中国优生优育优教百科全书

出版者:广东教育出版社

作者:渠川琰主编

页数:478

出版时间:1999-9

价格:48.00元

isbn号码:9787540639853

具体描述

《中国优生优育优教百科全书:优生卷》包括古往今来有关优生的论述，恋爱、结婚、孕育、分娩各个时期的优生问题，遗传和外环境对新生命可能产生的各种影响。由广东教育出版社出版。

用户评价

我一直认为，教育不仅仅是知识的传授，更重要的是品格的塑造和价值观的引导。在孩子成长的过程中，家长扮演着至关重要的角色。这本《中国优生优育优教百科全书》恰恰提供了一个非常全面的指导框架。我特别喜欢它关于家庭教育理念和方法的探讨。书中深入分析了不同家庭教育模式对孩子成长的影响，并强调了以身作则、榜样示范的重要性。它鼓励家长要尊重孩子的个性，鼓励孩子独立思考，而不是一味地灌输和控制。我尤其欣赏书中关于如何培养孩子良好品德的内容，比如诚实、善良、责任感、感恩之心等等，这些都是比成绩更重要的东西。书中提供了很多寓教于乐的实践方法，比如通过家庭活动来培养孩子的团队合作精神，通过阅读经典故事来引导孩子明辨是非，通过鼓励孩子承担家务来培养孩子的责任感。这些方法都非常贴合中国家庭的实际情况，并且易于家长实践。我还发现，这本书不仅仅关注孩子的教育，还非常重视家长的自我成长。它鼓励家长要不断学习，提升自身的教育素养，并且要学会与孩子建立良好的沟通和信任关系。书中还提到了如何处理亲子冲突，如何帮助孩子应对挫折，以及如何为孩子营造一个积极健康的成长环境。这些内容都让我感到非常实用和有启发。阅读这本书的过程，就像是与一位经验丰富的教育家进行对话，它不仅提供了知识，更重要的是给了我信心和方向。

我是一位对生活品质有较高追求的读者，在为孩子选择书籍时，我更看重的是其内容的系统性、科学性和实用性。《中国优生优育优教百科全书》这本书，在我看来，完全满足了我的这些期待。我对于书中关于儿童早期疾病预防和健康管理的章节，给予了高度的评价。它不仅仅列举了儿童常见的疾病，更重要的是，它详细阐述了这些疾病的成因、症状和预防措施，并且提供了非常具体的健康管理建议。比如，书中关于儿童营养不良和肥胖的预防，提供了非常详细的饮食指导和运动计划，以及如何为孩子制定均衡的膳食。让我印象深刻的是，书中还提到了儿童的心理健康问题，比如如何识别和干预儿童的焦虑症、抑郁症等心理障碍，以及如何帮助孩子建立积极的心态。这些内容都非常贴合当前社会对儿童身心健康的重视。此外，书中还探讨了如何为孩子选择合适的早期教育机构，如何评估教育机构的质量，以及如何与教育机构进行有效的沟通和合作。这些信息对于我这样一个希望为孩子选择最佳教育资源的家长来说，非常有价值。它不仅仅是提供了一个选择的标准，更重要的是，它教我如何成为一个积极的教育参与者，与教育机构形成合力，共同为孩子的成长贡献力量。这本书的权威性和专业性，让我觉得它不仅仅是一本育儿手册，更是一本关于如何科学、系统地培养下一代的权威指南。

