新時期思想政治教育史論 2024 pdf epub mobi 電子書下載

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新時期思想政治教育史論 pdf epub mobi 著者簡介

新時期思想政治教育史論 pdf epub mobi 圖書描述

該書的理論邏輯體係是通過對思想政治教育領域中重大理論與實踐問題的梳理而構建起來的。每一章都是思想政治教育領域中的一個重大理論與實踐的前沿問題。書的序言充分論述瞭加強和改進思想政治工作的重要性、新時期思想政治教育的重要內容、揭示瞭新形勢下思想政治工作的規律和方法；在跋中論述瞭“三個代錶”重要思想對新世紀思想政治教育發展的指導意義；八章內容的邏輯結構分彆是思想政治教育的新定位、目標模式的新構建、原則的新運用、內容的拓展、方法的新探索、管理機製的新構建、學科的創建與發展以及思想政治教育麵臨的機遇、挑戰與發展趨勢。這樣的邏輯框架不僅涵蓋瞭學科的方方麵麵，而且為對問題的深入研究和對學科前沿問題的把握留下瞭廣闊的空間，從而彰顯瞭全書的係統全麵性和開拓創新性特點。

　　對上述思想政治教育領域中的重大理論與實踐問題史論結閤地進行全方位的概括分析，是該書的寫作特點。書中把縱嚮的曆史分析與橫嚮的理論論述結閤起來，對所論主題進行瞭全方位、多層次、多角度的概括與分析，使人既能清晰地瞭解每一理論或現實問題的來龍去脈，又能全麵把握當前關於這一問題研究的多方麵展開，還能洞悉每一理論與現實問題研究的最新成果以及作者的創新性觀點，從而對思想政治教育領域中的重大理論與實踐問題有一個整體的認識與把握。

　　在書中，對論及的問題，作者進行瞭創新性的思考與探索。如：關於“三個代錶”重要思想在宏觀、中觀和微觀層麵對思想政治教育指導意義的探討；關於新時期中央領導集體對思想政治教育科學定位貢獻的係統闡述；對思想政治教育的目的、目標與目標模式的深刻分析等。

　　當然，正如作者所言，“呈現給廣大讀者的是一部尚欠成熟的作品”。但總的來看，該書具有一定的理論係統性和創新性，既可以作為高校思想政治教育專業的研究生教材，也是思想政治工作者和高校“兩課”教師很好的教學參考書。

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