《中華詩教與人文素養》內容簡介:有學者批評現在的教育“沒有人”或“失去瞭人”,指的是教育過於功利,偏求專業能力的傳承和個人利益的獲得而忽視人文素養的培育,忽視人的思想、情感、精神世界的健康發展和個性發展。我以為這種批評是中肯的,切中瞭時弊。當今整個教育有此弊端,職業教育自然也不例外,有人認為職業教育更甚,這倒未必。
發表於2024-11-20
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