本书按照现行中学教材的结构体系安排编写内容,既能和授新课紧密联系,又能兼顾阶段复习、毕业升学总复习的需要,其中题型新颖,形式多样,具有较好的同步性和典范性。题目由浅入深,循序渐进,难易适中。注意突出基础知识训练和基本技能训练,注意启迪思维、发展智力、培养能力,有一定的坡度,它既可供一般学生练习使用,也可供参加各种竞赛之用。具有较强的适应性和实用性。编者在把握大纲和驾驭教材的基础上,着重针
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