高高兴兴去上学-故事大全8(音带)

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出版者:航空工业出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:6.5
装帧:
isbn号码:9787880490404
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童文学
  • 故事集
  • 校园生活
  • 学龄前
  • 小学生
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  • 教育
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具体描述

书名:智趣探索——科学启蒙故事集 作者: 乐研工作室 出版社: 启蒙之光教育出版社 出版日期: 2023年10月 --- 内容简介 《智趣探索——科学启蒙故事集》是一部专为学龄前及小学低年级儿童精心编纂的科普故事绘本。本书旨在通过生动有趣、富含想象力的故事,将枯燥的科学原理转化为孩子们触手可及的奇妙冒险,激发他们对自然世界和科学的无限好奇心。全书共收录了二十个独立而又相互关联的科学主题故事,涵盖了物理、化学、生物、天文等多个基础学科领域。 第一辑:奇妙的物质世界 本辑聚焦于我们身边最基础的物质构成与变化。 故事一:《小水滴的环游记》 讲述了一滴水分子如何在太阳的烘烤下变成水蒸气,在高空遇冷凝结成云,最终化为雨滴落回大地,完成一场壮阔的水循环之旅。故事详细描绘了“蒸发”、“凝结”和“降水”的过程,让孩子理解水的形态变化并非消失,而是一种旅行。 故事二:《影子里的魔法师》 探讨了光和影子的关系。主人公小光点和他的朋友小影儿通过躲猫猫的游戏,揭示了光沿直线传播的特性以及不透明物体阻挡光线时会产生影子的科学原理。故事中还穿插了如何利用手电筒和不同形状的物体制造出有趣的剪影剧场。 故事三:《磁铁的秘密吸引力》 介绍了一种特殊的“隐形力量”。小探险家皮皮发现家里的冰箱门、回形针、甚至指南针都对一块小磁铁表现出兴趣。故事通过皮皮与磁铁伙伴“吸吸”和“推推”的互动,解释了磁极的相吸与相斥现象,并展示了磁铁在日常生活中的广泛应用,如开关门、固定物品等。 故事四:《空气去哪儿了?》 这是一个关于看不见却摸得着的元素的故事。孩子们尝试用杯子装水,却发现水总是装不满,因为杯子里已经被空气占据了。故事形象地展示了空气占据空间、具有重量和压力的基本特性,让孩子们认识到我们呼吸的空气是真实存在的物质。 故事五:《火的脾气》 谨慎地引导孩子们了解燃烧的“三要素”——燃料、氧气和温度。故事中,小小的火焰精灵“旺旺”向孩子们展示了如何安全地生火,以及如何用水和沙子来“驯服”它,强调了防火安全的重要性。 第二辑:生命的奥秘与自然规律 本辑将视角转向生物的生存状态和地球的自然现象。 故事六:《花儿为什么有颜色?》 讲述了勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”寻找花蜜的经历。通过“嗡嗡”的视角,孩子们了解到花朵利用鲜艳的色彩和甜美的气味来吸引传粉者,从而完成生命的延续。故事简单介绍了“传粉”这一重要的生物学过程。 故事七:《小种子的大梦想》 记录了一颗橡树种子在泥土中萌芽、生根、发芽的全过程。它如何努力吸收水分和阳光,如何打破种皮,如何向上生长寻找光明,展现了植物生长的基本需求和顽强的生命力。 故事八:《动物的伪装术》 介绍了几种动物的生存策略,如竹节虫如何模仿树枝,变色龙如何改变皮肤颜色以适应环境。这让孩子们明白了“伪装”是动物为了躲避天敌或更好地捕食而进化出的本能。 故事九:《月亮的圆缺秘密》 带领读者登上了一艘想象中的太空飞船,近距离观察月亮。故事解释了月相的变化并非月亮自身在变大变小,而是地球、月亮和太阳三者相对位置的变化,导致我们看到被太阳照亮的部分不同。 故事十:《为什么会有四季?》 这是一个关于地球倾斜的故事。