英才方案:孩子的第一所潜能学校 数学篇(10VCD)

出版者:北京师范大学音像出版社

页数:0

出版时间:1900-01-01

价格:180.0

isbn号码:9787880160468

具体描述

本教材紧扣国家教学大纲，双语教育与少儿剑桥、托福考纲相关联，使孩子在成长的道路上不走弯路，一辈子受益。

用户评价

这套“英才方案”的价值，远超出了我们为它支付的费用。它更像是一份长期的教育投资，是父母与孩子共同成长的“引路人”。我特别喜欢它对基础概念的反复强调和不同侧面的诠释。有些孩子可能对图形理解得快，但对数的运算感到吃力，这套系统会根据不同的学习难点，从不同的角度重新包装和讲解同一个知识点，确保每一个孩子都能找到最适合自己的理解通道。我们家的那套用了快一年了，我们现在已经进入了更深层次的学习阶段，但偶尔还会回头翻看早期的VCD，就像重温一次美妙的旅程。它成功地为我们家庭营造了一种积极、开放、充满好奇心的数学学习氛围。它让我这个家长也重新拾起了对基础数学的热情，我们不再是单向的知识输出者，而是并肩作战的探索伙伴，这种亲子互动的质量，是任何昂贵补习班都无法替代的。

作为一名母亲，我最看重的是教育工具的系统性和科学性。市场上很多数学启蒙产品，要么内容过于浅显，孩子学完一遍就觉得无聊了，要么就是拔苗助长，涉及的知识点跳跃性太大，反而让孩子感到挫败。但这套“英才方案”的编排逻辑，我真的要给它点个大大的赞。它显然是经过了教育心理学专家团队的精心打磨。从最基础的数感培养开始，到空间几何概念的引入，每一步的递进都非常平滑自然。我尤其欣赏它对“动手实践”的强调，虽然是VCD形式，但它非常鼓励家长和孩子一起动手操作，比如利用生活中的物品来模拟数学问题，这种将抽象概念具体化的过程，对于建立牢固的数学思维至关重要。我观察到，我家孩子在学习了关于图形对称性的那一单元后，看世界的方式都变了，他开始主动在日常生活中寻找对称的美感。这说明它不仅仅是在教知识点，更是在重塑孩子的观察世界的方式，这才是真正的潜能开发。

说实话，在接触这套资料之前，我一直担心VCD这种媒介会不会显得过时，毕竟现在的孩子都习惯了平板和互动App。但是，这套“英才方案”完全颠覆了我的这种刻板印象。它在视觉呈现上非常用心，动画风格不是那种廉价的粗糙制作，而是充满了艺术感和想象力，色彩搭配柔和而不失活泼。更关键的是，它对复杂概念的讲解方式，具有极强的专注力捕捉能力。比如说，讲到逻辑推理时，他们设计了一个侦探破案的小剧场，通过一系列的线索排除法，让孩子在紧张刺激的剧情中学会如何进行严密的论证。这种叙事驱动的学习方式，比单纯的讲解公式有效一百倍。而且，VCD的播放模式也减少了屏幕蓝光对孩子视力的刺激，同时固定了学习时间，变相地帮助我们家长控制了孩子使用电子设备的时长。这套产品在传统媒介和现代学习需求之间找到了一个非常微妙的平衡点。

我给我的邻居家的孩子也推荐了这套教材，他比我儿子稍大一点，之前在奥数班里有点跟不上进度，对数学已经产生了抵触情绪。他妈妈跟我反馈说，他用了这套“英才方案”之后，最大的变化就是敢于尝试难题了。以前一看到应用题就条件反射地皱眉头，现在反而会饶有兴致地去分析题目中的“故事背景”。我分析了一下，这可能归功于该系列中对“问题解决”的独特处理方式。它不只是给出标准答案的步骤，而是展示了多种可能的解题思路，甚至包括一些“非正统”的、但同样有效的捷径。这极大地拓宽了孩子的思维边界，让他们明白数学不是只有一条死胡同，而是充满着探索的可能性。这种培养孩子自信心和创新精神的教育产品，在如今应试压力巨大的环境下，显得尤为珍贵。

这本书简直是为我们家那个对数字感到头疼的小家伙量身定做的！我记得他刚开始接触乘法口诀的时候，那小脸上的表情简直比霜打的茄子还蔫。我们试过很多传统的教辅，那些密密麻麻的公式和枯燥的练习册，看得他直犯困，效果自然也是强差人意。直到我偶然发现了这套“英才方案”，抱着试试看的心态买了回来，没想到效果立竿见影。最让我惊喜的是它那种寓教于乐的理念，完全不是那种填鸭式的灌输。里面的设计非常巧妙，好像在玩一个大型的数学寻宝游戏，每个知识点都不是孤立的，而是通过一个个生动有趣的情景故事串联起来。比如，他们讲到分数的概念时，不是直接扔出个1/2或者3/4让你死记硬背，而是通过分披萨或者分糖果的场景来演示，孩子一下子就能理解“整体”和“部分”之间的关系。我儿子现在每天放学回来，最期待的就是打开VCD看“下一集”，他完全沉浸在那种探险氛围里，根本没意识到自己正在学习复杂的数学原理。这种无压力的学习环境，对于培养孩子对数学的兴趣，简直是太重要了。