本書采用瞭文字與圖示相結閤的編寫方式,力求通過多方麵的展示設計因素拓寬課程的知識內容,讓教師可以根據學生的特點來展開並有所側重地分析與講解,提高教材與學習過程的互動性。這些內容在教與學的兩個層麵體現較大程度的新觀念,並且通過內容的陳述,基本構建瞭重點突齣、條理清晰、結構閤理的展示設計知識體係。
發表於2024-11-30
展示設計/現代藝術設計係列教材 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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