作为一位即将步入中年、但仍然对新生事物充满好奇的读者，我一直对如何让下一代健康、快乐、有成就地成长充满了关注。《中国优生优育优教百科全书》这本书，无疑是一份极其珍贵的指南。我非常欣赏它在“优育”和“优教”两个方面的深度融合，没有将两者割裂开来，而是强调了身心健康是学习和发展的基础。在“优育”方面，它不仅仅止步于孕期的营养和保健，而是更向前延伸到备孕阶段的准备，以及产后妈妈的身体恢复和心理调适。我对于书中关于孕期母体营养吸收的细致讲解印象深刻，它解释了不同营养素在不同孕期的作用，以及如何通过食补和必要的补充剂来达到最佳效果，甚至还配有不同食谱的详细制作方法，这让我觉得非常贴心和人性化。而在“优教”方面，它打破了我之前对“教”的传统认知，不再局限于学校教育，而是强调了家庭教育和早期启蒙的重要性。书中对于不同年龄段儿童认知发展规律的阐述，以及如何根据这些规律进行引导，让我受益匪浅。特别是关于如何培养孩子的观察力、想象力和解决问题能力的部分，作者提供了许多简单易行的游戏和活动，让学习过程变得生动有趣。我个人尤其推崇书中关于“生活即教育”的理念，它引导家长将日常生活中的点滴都转化为教育孩子学习的机会，比如在超市里学习数学，在公园里认识植物，在厨房里学习烹饪和化学反应。这种将知识融入生活的教育方式，不仅能激发孩子的学习兴趣，更能培养他们的实际生活能力和独立思考的能力，这让我觉得这本书的价值远超一般意义上的教育书籍。

我一直认为，书籍是人类进步的阶梯，而育儿书籍更是连接父母与孩子之间，搭建沟通与理解桥梁的基石。《中国优生优育优教百科全书》这本书，在我看来，就是这样一本不可多得的珍宝。我对于书中关于亲子沟通的探讨，以及如何建立和谐家庭关系的章节，尤为着迷。它深入浅出地分析了不同年龄段孩子与父母沟通的特点和难点，并提供了一系列行之有效的沟通技巧。比如，书中强调了倾听的重要性，鼓励父母放下身段，真正去理解孩子的想法和感受，而不是一味地评判或说教。它还提到了如何运用积极的语言来鼓励孩子，如何通过提问来引导孩子思考，以及如何通过肢体语言来表达爱和支持。这些方法都非常实用，而且让我受益匪浅。我还惊叹于书中关于儿童挫折教育的内容。在现代社会，孩子难免会遇到各种各样的挫折和困难，如何引导他们正确地面对，如何培养他们的抗压能力和解决问题的能力，是很多家长都感到困惑的问题。这本书提供了一个非常系统的框架，它不仅仅是告诉你“面对挫折”，更是教你如何“从挫折中成长”。比如，书中鼓励家长要允许孩子犯错，要帮助孩子分析失败的原因，要引导孩子从错误中吸取教训，并重新振作起来。这种积极的挫折教育理念，让我觉得非常有价值。总而言之，这本书不仅仅是一本育儿指南，更是一本家庭教育的哲学著作，它帮助我更好地理解孩子，也帮助我成为一个更优秀的家长。

作为一名热爱阅读的社会人士，我对能够启发思考、引导进步的书籍有着天然的亲近感。《中国优生优育优教百科全书》这本书，恰恰是这样一本让我爱不释手的著作。我一直认为，孩子的教育不仅仅是知识的传递，更是价值观和人生观的塑造，而家庭教育在这其中起着至关重要的作用。这本书在这方面的论述，让我感到非常深刻。它不仅仅是列举了一些教育方法，而是深入剖析了家庭教育的本质，强调了父母作为孩子第一任老师的重要性，以及言传身教的巨大影响力。书中关于如何培养孩子独立思考能力的内容，让我印象尤为深刻。它鼓励家长要尊重孩子的想法，鼓励他们提出质疑，鼓励他们去探索未知的领域，而不是一味地满足于标准答案。它还提供了一些激发孩子创造力的游戏和活动，例如鼓励孩子进行角色扮演，让他们自由地发挥想象力，或者提供一些开放式的素材，让他们自己去组合和创造。这些方法都非常有效，能够帮助孩子建立自信，敢于表达自己的观点。此外，这本书还关注到了社会环境对孩子成长的影响。它强调了家长要为孩子营造一个积极健康的成长环境，要引导孩子接触有益的社会信息，要帮助孩子建立正确的社会认知。它还提到了如何引导孩子参与社会活动，如何培养孩子的公民意识和责任感。这本书的广度和深度，让我看到了一个更加全面的育儿理念，它不仅仅是关于孩子的成长，更是关于如何培养一个对社会有益的、有价值的人。

