留点时间看看天//第三届中国少年作家杯征文(初中卷)

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出版者:漓江出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2003-01-01
价格:19.0
装帧:
isbn号码:9787540729301
丛书系列:
图书标签:
  • 少年文学
  • 儿童文学
  • 征文获奖作品
  • 成长
  • 青春
  • 校园
  • 散文
  • 文学
  • 中国少年作家杯
  • 初中生
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具体描述

好的,请看以下图书简介,其内容与《留点时间看看天//第三届中国少年作家杯征文(初中卷)》完全无关: --- 《古韵新声:宋词的时代意象与审美重构》 作者: 王景明 著 出版社: 文华典籍出版社 装帧: 精装,附赠宋词名家手迹临摹本 定价: 98.00 元 ISBN: 978-7-5502-XXXX-X --- 【内容简介】 《古韵新声:宋词的时代意象与审美重构》是一部深入探究宋代文学高峰——宋词的学术专著。本书超越了传统的词史梳理和风格划分,聚焦于宋词作品中所蕴含的复杂时代情绪、社会变迁的深刻映射,以及其在美学范式上如何实现对唐代格律诗传统的突破与革新。 本书共分七章,结构严谨,论证详实,旨在为宋词研究提供一个跨学科的、更具时代深度的解读框架。 第一章:士大夫精神的“边缘化”与词体的兴起 本章探讨了宋代文人阶层在政治权力结构中的地位变化。面对冗官与文治的兴盛,传统士大夫的抱负和激昂情绪在官方话语体系中受到一定程度的压抑。作者认为,正是这种“退一步”的生存哲学,促使文人将情感的细微波动、日常生活中的闲适与哀愁,投射到了更具私密性和音乐性的词体之中。本章细致分析了柳永、欧阳修等人如何将市民阶层的审美趣味与宫廷雅乐相结合,完成了词体从“艳科”向“正宗”过渡的关键一步。 第二章:词中“境界”的重塑:从唐音到宋韵 宋词的审美价值核心在于其独特的“境界”营造。唐诗讲求“意境”的宏大与气象的开阔,而宋词则更侧重于“情景交融”的瞬间捕捉与心绪的精微刻画。作者通过对比李煜的“亡国之痛”与苏轼的“旷达超然”,揭示了宋词如何运用白描手法和口语化的语言,构建出一种更贴近个体生命体验的审美空间。特别强调了宋词中对“幽微之境”的偏爱,例如对月夜、烟雨、薄暮等特定场景的反复描摹,这些场景成为承载复杂心绪的载体。 第三章:苏辛豪放派的“尚气”与“入世”的悖论 豪放词派无疑是宋词史上的重要转折点。本章深入剖析了苏轼和辛弃疾的创作动机。苏轼在贬谪生涯中,以诗为词,将儒家的担当与道家的洒脱熔铸一炉,形成了“以文为词”的宏大气魄。而辛弃疾则更具强烈的政治抱负,其词中充斥着对恢复中原的渴望,但在现实面前的无力感,使得其“豪放”中蕴含着深沉的悲凉。作者指出,他们的“尚气”并非简单的气势磅礴,而是在极度克制的情感下爆发出的对时代不公的反抗。 第四章:婉约词派的精工与“闺阁”的解放 婉约一派常常被误解为仅仅是描写风花雪月。本书第三部分着重论证了李清照等人在婉约词中实现的语言革命。李清照通过使用大量叠词和极富画面感的动词,将女性细腻的情感世界提升到了哲学层面。她的词作不再是简单的情爱叙事,而是对时间流逝、个体命运的深沉思考。作者通过对韵脚和句法的细致考察,证明了婉约派在艺术技巧上的精密度,完全不亚于豪放派的开阔之风。 第五章:词的音乐性与文本形态的张力 宋词的产生离不开燕乐体系的支持。本章从音乐史的角度切入,分析了词牌的格律如何反过来塑造了词的内容。不同词牌(如《卜算子》《水调歌头》)的字数、平仄要求,如何潜移默化地影响了词人表达情感的节奏和力度。作者引用了宋代词谱的实例,探讨了在音乐失传的今天,如何通过文本结构来最大限度地还原宋词的“音乐之美”与“语言之张力”。 第六章:市民文化对宋词的渗透与影响 宋代城市经济的繁荣催生了新的文化消费群体。瓦舍勾栏中的“歌妓”和“说书人”对宋词的传播起到了关键作用。本章考察了宋词如何从文人书斋走向市井街头。周邦彦等人的创作,便是对这一新兴市场的精妙回应,他们的词作兼具雅俗共赏的特点,使得宋词的题材和语言更贴近大众生活,展现出前所未有的世俗活力。 第七章:宋词的“现代性”:一种审美视角的回归 结语部分,作者试图将宋词置于更宏大的文学史坐标中。宋词所展现的“内向性”探索、对日常生活细节的关注、以及对个体情绪的深度挖掘,在很大程度上预示了后世小说的发展方向,乃至近现代文学中“现代人意识”的萌芽。本书主张,宋词并非遥不可及的古典遗产,而是一种可以为当代读者提供情绪安放与审美滋养的“新声”。 【本书特色】 1. 多维视角: 结合文学、历史、音乐学,提供全面而深入的解读。 2. 实例丰富: 选取了数百首宋词的经典篇章进行细致的文本细读。 3. 图文并茂: 附录收录了宋代绘画与宋词意象的对照研究,直观展示词境。 【目标读者】 文学史研究者、宋词爱好者、对中国古典文化有浓厚兴趣的大学生及专业读者。 ---

