新课标高中英语词汇全解

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出版者:陕西人民教育出版社
作者:宏英
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2003-05-01
价格:35.0
装帧:
isbn号码:9787541987274
丛书系列:
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具体描述

《现代汉语语法探索》 内容简介 本书旨在对现代汉语的语法系统进行一次全面而深入的探索与梳理。它并非简单地罗列语法规则,而是试图从历史演变、结构功能、语用制约等多个维度,构建一个有机、立体的汉语语法认知框架。全书共分十二章,结构严谨,论述深入浅出,力求兼顾学术深度与可读性。 第一部分:基础建构与理论视角 (Ch. 1-3) 第一章:汉语语法研究的基石与沿革 本章首先界定了“语法”在现代汉语研究中的核心地位,区分了共时性研究与历时性研究的基本范畴。随后,系统回顾了自清末以来,汉语语法研究从传统词法句法分离模式向结构主义、生成主义、功能主义等现代理论转型的关键节点。重点分析了传统“分词成句”与现代“语块/结构层次”分析方法的差异与互补性。本章强调,理解现代汉语的独特性,必须置于汉语语言类型学的宏观背景下进行考察。 第二章:核心概念的界定与辨析 清晰界定现代汉语语法分析所依赖的基础术语是必要的。本章对“词”、“语素”、“词类”、“结构层次”、“主谓”、“宾语”、“定语”、“状语”等核心概念进行了精确的界定和深入的辨析。特别关注了汉语中“词类活用”现象的界定标准,以及功能黏着性词语(如“了”、“着”、“过”)的词性归属争议。通过大量实例对比,区分了形式特征与句法功能在判断语素和词性时的权重差异。 第三章:语法理论的适用性与选择 本章探讨了不同主流语法理论(如句法分析的X-bar理论、功能分析的“核心-边缘”模型、语用分析的“信息结构”理论)在解释复杂汉语现象时的优劣。我们主张采取一种整合性的、功能优先的视角来构建汉语语法模型,即在承认结构约束性的同时,重点关注语言在实际交际中实现意义的功能驱动力。本章对“体貌系统”在不同理论框架下的表征方式进行了对比分析。 第二部分:词汇层与构词法 (Ch. 4-5) 第四章:语素与构词法:汉语的“粘合”与“分析” 汉语的构词法是分析其语法的关键入口。本章详细考察了双音节化趋势下,汉语构词的理据性与随机性。系统梳理了派生(如“老-”、“-子”)、重叠、粘着(如“的”、“地”、“得”)等主要的构词手段。重点剖析了复合词的内部结构,区分了联合式、偏正式、动宾式、主谓式等不同类型复合词的生成机制及其对后续句法处理的影响。 第五章:词类系统:功能界定与界限模糊 与印欧语系相比,汉语词类的划分更依赖于句法功能而非形态变化。本章详细分析了实词(名词、动词、形容词)和虚词(副词、介词、连词、助词)的主要句法特征。深入讨论了汉语词类界限模糊的现象,例如,如何界定那些可以充当多种句法角色的词语,以及“是-的”焦点结构对动词的范畴化作用。 第三部分:句法结构与层次分析 (Ch. 6-9) 第六章:句子成分的识别与核心结构 本章聚焦于句子内部的结构关系,首先确立了主语、谓语、宾语这三大核心成分的句法识别标准。详细阐述了如何区分“行为者”、“受事者”与句法“主语”之间的潜在差异。本章特别引入了“论元角色理论”,以更精细的视角分析谓语动词与其论元之间的语义与句法耦合关系。 第七章:修饰关系与结构扩展 修饰成分(定语、状语、补语)的分析是理解汉语复杂句的关键。本章细致考察了定语的内部结构,尤其是层叠定语的排序规则(如“[对[那两本[新买的[历史书]]的]讨论]”)。对于状语,本章侧重分析其时间、方式、范围等语义范畴及其在动词前的位置限制。 第八章:补语系统:动词的语义扩展器 汉语补语是其语法系统的标志性特征之一。本章将补语分为结果补语、趋向补语、程度补语和可能补语,并对其内部结构(如“V+着+补语”的共现)和语义贡献进行了详细的功能考察。强调了趋向补语作为一种半独立的动词性成分,在表达动作空间指向性上的核心作用。 第九章:话题与焦点:语用驱动的句法现象 本章讨论了“话题-评论”结构在汉语中的突出地位。通过分析“把”字句、“被”字句以及双宾语句,说明了汉语句法结构如何灵活地适应信息结构(新信息 vs. 旧信息)的组织需求。深入探讨了如何用句法手段(如附加成分、语序调整)来实现焦点表达和强调功能。 第四部分:动态系统与语用互动 (Ch. 10-12) 第十章:体貌系统:时间性与完成度的表达 体貌(Aspect)是汉语语法研究的热点。本章系统梳理了体貌标记“了”、“着”、“过”的句法分布、语义特征及其对时间点的制约。重点分析了这些标记在“持续体”、“完成体”、“经验体”中的具体功能,并考察了它们在否定句和疑问句中的特殊表现。 第十一章:语气与情态:句子的交际意图 本章探讨了如何通过语气词(如“吗”、“呢”、“啊”)和情态副词来表达说话人的态度、判断和语用目的。语气词的句末位置特征、多重语气词的叠用逻辑,以及它们如何影响整个句子的“言外之意”,是本章分析的重点。 第十二章:复杂句的整合与语篇连接 最后,本章将前述的分析工具应用于复杂句的分析,包括并列复句、选择复句、转折复句、因果复句等。重点考察了各类连接词(连词、兼语句、引用句)在构建篇章连贯性(Cohesion)和逻辑关系中的作用。本书总结认为,现代汉语的语法是一个动态、开放的系统,其核心特征在于功能表达的灵活性与语用优先的结构选择。 本书适合高等院校中文系、语言学专业本科生及研究生作为教材或参考书,同时也对有志于深入研究汉语语言结构规律的读者具有重要的参考价值。