《中国优生优育优教百科全书》这本书，我收到的时候就觉得沉甸甸的，翻开第一页，就被那精美的印刷和清晰的排版吸引了。我平时对育儿方面的知识就特别感兴趣，但总觉得信息太零散，不成体系。这本书的出现，简直就像一个及时雨，把我脑海里模糊的概念都梳理得清清楚楚。从备孕前的身体调理，到孕期营养的科学搭配，再到分娩方式的选择，每一个环节都写得详详细细，而且还配有大量的图表和实例，比如孕早期叶酸补充的最佳时机、孕中期如何应对孕吐、孕晚期如何准备待产包等等，都是我非常关心的问题。而且，它不仅仅是告诉你“是什么”，更是告诉你“为什么”以及“怎么做”，比如为什么孕期要补充铁元素，缺乏了会对胎儿有什么影响，以及哪些食物富含铁元素，如何烹饪才能更好地吸收。这种深入浅出的讲解方式，让我觉得学习起来毫不费力，并且非常有获得感。更重要的是，它还涵盖了优生优育的方方面面，比如如何避免遗传疾病的发生，孕期应该远离哪些有害物质，如何进行科学的产前筛查等等，这些都是我作为准父母最担心的问题，有了这本书，感觉心里踏实多了，不再那么焦虑。我特别喜欢它关于胎教的部分，不只是简单的听音乐、讲故事，还提到了不同孕周胎儿的认知发展规律，以及如何根据这些规律进行有效的亲子互动，这让我觉得育儿不仅仅是养育生命，更是一种情感的交流和人格的塑造。总而言之，这是一本非常实用、权威且充满人文关怀的育儿宝典，我强烈推荐给所有即将为人父母或者正在育儿的家长们，它绝对会成为你育儿路上的得力助手。

我最近一直在研究关于儿童心理发展和教育的问题，尤其是如何培养孩子的独立性、创造力和情商。在逛书店的时候偶然发现了这本《中国优生优育优教百科全书》，当时就被它厚重的分量和丰富的目录吸引了。拿到手后，我迫不及待地翻阅起来，发现它的内容真的是包罗万象，从婴儿的早期发育，到学龄儿童的学习方法，再到青少年时期的心理疏导，几乎涵盖了孩子成长的每一个阶段。我最感兴趣的是关于儿童心理发展的章节，里面详细介绍了孩子不同年龄段的心理特点、情绪管理以及社交能力的培养。比如，书中提到了如何帮助孩子建立安全感，如何引导孩子进行有效的沟通，以及如何处理孩子出现的叛逆期等等，这些都是我作为家长非常头疼的问题。而且，它还提供了很多具体的实践方法和案例，比如通过游戏来培养孩子的合作精神，通过讲故事来引导孩子认识情绪，通过角色扮演来锻炼孩子的解决问题的能力。这些方法都非常实用，而且易于操作，让我觉得育儿不再是摸索，而是有章可循。另外，关于学习方法的部分也让我受益匪浅，书中不仅讲解了如何培养孩子的学习兴趣，还介绍了很多高效的学习技巧，比如如何进行有效的记忆，如何培养批判性思维，以及如何帮助孩子制定学习计划等等。这些都让我看到了培养孩子成为一个有能力、有思想的独立个体的希望。这本书的语言风格也很亲切，不像一些学术著作那样枯燥乏味，而是用通俗易懂的语言，结合生活中的实际案例，让读者能够轻松地理解和掌握其中的知识。我还会经常翻阅它，把它当作一本育儿百科字典，随时查阅我遇到的各种问题。