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目录信息

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这是一本关于青春的书,关于那些在成长道路上,努力寻找自己位置的少年们。书名“留点时间看看天”便像一道温柔的邀请,邀请我们放下眼前的琐事,去仰望那片广阔的天空,去感受那份属于青春的辽阔与自由。“第三届中国少年作家杯征文(初中卷)”则为这本书增添了权威性和期待感,它代表着一批年轻的创作者们,用他们的笔触描绘着属于他们的世界。我很好奇,在这本书里,会有多少关于友情、爱情、亲情的描绘?会有多少关于理想、奋斗、挫折的真实写照?我会期待看到那些描写少年们在课堂上,在生活中,在与世界的碰撞中,是如何一步步认识自己,认识社会的。也许,他们笔下的天空,有的是蔚蓝如洗,点缀着几朵白云;有的却是阴霾密布,预示着成长的风雨。但无论如何,我相信,他们都会在这样的“看天”中,找到属于自己的答案,或者至少,找到前行的勇气。这本书不仅仅是记录,更是一种传承,它将那些闪耀着青春光芒的文字,凝聚成册,成为一代又一代少年成长的见证。

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当我看到《留点时间看看天//第三届中国少年作家杯征文(初中卷)》这个书名时,一种莫名的宁静感油然而生。在充斥着信息爆炸和喧嚣的时代,能够被提醒“留点时间看看天”,本身就是一种难得的体验。而这个“天”究竟是什么?是头顶的真实天空,还是内心深处的理想与远方?这引发了我强烈的好奇。作为初中卷的征文集,我期待的是那些充满少年特有的敏感、纯真与思考的文字。他们对世界的好奇,对生活的观察,对情感的表达,或许带着些许稚嫩,但却一定是最真实、最动人的。我会细细品味每一篇作品,去体会作者们是如何在有限的文字里,勾勒出无限的想象和情感。“少年作家杯”的荣誉,让我相信这里的每一篇文章都经过了精心的打磨,都可能蕴藏着未来的文学之星。我更希望从中看到,这些年轻的作者们,是如何在“看天”的过程中,找到自己的声音,找到自己的方向,并且用文字将这份感悟传递给我们。这本书,是对青春的礼赞,也是对思考的鼓励。

