现在,学音乐的孩子越来越多。应该怎样教孩子学音乐?教孩子学音乐应包括哪些内容?这是当前亟待研究解决的一个重要课题。
在专业音乐院校的教学中,为了使学生在音乐上能够得到全面发展,险了主科之外,还根据专业教学的需要开设了许多其他课程,如视唱练耳、基本乐理、名作欣赏、和声学、作品分析等等。
在业余儿童音乐教学中,一般不应该按专业音乐院校的教学模式来开设许多音乐课的,但有些音乐共同基础课的有关内容,如视唱练耳、基本乐理课中的基本知识和基本技能的训练,则是不可缺少的。
在现今的业余儿童音乐教学中,并不是所有主科教师都注意到的:除了主科的教学,还应担负着视唱练耳、基本乐理等的教学职责。
现在很多孩子学音乐学得很苦、很困难,有的甚至到了无法学下去的境下。毋庸讳言,这里面有主科教学本身的问题,但也有音乐知识不配套,音乐听觉听不上的问题,为此,我们编写了这本《儿童视唱入门》一书,供广大音乐教师、家长教孩子们学视唱时参考、使用。
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