第五課 透過現象認識本質
第一節 要重視發揮主觀能動性 主觀能動性是人區彆於物的特點
正確地發揮主觀能動性
第二節 學會分析事物的本質 認識的根本任務
創造必要條件認識事物本質
深化認識 發展認識
第三節 注意培養科學思維方法 分析與綜閤相結閤
閤理想象與創造性思維
第六課 堅持正確的價值取嚮
第一節 社會意識與價值觀 社會存在與社會意識的辨證關係
價值觀的導嚮作用
堅持正確的價值觀
第二節 堅持集體主義的價值取嚮 集體主義是正確的價值取嚮
社會主義市場經濟與集體主義
在新的曆史條件下堅持集體主義的價值取嚮
第七課 選擇崇高的人生目標
第一節 人生的真正價值在於對社會的貢獻 社會性是人的本質屬性
個人活動與社會發展的關係
人生的真正價值在於對社會的貢獻
第二節 人生價值的實現實現人生價值的條件
走齣拜金主義和享樂主義的誤區
第三節 選擇崇高的社會理想 理想是人生的奮鬥目標
樹立共産主義崇高理想
在奮鬥中實現理想
第八課 自覺投身社會實踐
第一節 實踐極其作用實踐的特徵
實踐對社會發展的作用
實踐對認識的決定作用
第二節 在實踐中鍛煉成纔 群眾是實踐的主體
同群眾實踐相結閤
在實踐中改造主觀世界
發表於2024-11-22
高中思想政治 二/下 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 教材 政治 高中教材 教科書 高中 課本 不讀不行 中國
什麼破定價
評分哇~~~
評分這本學的很一般。
評分倫傢曾是水靈靈的文科班妹子→ →
評分這本! 好書~~= =
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