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当我的目光落在《留点时间看看天//第三届中国少年作家杯征文(初中卷)》这本书上时,脑海中浮现出的第一个词是“纯粹”。书名本身就充满了诗意与哲思,仿佛是在倡导一种回归本真的生活态度,在快节奏的时代里,提醒我们要放慢脚步,去感受生活的美好。而“初中卷”的定位,更是让我对接下来的内容充满了期待。我非常好奇,这些正处于人生中最敏感、最容易感悟的年纪的少年们,是如何理解“看看天”的?他们会用怎样的文字,去描绘他们眼中那片天空的颜色,去抒发他们对生活的感悟,对未来的憧憬,抑或是对现实的思考?“第三届中国少年作家杯”的头衔,也让我相信,这本书中的每一个作品都经过了作者们的精心雕琢,都凝聚了他们独特的才华和努力。我期待着,在翻阅这本书的过程中,能够被这些年轻的作者们的想象力所震撼,被他们真挚的情感所打动,也能从中学习到他们看待世界的新鲜视角。

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这本书的书名“留点时间看看天”给我一种很深的触动。在现今社会,生活节奏快得让人喘不过气,很多人仿佛都忘记了抬头看看天空,感受一下自然的馈赠。而“初中卷”的定位,让我觉得这本书中的文字,可能来自一群正值青春年华,对世界充满好奇和探索欲的少年们。他们笔下的“天”,会是怎样的景象?是晴朗无云,象征着纯净的梦想?还是风雨交加,映射着成长的烦恼?我非常期待能够从这些年轻的作者身上,看到他们对生活最真挚的观察和最独特的感悟。第三届“中国少年作家杯”的征文比赛,本身就意味着这些作品都经过了严格的筛选和评定,代表着一批优秀的少年创作力量。我希望这本书能让我感受到少年们蓬勃的生命力,他们对世界的理解,以及他们独特的情感表达方式。我会带着一种欣赏和学习的心态去阅读,去感受他们文字中流淌出的那份纯粹与真诚,也希望能在其中找到一些能够启发我思考人生,重新审视自己与世界关系的篇章。

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这本《留点时间看看天//第三届中国少年作家杯征文(初中卷)》给我的第一印象是,它不仅仅是一本堆砌文字的书,而是一次集体的情感释放和思想碰撞。书名“留点时间看看天”是一种无声的呐喊,是对现代社会快节奏生活的一种反思,也暗示了书中作品可能会探讨关于成长、迷茫、希望等深刻的主题。作为一名读者,我更关心的是这些初中生们是如何理解“看天”的含义的。它可能象征着对未来的憧憬,对现实的审视,或者仅仅是对片刻宁静的渴望。我期待书中能够出现一些视角独特、情感真挚的作品,能够展现出初中生们独特的思考方式和观察角度。第三届“中国少年作家杯”的标签,也意味着这里汇聚了一批有潜力的年轻写作者,他们的文字可能带着稚嫩,但也一定充满了原始的生命力。我会仔细品味每一个字句,去感受作者们文字背后的情感,去理解他们想要传达的信息。这本书或许没有成人作家那样老练的技巧,但却有着最纯粹的情感表达,这是它最宝贵的价值所在。我希望能在其中找到能够触动我内心深处,让我产生共鸣的作品,并且从中学习到一些新的看待世界的方式。

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这本书的书名《留点时间看看天》给我一种宁静而又深邃的感觉。它仿佛在提醒我们,在忙碌的生活中,不要忘记抬头看看天空,感受那份广阔与自由。而“第三届中国少年作家杯征文(初中卷)”的标签,则让这本书充满了青春的气息和期待感。我非常好奇,这些正值青春年华的初中生们,是如何理解“看看天”这个概念的?他们会用怎样的文字,去抒发他们对生活的热爱、对未来的憧憬,还是对成长中的迷茫与困惑?“少年作家杯”的征文比赛,本身就意味着这里汇聚了许多有潜力的年轻写作者,他们的作品必然经过了层层选拔,能够代表一批优秀的少年创作力量。我期待着,能够从这些作品中,感受到他们最真实的情感,最纯粹的思考,以及他们对世界独特而又敏锐的观察。我会带着一种学习和欣赏的心态去阅读,去感受那些字里行间流淌出的青春活力,也希望能够从中找到一些能够触动我心灵,引起我共鸣的篇章。

