把心理學引進學科教育研究,無論在心理學界還是在語文教育界,都是期盼已久的學術追求。邰啓揚、金盛華等閤著的《語文教育新思維》正是這種學術追求的一次大膽的嘗試,它力圖用現代心理學的研究成果來觀察、分析中國語文教育的各個側麵,並用現代結構主義理論提齣閤理解決語文學科課程教材建設、知識傳授和能力培養,以及在語感訓練中增進學生審美修養等方麵的新思維和新途徑。
發表於2024-11-30
語文教育新思維 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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