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读后感

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用户评价

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对于任何一位渴望在英语学习上取得突破的高中生来说,《新课标高中英语词汇全解》都是一本不可或缺的宝藏。它不仅仅是一本词汇书,更是一种学习方法的指导,一种学习态度的启迪。它教会我如何更有效地学习,如何更有趣地学习,如何更有方向地学习。我强烈推荐这本书给所有正在为英语词汇而烦恼的同学们,相信你们也一定会被它的全面和实用所折服。

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从学习效果来看,自从我开始使用《新课标高中英语词汇全解》以来,我的词汇量有了显著的提升,并且对于词汇的掌握也更加牢固。在课堂上,我能够更自信地参与讨论,在阅读英文材料时,也能够更准确地理解文章的含义。这本书为我打开了英语学习的新篇章,让我看到了词汇学习的无限可能。我越来越喜欢钻研词汇,并且享受这种学习过程带来的成就感。

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我特别欣赏《新课标高中英语词汇全解》在词汇学习方法上的创新。书中提供了多种多样的学习途径,例如词汇游戏、记忆卡片的使用建议,以及与课文相结合的词汇练习。这些方法都极具趣味性和实践性,能够有效地将枯燥的词汇学习变得生动有趣。我尝试了书中推荐的一些方法,比如利用零散的时间制作词汇卡片,反复记忆,以及在阅读课文时主动寻找和运用新学的词汇,这些都让我感觉词汇的学习不再是负担,而是一种探索和发现的乐趣。

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从内容上看,《新课标高中英语词汇全解》不仅仅是简单的词汇列表和释义,它更像是一位循循善诱的良师。每一组词汇的学习都配有详细的词义辨析,能够清晰地指出近义词之间的细微差别,这对于我这种容易混淆词汇的学习者来说,简直是福音。书中提供的例句也非常贴合高中英语的学习情境,不仅语言地道,而且能生动地展示词汇在实际语境中的运用,帮助我理解词汇的用法和搭配。更重要的是,作者还对一些容易出错的词汇进行了重点提示,并提供了纠错的方法,这极大地减少了我在学习过程中走弯路的可能性。