小主人公通过观察地球仪和台灯,理解了当地球以一个固定的角度围绕太阳公转时,地球不同半球接收到的阳光角度和时长发生变化,从而形成了春、夏、秋、冬四个季节。 第三辑:简单的机械与运动 本辑侧重于基础的物理原理在生活中的体现。 故事十一:《杠杆爷爷的魔力》 讲述了一个关于如何用小力气搬动重物的故事。通过跷跷板的例子,生动地展示了支点、阻力点和动力点的位置对杠杆作用力的影响,让孩子们初步理解“省力”的原理。 故事十二:《轮子与斜坡的赛跑》 比较了推一个箱子直接搬运和使用轮子滚动、使用斜坡下滑的效率。故事强调了轮子如何减少摩擦力,以及斜坡如何将力分散,是人类工程学上的伟大发明。 故事十三:《声音的弹跳》 探讨了声音的传播和回声现象。小耳朵在空旷的山谷中唱歌,听到了自己的“模仿者”——回声。故事解释了声音需要介质传播,以及在特定环境下声音可以反射回来。 故事十四:《静电的“小脾气”》 描述了冬天穿毛衣脱下时产生的“噼啪”声和头发竖起来的现象。故事将这种现象归结为摩擦产生的静电荷,让孩子了解电荷的转移和相互作用。 故事十五:《浮起来的秘密》 通过小木块、石头和橡皮鸭在浴缸里的表现,解释了“浮力”的概念。故事引入了阿基米德的故事,说明物体排开液体的重量与它受到的浮力之间的关系,让孩子理解为什么船能浮在水面上。 第四辑:我们的地球与宇宙 本辑将视野投向更广阔的空间。 故事十六:《地球为什么是个“大磁铁”?》 延续了磁铁的主题,但将范围扩大到整个地球。故事解释了地球内部液态铁的流动产生了强大的地磁场,这个磁场就像一个保护罩,保护着我们免受太阳风的侵袭。 故事十七:《彩虹的七色桥》 在一场夏日阵雨后,孩子们看到了一道美丽的彩虹。故事通过一个“三棱镜小助手”,展示了太阳光实际上是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色混合而成的,雨滴充当了分离光线的棱镜。 故事十八:《星星为什么会眨眼?》 这是一个关于大气层对光线影响的故事。遥远的恒星发出的光线穿过地球厚厚的大气层时,被扰动和折射,因此在地面上看起来就像在闪烁。 故事十九:《火山的“打嗝”》 形象地描述了火山爆发的内部机制。地球内部的高温高压气体和熔融物质(岩浆)寻找释放压力的出口,最终通过火山喷发出来,揭示了地球内部仍在活跃的动力学过程。 故事二十:《时间的故事》 探讨了我们如何测量时间,从日晷、沙漏到机械钟表。故事强调了时间是均匀流逝的,但我们可以通过观察自然现象(如太阳的移动)和人造工具来记录和划分时间,培养孩子的“时间感”。 特色与亮点: 图文并茂,色彩鲜明: 每篇故事都配有专业插画师创作的原创全彩大图,色彩饱和度高,形象生动,符合儿童审美。 互动式提问: 在故事关键节点设置“你知道吗?”或“我们来试试”的小环节,鼓励家长或老师引导孩子进行简单的观察和思考。 科学词汇注音与解释: 重要的科学术语(如“凝结”、“杠杆”、“地磁场”)均采用拼音标注,并附有通俗易懂的白话解释,便于识字学习。 注重安全教育: 故事中巧妙地融入了对火、电、水的安全认知,使科学学习与生活常识同步进行。 《智趣探索——科学启蒙故事集》不仅是一套故事书,更是一扇通往科学世界的友好之门,它将陪伴小读者们在欢笑和惊奇中,为未来的探索精神打下坚实的基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计非常醒目,色彩搭配和谐,而且画风可爱,一下子就能抓住孩子的眼球。我特别喜欢封面上的孩子们,他们的表情都充满了阳光和快乐,仿佛预示着书中充满了温馨有趣的故事。作为家长,我深知培养孩子对学习的兴趣是多么重要。而《高高兴兴去上学》这个主题,正是我们所追求的。我相信,这本书能够通过一系列引人入胜的故事,将“上学”这个概念与“快乐”、“成长”、“探索”等积极的词汇联系起来,从而帮助孩子建立起对学校生活的正面认知和期待。这本书的出现,就像是为孩子打开了一扇通往知识世界的大门,里面充满了各种奇妙的冒险和友谊,让他们在享受阅读乐趣的同时,也能够收获成长所需的智慧和勇气。我非常期待这本书能成为孩子童年时期一段美好的阅读记忆。