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这本《留点时间看看天//第三届中国少年作家杯征文(初中卷)》给我一种特别的感觉。书名本身就带着一种诗意,仿佛在提醒我们,即使生活再忙碌,也要给自己留一点时间,去感受生活的美好,去仰望那片广阔的天空。而“初中卷”的定位,则让我充满了好奇。我非常想知道,这些正值豆蔻年华的少年们,他们眼中的天空是怎样的?是充满阳光的蔚蓝,还是偶尔飘过的云彩?他们的文字,是否会带着青春特有的青涩、热情和思考?“第三届中国少年作家杯”这个背景,也让我对接下来的内容充满了期待。这本身就是一个能够汇聚优秀少年作者的平台,他们的作品定然经过了层层选拔,能够代表一批年轻的创作力量。我迫不及待地想要去阅读,去感受那些字里行间流淌出的少年情怀,去体会他们对世界的独特见解,去领略他们用文字构建的内心世界。这本书,也许没有经过修饰的华丽辞藻,但一定充满了最真挚的情感和最纯粹的思考,而这,往往是最打动人心的。

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“留点时间看看天”,这不仅仅是一句话,更是一种生活态度,一种对内心世界的关怀。当这句话被赋予在《第三届中国少年作家杯征文(初中卷)》这本书上时,我立刻被吸引了。我很好奇,这些正值青春韶华的少年们,是如何理解“看看天”的?是面对学业压力时的短暂抽离,还是对人生方向的迷茫与探索?抑或是对美好未来的憧憬与期盼?这本书所承载的,无疑是一批初中生们最真实、最纯粹的心声。他们用文字记录下自己的成长轨迹,记录下对生活的观察与思考。我会带着一种期待,去发掘那些蕴藏在文字背后的情感力量,去感受那些来自同龄人的声音。第三届“中国少年作家杯”的荣誉,也让我相信,这里的每一个作品都经过了作者们的精心打磨,都可能闪耀着独特的思想光芒。我期待着,在翻阅这本书的过程中,能够被他们的想象力所震撼,被他们的情感所打动,也能从中汲取一些关于成长、关于生活、关于梦想的启示。

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这本书的书名本身就带着一种诗意和淡淡的忧伤,"留点时间看看天",仿佛是生活在飞速运转的世界里,有人在呼唤我们放慢脚步,去感受那些被忽略的美好。初中卷的定位,让我对作者们的视角充满了好奇,究竟是怎样一群少年,会在这个敏感而又充满激情的年纪,用文字来抒发他们对世界的观察和思考?我期待着他们笔下的天空,是怎样一番景象,是晴空万里,彩云朵朵,还是电闪雷鸣,风雨交加?更重要的是,他们是如何在这样的天气里,找到属于自己的那片晴空,或者是在风雨中坚韧前行?征文比赛的背景也为这本书增添了一层重量,这意味着每一篇文章都经过了层层筛选,蕴含着作者们的心血和才华。我尤其想知道,在众多投稿作品中,哪些文字能够触动评审的心弦,又有哪些故事能够唤醒我们内心深处的共鸣。这本书不仅仅是一本文集,更像是一扇窗,让我们得以窥见新一代年轻人的精神世界,感受他们纯粹的情感和敏锐的洞察力。我会带着一种学习和欣赏的心态去阅读,去感受他们对生活的热爱,对梦想的追求,以及对未知世界的探索。

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“留点时间看看天”,这句话在我脑海中回响,它仿佛是来自遥远星空的低语,又像是来自内心深处的呼唤。当我知道这正是《第三届中国少年作家杯征文(初中卷)》的书名时,我的好奇心被彻底点燃了。这不仅仅是一本文集,更像是一次青春的集合,一次心灵的碰撞。我期待着,在这本书里,能够读到那些关于成长的烦恼,关于友情的珍贵,关于梦想的追逐,关于对未知世界探索的勇气。初中生的视角,总是带着一种独特的光芒,他们对事物的观察可能不那么圆滑,但却充满了真诚和敏锐。第三届“中国少年作家杯”的征文,也预示着这些作品的质量和深度。我会非常仔细地去品味每一个字句,去理解作者们想要传达的情感和思想。我希望能在其中找到那些能够引起我共鸣的文字,那些能够触动我内心深处,让我回想起自己青春岁月的篇章。这本书,无疑为我提供了一个绝佳的机会,去聆听新一代年轻人的声音,去感受他们蓬勃的生命力。

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