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更值得一提的是,这本书在词汇的实用性上下了很大功夫。它紧密结合了新课标的要求,涵盖了高中英语教学大纲中所有核心词汇,并且根据历年的高考真题和模拟题,对词汇的出现频率进行了科学的统计和分析,将最常用、最重要的词汇放在了学习的首要位置。这种“以考促学”的方式,让我的学习目标更加明确,也让我能够更有效地为考试做准备。书中对于一些高频词汇的讲解,还特别提供了同义词、反义词的辨析,这对于提升我的词汇量和语感都非常有帮助。

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《新课标高中英语词汇全解》在细节处理上也做到了极致。书中的排版清晰明了,字体大小适中,阅读起来非常舒适。每一个词汇的讲解都力求做到简洁明了,重点突出,避免了冗余和晦涩的解释。同时,书中还提供了大量的配套练习,这些练习题的类型多样,涵盖了词汇的各种考查方式,如填空、选择、改错等,能够有效地巩固我所学的词汇。完成这些练习后,我能够清晰地看到自己在哪些方面还有待提高,并及时进行调整。

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总而言之,《新课标高中英语词汇全解》以其科学的编排、丰富的内容、创新的方法和卓越的实用性,真正做到了“全解”二字。它不仅帮助我夯实了词汇基础,更培养了我自主学习的能力和对英语的浓厚兴趣。我将在未来的学习中继续深入研读这本书,相信它将伴随我一路攀登英语学习的高峰。这本书的价值,远非价格所能衡量。

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作为一名高中英语学习者,我一直非常注重词汇的积累,但市面上同类型的词汇书琳琅满目,选择一本真正适合自己的却是一项不小的挑战。最近,我非常有幸接触到了《新课标高中英语词汇全解》,这本书给我带来的惊喜远超我的预期,可以说是目前我所接触过的最全面、最系统的高中英语词汇学习资料。 首先,这本书在词汇的编排上就显得十分用心。它并非简单地按照字母顺序排列,而是巧妙地将核心词汇、高频词汇以及与特定主题相关的词汇进行分类整合。这种编排方式极大地提高了学习的效率,我不再需要面对枯燥的长列表,而是可以根据自己的学习进度和需求,有针对性地进行突破。例如,在学习“科技”主题时,书中不仅列出了相关的核心词汇,还提供了大量与此主题紧密相连的衍生词和短语,这使得我对科技领域的英语表达有了更深刻的理解,也为我阅读相关的英文文章打下了坚实的基础。

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作为一本词汇全解,这本书的广度和深度都令人印象深刻。它不仅包含了大量的基础词汇,还拓展了许多与时代发展同步的新词汇和网络流行语,这使得我的英语学习能够跟上时代的步伐。书中对于词汇的讲解,不仅仅停留在意思的层面,还包含了词汇的搭配、习惯用法、以及在不同语境下的翻译技巧。我尤其喜欢书中对于一些固定搭配的讲解,这些都是日常交流和写作中不可或缺的。通过学习这些搭配,我的语言表达能力得到了显著的提升。

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这本书在词汇的扩展性上做得尤为出色。它不仅仅停留在基本词汇的讲解,而是深入挖掘了词汇之间的关联性,例如词根、词缀的讲解,以及同源词的归类。通过对词根词缀的学习,我发现记忆单词不再是死记硬背,而是能够通过理解词根词缀的含义,从而推测出新词的意思。这种“举一反三”的学习方法,不仅大大提高了我的记词效率,也让我对英语的构成有了更深层次的认识。书中关于词根词缀的讲解部分,图文并茂,逻辑清晰,即使是初次接触这类学习方法的同学,也能很快掌握要领。

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