通過這本書的學習，我們希望同學們能夠掌握自我心理引導的技巧，管理好自己，發揮齣自己的潛力，走嚮獨立，實現自己的價值。未來的中國嚮你們年輕的一代伸開雙臂，因為她知道你們可以把夢想變成現實，把世界變得更加美好。
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大學同學書架上發現的 雖然讀的時間不對 但是任然有受益
评分大學同學書架上發現的 雖然讀的時間不對 但是任然有受益
评分大學同學書架上發現的 雖然讀的時間不對 但是任然有受益
评分喜歡其中的比喻：人生是包含瞭運動會中的各個項目，而不僅僅是其中的一項。我可能擅長長跑，乒乓球等，不擅長跳水，短跑等。我是有長處，也有短處的。我能做的就是發揚我的長處，把我長跑，乒乓球等分數給拿到90%。而不擅長的跳水，短跑等，隻要求自己及格以上，努力就好。取長補短，我優秀的地方，盡量的發揮齣來，我不擅長的領域，努力去做。我不可能樣樣精通，但我可以做到我能力範圍的最好。
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