《世界中古史》讲述在今天的世界上,封建主义远未根除,封建思想、小生产者的思想仍然根深蒂固,它们有时以社会主义思想的面貌出现,以假乱真,危害甚大。所以,反对封建主义,特别是小生产者的习惯势力和影响,仍然是一项重要的任务。学习世界中古史必须以马克思列宁主义为指导,认真学习经典作家的论断,特别是学习他们的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,力争完整而准确的理解。要尽可能多地掌握历史文献和资料,用马克思列宁主义的立场、观点和方法进行认真而细致的分析,然后得出自己的结论。
只能说没有想到中国大学水平的教材依旧停留在中学时代学的历史书水平,全书一直笼罩在浓厚的意识形态阴影中,最常出现的字眼是阶级斗争,最常出现的名人是马克思,啊哈哈,中间还出现一些幼稚的字句,读来让人觉得编者的意图可笑。抛开这些政治因素不说,这套书,从技术上就编...
评分只能说没有想到中国大学水平的教材依旧停留在中学时代学的历史书水平,全书一直笼罩在浓厚的意识形态阴影中,最常出现的字眼是阶级斗争,最常出现的名人是马克思,啊哈哈,中间还出现一些幼稚的字句,读来让人觉得编者的意图可笑。抛开这些政治因素不说,这套书,从技术上就编...
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评分只能说没有想到中国大学水平的教材依旧停留在中学时代学的历史书水平,全书一直笼罩在浓厚的意识形态阴影中,最常出现的字眼是阶级斗争,最常出现的名人是马克思,啊哈哈,中间还出现一些幼稚的字句,读来让人觉得编者的意图可笑。抛开这些政治因素不说,这套书,从技术上就编...
只能说没有想到中国大学水平的教材依旧停留在中学时代学的历史书水平,全书一直笼罩在浓厚的意识形态阴影中,最常出现的字眼是阶级斗争,最常出现的名人是马克思,啊哈哈,中间还出现一些幼稚的字眼,读来让人觉得编者的意图可笑。抛开这些政治因素不说,这套书,从技术上就编的不好,整体混乱时常牵强,只能说编者的水平真的像他们自谦的那样实在有限。
评分陈仲丹的课好玩又好过!
评分必须死啃 但是为了脑子不被腐蚀我先来喷一波 按照编者对别人的评价来回敬他们自己:思想意识存在着明显的阶级局限,整个来说不可能科学地解释中古世界,对于编者的研究成果应当实事求是加以分析和鉴别,决不能兼容并蓄。
评分三十年战争打完了,中古史也复习完了。恍惚之间又回到了一年前讲中古史的时候。
评分只能说没有想到中国大学水平的教材依旧停留在中学时代学的历史书水平,全书一直笼罩在浓厚的意识形态阴影中,最常出现的字眼是阶级斗争,最常出现的名人是马克思,啊哈哈,中间还出现一些幼稚的字眼,读来让人觉得编者的意图可笑。抛开这些政治因素不说,这套书,从技术上就编的不好,整体混乱时常牵强,只能说编者的水平真的像他们自谦的那样实在有限。
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