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封面上的那一群孩子们,真的是太可爱了!他们脸上的笑容,仿佛会传染一样,瞬间就点亮了整个封面,也点燃了我对这本书的好奇心。我一直觉得,要让孩子爱上学习,首先要让他们爱上学校,而这本书恰恰抓住了这个核心。它的名字“高高兴兴去上学”,本身就传递出一种非常积极的信号,表明了它致力于为孩子们营造一个快乐的学习氛围。我期待着这本书能够为孩子带来一系列充满想象力和启发的故事,这些故事或许能让他们理解学习的乐趣,结识新的伙伴,发现自己的潜力。总而言之,这本书不仅仅是一本简单的故事书,它更像是一个充满善意和鼓励的引导者,帮助孩子以最美好的心态去迎接每一天的校园生活,去拥抱知识带来的无限可能。

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收到这本书的那天,孩子简直是欢呼雀跃,迫不及待地将它捧在手里,爱不释手。封面上的孩子们洋溢着灿烂的笑容,仿佛置身于一个充满奇幻色彩的童话世界。书的整体设计风格非常符合儿童的审美,色彩搭配柔和而不失活泼,插画线条流畅,形象生动可爱,每一个小细节都充满了匠心。我仔细翻阅了一下,发现这本书的排版设计也很人性化,字体大小适中,行距宽敞,非常适合孩子阅读,可以避免长时间阅读造成的眼睛疲劳。更重要的是,从封面传递出的“高高兴兴去上学”的主题,非常贴合我们家长对孩子早期教育的期望。我们都希望孩子能够以一种积极、快乐的心态去面对学校生活,而不是将其视为一种负担。这本书的出现,恰恰能够很好地引导孩子建立起对学校的正面认知,让他们觉得上学是一件值得期待和兴奋的事情。它的存在,就像是为孩子搭建了一座通往知识殿堂的彩虹桥,让学习的过程充满了乐趣和动力。我确信,这本书一定会成为孩子书架上最受欢迎的一员,也一定会对他们养成良好的学习习惯起到重要的促进作用。

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这本书的设计风格真的让我眼前一亮,尤其是封面的构图,色彩明亮而不刺眼,画面中的孩子们各个都神采飞扬,脸上洋溢着期待和喜悦,仿佛已经迫不及待地想要开始一段新的学习旅程。我非常欣赏这种将“快乐”与“上学”紧密结合的理念,这对于引导孩子建立积极的学习态度至关重要。很多孩子在面对新环境或新挑战时,可能会感到一些小小的紧张或焦虑,而这本书的出现,就像是给他们注入了一剂强心针,用生动的故事告诉他们,学校是一个充满乐趣和探索的地方。我期待着这本书能通过各种有趣的情节,让孩子在阅读的过程中,感受到学习的魅力,从而更加积极主动地去拥抱校园生活。这不仅仅是一本图书,更是一份对孩子童年美好回忆的塑造,一个能够点亮他们对知识渴望的火种。

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这本书的封面设计就充满了童趣,色彩鲜艳的插画描绘了一群快乐的孩子背着书包,蹦蹦跳跳地走向学校,让人一看就心情愉悦。我家的孩子看到这本书的封面,立刻就被吸引住了,迫不及待地想翻开看看里面到底有什么有趣的故事。作为家长,我一直希望孩子能喜欢上学习,而这本《高高兴兴去上学》似乎真的能做到这一点。从封面就能感受到一种积极向上的氛围,仿佛每一页都充满了阳光和欢笑,能够有效地缓解孩子对新学期、对学校可能存在的陌生感和不安。而且,标题中“故事大全”这几个字也暗示了内容的丰富性,我相信里面一定会有各种各样生动有趣的故事,能够满足不同孩子的阅读兴趣。它不仅仅是一本书,更像是一个通往快乐学习世界的邀请函,勾起了孩子无限的遐想和期待。我特别喜欢这种能够寓教于乐的书籍,它能够在孩子享受阅读乐趣的同时,潜移默化地培养他们积极的学习态度和对学校生活的热情。这本书的出现,对我来说,就像是找到了一个能够帮助孩子顺利开启新学期的得力助手,让我对孩子的学校生活充满了信心和美好的憧憬。

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这本书的封面设计真的太有吸引力了!鲜艳的色彩,生动的人物形象,特别是那几个笑容灿烂的孩子,他们的快乐仿佛能够透过封面传递出来,让人一看就心情舒畅。我一直都希望我的孩子能够以积极乐观的态度去面对学校生活,而这本书的主题——“高高兴兴去上学”,正是我一直所期待的。它不仅仅是一本故事书,更像是一剂“快乐处方”,能够帮助孩子缓解对学校的任何陌生感或顾虑。我相信,这本书里面一定蕴藏着许多精彩绝伦的故事,这些故事能够潜移默化地教会孩子关于友情、关于成长、关于探索的道理,让他们在享受阅读的乐趣的同时,也能够从中汲取力量,更加自信地迈出每一步。我迫不及待地想看到我的孩子沉浸在这些故事中,脸上也露出同样幸福的笑容。

