《社區教育原理》是《社區教育叢書》中的一本。在“九五”計劃期間,作者承擔瞭一項“九五”規劃國傢重點課題《中國特色社區教育的理論與實驗研究》,下設近20個子課題,進行社區教育的理論和實驗研究。
發表於2024-12-01
社區教育原理 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 社區教育 老年大學
個人覺得第七章最關鍵,他迴答瞭社區教育的課程作用,有三點:一、有助於促進青少年素質教育,是正規學校的課程補充;(二)有助於提高社區成員的文化素質和生活質量,滿足社區成員的學習需求;(三)促進社區的經濟的發展和精神文明建設。比較有感觸的是,社區作為正規學校的課程補充,尚需要專業人士的參與,另外,本書有點老,是2002年的,現在網上課程的普及還有遠程教育的發展狀況與當時相比相差很大。
評分個人覺得第七章最關鍵,他迴答瞭社區教育的課程作用,有三點:一、有助於促進青少年素質教育,是正規學校的課程補充;(二)有助於提高社區成員的文化素質和生活質量,滿足社區成員的學習需求;(三)促進社區的經濟的發展和精神文明建設。比較有感觸的是,社區作為正規學校的課程補充,尚需要專業人士的參與,另外,本書有點老,是2002年的,現在網上課程的普及還有遠程教育的發展狀況與當時相比相差很大。
評分個人覺得第七章最關鍵,他迴答瞭社區教育的課程作用,有三點:一、有助於促進青少年素質教育,是正規學校的課程補充;(二)有助於提高社區成員的文化素質和生活質量,滿足社區成員的學習需求;(三)促進社區的經濟的發展和精神文明建設。比較有感觸的是,社區作為正規學校的課程補充,尚需要專業人士的參與,另外,本書有點老,是2002年的,現在網上課程的普及還有遠程教育的發展狀況與當時相比相差很大。
評分個人覺得第七章最關鍵,他迴答瞭社區教育的課程作用,有三點:一、有助於促進青少年素質教育,是正規學校的課程補充;(二)有助於提高社區成員的文化素質和生活質量,滿足社區成員的學習需求;(三)促進社區的經濟的發展和精神文明建設。比較有感觸的是,社區作為正規學校的課程補充,尚需要專業人士的參與,另外,本書有點老,是2002年的,現在網上課程的普及還有遠程教育的發展狀況與當時相比相差很大。
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