近6年來,在國傢課程改革文件和中國EPD教育工作委員會主持編寫的《中國環境、人口與可持續發展(EPD)教育項目章程(試用稿)》和,聯閤國教科文組織環境、人口與可持續發展(EPD)教育項目指南(試用)指導下,全國廣大EPD教育項目學校教師發揚開拓進取、探索創新精神,在教育教學實踐中廣泛推進育人模式創新,取得瞭大幅度提搞教育教學質量的良好效果。本書輯錄的是部分EPD教育項目學校教師在2001-2003年間撰寫的教學與專題教育活動案例。為便於各位讀者從中得到有益啓示,我們請EPD教育專傢對這些案例進行瞭評價。
本書由中國EPD教育項目全國工作委員會秘書處組織編寫,王桂英主持編輯與審定。中國EPD教育項目專傢師昌璞、趙小剛、林春騰、劉立新、王娟、劉芳、陳瑞穎、趙傑以及北京市門頭溝區、海澱區、西城區、東城區、朝陽區、豐颱區、房山區EPD教育項目研究人員劉淑蕊、徐艷玲、王玉萍、王惠弟、馮洪榮、駱文等參與編輯並撰寫瞭評析意見。
發表於2024-11-24
中國EPD教育項目教育教學案例選評(小學分冊) 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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