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这本书的外观设计实在是太讨人喜欢了!封面上的孩子们,每一个都带着那么纯真的笑容,仿佛置身于一个充满阳光和彩虹的奇幻世界,正充满活力地奔向学校。这第一眼的感觉就奠定了它在我心中的好感度。我一直相信,好的书籍能够影响孩子的心灵,而《高高兴兴去上学》这个名字,加上如此积极向上的封面,无疑是在向孩子们传递一个非常重要的信息:学习是一件快乐的事情。对于一些可能对新学期、新环境感到些许不安的孩子来说,这本书就像是一个温暖的拥抱,一个充满鼓励的微笑,能够有效地帮助他们建立起对学校的正面期待。我特别欣赏这种将教育理念融入到有趣故事中的创作方式,它能够让孩子在享受阅读乐趣的同时,潜移默化地培养起对学习的热情和积极性。这本书的出现,就像是在为孩子开启一段充满惊喜和发现的旅程,让我看到了孩子对未知世界的好奇心被点燃的希望。

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这本书的包装非常精美,传递出一种值得珍藏的品质感。当孩子看到这本书时,眼睛里瞬间闪烁出了好奇的光芒,他迫不及待地想知道里面究竟藏着哪些神奇的故事。封面上的孩子形象,每一个都带着温暖的笑容,仿佛在邀请读者一同踏上充满欢乐的校园之旅。我个人特别欣赏这种注重细节的设计,从色彩运用到人物描绘,都透露着作者和出版方对儿童读物的用心。它不仅仅是一本书,更像是一个充满魔力的魔法盒,里面装满了能够激发孩子想象力和求知欲的宝藏。我一直认为,童年时期阅读的启蒙书籍,会对孩子的成长产生深远的影响。而《高高兴兴去上学》这样的主题,恰恰能够引导孩子建立起对学习的积极情感,让他们明白,学校不仅仅是知识的传授场所,更是探索世界、结交朋友、实现梦想的起点。这本书的到来,无疑为我们家孩子开启了一段充满期待的阅读旅程,我相信,他一定会从中汲取到更多的快乐和力量,勇敢地迈出探索知识的第一步。

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我之所以对这本书产生浓厚的兴趣,很大程度上是因为它那个充满活力的封面。一群笑容灿烂的孩子,背着书包,迈着轻快的步伐走向学校,画面感非常强,瞬间就能让人感受到一种积极向上、充满期待的气氛。我一直觉得,对于孩子来说,将学习与快乐联系起来是非常重要的。而这本书的标题“高高兴兴去上学”,以及封面传递出的信息,恰恰做到了这一点。它不仅仅是一本故事书,更像是一个能够帮助孩子建立起良好学习心态的“心理启蒙读物”。我期待着这本书能够为我的孩子带来一系列精彩的故事,这些故事或许能教会他如何面对新朋友,如何克服学习上的困难,如何发现校园生活中的乐趣。总之,这本书从视觉和概念上都给我留下了深刻的印象,它让我看到了孩子快乐学习的希望,也让我对未来的亲子阅读时光充满了期待。

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这本书的封面设计极其吸引人,那一群快乐的孩子们,带着灿烂的笑容,奔向充满阳光的学校,瞬间就 captured 了我的全部注意力。作为家长,我总是希望能找到那些能够真正打动孩子,并且引导他们积极向上的读物。而这本书的标题和封面,无疑传递出了一种非常正面的信息:上学是一件令人快乐的事情。我特别喜欢这种通过故事来激发孩子兴趣的方式,它比枯燥的说教更能让孩子接受和理解。我相信,这本书里面一定蕴含着许多生动有趣的故事情节,这些故事能够帮助孩子缓解对新环境的陌生感,培养他们对校园生活的热情和归属感。它不仅仅是一本书,更像是孩子进入小学生活的一份贴心指南,用最柔软、最有趣的方式,为他们铺设一条通往知识海洋的快乐通道。我非常期待孩子能够沉浸在这些故事中,从中获得启发和勇气,真正做到“高高兴兴去上学”。

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