是现在很多快消品比不上的。我特别期待翻开内页,看看里面的插画是否能捕捉到那种纯真的童趣,毕竟,好的童书,图画和文字是缺一不可的,它们共同构建了一个完整的想象世界。希望这套书能带给我一个高质量的阅读体验,不仅仅是文字上的,更是视觉和触觉上的享受。

评分☆☆☆☆☆

我对这种“盒装”的出版形式总是抱有一种特别的好感。它不仅仅是一堆书的简单集合,更像是一个精心打包的“礼物”。这种完整的套装感,让它在阅读之外,多了一层收藏的价值。我常常想,一本好书,如果能有一个漂亮的“家”,比如一个坚固的盒子来保护,那它陪伴我们的时间就会更长久。而且,盒装的书籍在书架上摆放起来也特别整齐大气,每次需要找某一本的时候,那种仪式感也油然而生。我更关注的是,这个包装的设计是否与书的内容主题相得益彰,它是否能成为连接不同册书的那个“纽带”,让整个阅读体验更加连贯和完整。希望这个盒子本身的设计也能体现出匠心,而不是仅仅作为运输的容器。

评分☆☆☆☆☆

这套书给我的整体感觉是“品质与内涵并重”。它没有那种华而不实的浮躁感,反而散发着一种沉静的力量。我能想象,在某个安静的午后,泡上一杯茶,慢慢地从第一本翻到最后一本,那种沉浸式的体验是无法被电子设备取代的。这种精心制作的书籍,往往会成为家庭的“传家宝”,一代一代地流传下去,见证着成长的点点滴滴。我尤其看重内容的选择是否精妙,是否涵盖了不同地域、不同风格的经典童谣,而不是仅仅局限于某几个广为人知的片段。好的选材,意味着它能为读者打开一个更广阔的文化视野,让阅读成为一种深入的文化探索。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对语言学习有点执念的人,名字里带有“国际音标”的字样,实在很难不引起我的注意。虽然童谣的主题听起来很轻松,但如果能巧妙地融入准确的发音指导,那它的实用价值就大大提升了。我猜想,这可能不仅仅是给学龄前儿童准备的,对于那些希望练习标准发音的语言学习者来说,童谣那种重复性高、节奏感强的特点,简直是绝佳的练习材料。我非常期待看到它是如何处理这部分内容的,是采用非常专业详细的标注,还是更偏向于直观的指引?如果能做到在保持童趣的同时,兼顾到语言学习的严谨性,那这本书的定位就会非常独特,受众面也会更广。

评分☆☆☆☆☆

说实话,我一开始是被它的名字吸引的。 “童谣”这个词本身就带着一种魔力,它不仅仅是简单的儿歌,更是一种文化传承的载体。我一直觉得,那些流传下来的童谣里,往往藏着最朴素的人生哲理和最生动的民间智慧。我非常好奇,这套书是如何去诠释和编排这些耳熟能详的旋律和歌词的。是会保留最传统的版本,还是会加入现代的理解和改编呢?不同的处理方式会带来完全不同的阅读感受。我希望它能做到既尊重经典,又不失时代感,让现在的孩子们在接触这些传统文化时,不会觉得过于陈旧。如果能配有一些关于这些童谣起源的小知识或者典故,那就更完美了,这会让阅读过程变成一次有趣的文化探秘之旅。

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