小学数学2(上)(人教版新课标) (平装)

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出版者:湖南少年儿童出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-07-01
价格:5.0
装帧:平装
isbn号码:9787535826138
丛书系列:
图书标签:
  • 小学数学
  • 二年级
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  • 数学
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具体描述

启蒙之梯:小学语文一年级上册(人教版新课标)学习指南 书籍信息: 书名: 启蒙之梯:小学语文一年级上册(人教版新课标)学习指南 适用年级: 小学一年级上学期 教材版本: 人民教育出版社(人教版)新课标教材配套 装帧: 平装 页数: 约 280 页 书籍简介: 《启蒙之梯:小学语文一年级上册学习指南》是为配合新课标要求下的人教版小学一年级上册语文教材编写的一本全面、系统、深入的配套学习资料。本书旨在为一年级新生及家长提供一套科学、高效的学习路径,帮助孩子顺利完成从幼儿园到小学语文学习的过渡,扎实掌握一年级上册的各项基础知识和技能。 一、 编写理念与特色 本书的编写紧密围绕“语文是基础教育的基石,是工具性与人文性的统一”这一核心理念,强调在识字、阅读、口语交际等方面的均衡发展。 1. 紧扣新课标,聚焦核心素养: 我们严格依照教育部最新颁布的《义务教育语文课程标准(2022年版)》的要求,将语文素养的培养融入每一个知识点的讲解之中。重点培养学生的识字能力、阅读能力、书写能力以及初步的口语交际和审美能力。 2. 结构清晰,层层递进: 全书内容按照教材的单元和课文顺序精心设计,做到了“一课一练,一单元一测”。结构上遵循“基础知识梳理—重点难点解析—迁移应用训练—综合能力提升”的梯度,确保知识的吸收和内化。 3. 趣味性与实践性并重: 一年级学生的特点是好动、形象思维占主导。因此,本书在设计练习时大量采用图文结合、情境创设的方式,通过“小故事”、“猜谜语”、“找朋友”等形式激发学习兴趣,让枯燥的识字过程变得生动有趣。 4. 家校合作的桥梁: 本书不仅是学生的学习助手,更是家长的指导手册。每一课的“家长辅导提示”部分,都明确指出了本课的学习目标、难点,并提供了可操作的亲子互动建议,助力家长有效参与到孩子的语文启蒙过程中。 二、 内容详述 本书共分为六大部分,全面覆盖一年级上册的教学内容: 第一部分:拼音基础巩固与强化 (约 40 页) 此部分是语文学习的“地基”。它针对一年级新生普遍存在的拼音掌握不牢固的问题,进行了强化训练。 声母、韵母、整体认读音节的专项练习: 采用对比记忆法,如“b”与“d”、“p”与“q”的形音辨析,通过描红、连线、组拼等方式,确保学生能够熟练、准确地读出和写出所有拼音。 音节拼读与拼写练习: 设计了大量的“开火车”式拼读游戏和听写练习,着重训练“三拼音节”的快速反应能力。 拼音在生活中的应用: 引导学生利用拼音阅读带有拼音的简单读物、识记生字的多音字,实现学以致用。 第二部分:识字与写字精讲精练 (约 100 页) 识字是小学低年级语文教学的重中之重。《启蒙之梯》采用“字理识字法”与“多感官结合法”。 生字卡片全覆盖: 按照教材顺序,对每一个生字进行深入解析,包括: 形近字辨析: 如“土”与“士”,“人”与“入”,通过笔画增减、部首变化进行区分。 部首与字义关联: 讲解常用部首(如“口、手、木、女”)的含义,帮助学生理解汉字的构造规律。 组词与造句: 提供丰富的常用词语和简单的情境句子,展示字在实际运用中的功能。 笔顺与间架结构指导: 针对一年级要求,详细图解常用汉字的书写笔顺口诀,并配有田字格示范,强调“横平竖直,间架匀称”的书写规范。 看图识字与运用: 将教材中的看图识字内容扩展,设计了大量场景图,要求学生根据图画写出相应的词语或短句。 第三部分:课文学习与阅读理解精要 (约 80 页) 本部分紧密围绕教材的 12 个单元课文,提供精细化的课文解读。 “读”的指导: 强调朗读的节奏、停顿和情感表达。对要求背诵的课文,提供助记的口诀和分句朗读示范指导。 “思”的引导: 针对一年级,阅读理解侧重于“读懂图画信息”和“理解简单叙述”。练习设计以选择题和看图回答为主,帮助学生提取文本中的关键信息(如时间、地点、人物、主要事件)。 主题思想浅析: 用贴近儿童生活的话语,解释每篇课文蕴含的初步情感(如爱护小动物、尊敬长辈、热爱大自然等)。 第四部分:口语交际与实践活动 (约 30 页) 口语交际是工具性语文能力的体现。本书鼓励学生大胆开口。 情境对话训练: 模仿教材中的“我说你听”环节,提供生活化的话题(如自我介绍、请假、问路),指导学生如何组织语言,表达清晰。 复述与讲述练习: 针对所学课文,设计分步复述指南,从抓住主要人物开始,逐步过渡到完整讲述故事。 小小辩论与分享会: 引入简单的观点表达训练,如“我最喜欢的动物”,培养学生的逻辑思维和表达自信。 第五部分:单元综合检测与能力评估 (约 20 页) 每学完一个单元后,都配备一份单元综合检测卷,帮助检验学习效果。 题型多样化: 包含:拼音听写、看拼音写汉字、词语搭配、句子改写、阅读片段理解、积累与运用等。 错题分析与反思: 试卷后附有详细的“易错点”分析,引导学生找出薄弱环节,实现精准提升。 第六部分:拓展阅读与亲子互动资源 (附录) 趣味阅读角: 推荐一批适合一年级上学期阅读的课外绘本和童诗,并提供简短的阅读提示。 亲子游戏清单: 提供一套“语文游戏化学习”的卡片和玩法,如“叠词游戏”、“反义词配对”等,使家庭学习充满乐趣。 总结: 《启蒙之梯:小学语文一年级上册学习指南》不仅仅是一本习题集,它是一本为一年级新生量身打造的、集知识梳理、技能训练、思维启蒙于一体的综合性学习伙伴。通过系统的学习和反复的实践,学生将能够稳步跨入小学语文的殿堂,为后续的学习打下坚实而牢固的基础。

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