我对书籍的品鉴，往往在于它能否带给我新的视角，以及能否提供切实可行的解决方案。《中国优生优育优教百科全书》这本书，正是这样一本让我眼前一亮的作品。我一直对儿童的认知发展和学习方式非常感兴趣，这本书在这方面的内容让我大为赞赏。书中非常细致地分析了儿童不同年龄段大脑发育的特点，以及相应的学习规律。它解释了为什么有些学习方法在某个年龄段特别有效，而到了另一个年龄段就需要调整。我从中学习到了如何根据孩子的认知能力来设计学习活动，如何运用多种教学手段来吸引孩子的注意力，以及如何培养孩子的学习兴趣和内在驱动力。让我印象深刻的是，书中关于“玩中学”的理念，它不仅仅是让孩子玩耍，而是将学习目标融入到精心设计的游戏中，让孩子在快乐的体验中掌握知识和技能。比如，书中提供了一些关于如何利用积木来学习几何，如何利用卡片来学习语言，如何利用角色扮演来学习社会规则的详细指导。这些方法都非常有趣，而且易于操作，让家长和孩子都能乐在其中。此外，这本书还关注到了儿童的全面发展，不仅仅是智力，还包括身体、情感、社交和品德的培养。它强调了运动对儿童身体发育的重要性，也提供了关于如何培养孩子良好社交技巧的建议，以及如何引导孩子形成正确的价值观。这本书为我提供了一个非常全面的儿童发展蓝图，让我能够更清晰地规划孩子的成长路径，并充满信心地去引导他们。

作为一个长期关注社会发展和人类进步的读者，我一直在思考如何能够为下一代的成长提供最好的支持和引导。这本《中国优生优育优教百科全书》恰恰契合了我这种深层的关切。我特别欣赏书中对“优生”概念的全面阐释，它不仅仅局限于基因层面的健康，更包含了孕期母体的身心健康、环境因素的影响，以及社会支持系统的重要性。书中关于孕期营养的科学指导，让我了解到原来孕妇在不同时期对蛋白质、脂肪、维生素和矿物质的需求量是如此具体和重要，并且作者还提供了非常实际的食谱建议，这对于我这样一个平时不太关注烹饪的人来说，简直是救星。让我印象深刻的是，书中还探讨了孕期心理健康的重要性，以及如何通过正念、冥想等方式来缓解孕期焦虑，这对胎儿的健康发育有着多么关键的作用。在“优教”方面，本书的视野非常开阔，它不仅仅是关于应试教育的技巧，而是更着眼于培养孩子的核心素养，比如批判性思维、沟通能力、团队协作能力和创新精神。书中提供的很多关于情商培养的策略，例如如何引导孩子认识和管理自己的情绪，如何帮助孩子建立良好的人际关系，都让我感到非常受用。而且，它还强调了家长在孩子成长过程中的陪伴和引导作用，不仅仅是物质上的满足，更重要的是情感上的支持和精神上的鼓励。这本书让我认识到，育儿是一个系统工程，需要父母双方共同努力，也需要社会各界的共同支持。它所传递的理念，超越了单纯的知识传授，而是一种对生命的热爱和对未来的责任感。

我是一个对知识有着强烈渴求的读者，无论是什么领域，只要是能帮助我更好地理解世界、提升自我的书籍，我都会毫不犹豫地去探索。这本《中国优生优育优教百科全书》就是这样一本让我沉醉其中的书。我对于其中关于儿童早期智力开发和潜能挖掘的部分尤为着迷。书中系统地介绍了婴幼儿不同发育阶段的认知特征，以及如何通过科学的方法来促进他们的智力发展。它并非简单地堆砌各种“早教”技巧，而是从脑科学和儿童心理学的角度出发，解释了大脑发育的规律，以及哪些活动能够有效地刺激大脑的神经连接。我学习到了如何通过丰富的语言环境来培养孩子的语言能力，如何通过多感官的刺激来促进孩子的感知觉发展，以及如何通过游戏和探索来激发孩子的学习兴趣和创造力。书中提供的大量实践案例和操作指导，让我能够将这些理论知识具体化，并且在与孩子的互动中加以运用。我发现，这本书并没有将孩子的成长简单地视为一个线性过程，而是强调了每个孩子都是独一无二的，他们的成长轨迹也会有所不同。因此，它鼓励家长要细心观察孩子的兴趣和天赋，并根据孩子的特点来制定个性化的教育方案。这让我觉得，这本书不仅仅是提供了一套方法，更重要的是传递了一种尊重个体差异、因材施教的教育哲学。此外，书中关于如何培养孩子良好学习习惯的内容，也给了我很大的启发。它不仅仅教我如何帮助孩子预习和复习，更重要的是如何培养孩子自主学习的动力，以及如何让学习成为一件快乐而有意义的事情。