应用时代所提出的挑战,心理健康水平的高低是决定性因素之一。近年来的一些研究表明,我国在校大学生存在不少心理健康问题。
学生用书的目的是为在校大学生及校外青年提供一本既可作为教材,又可作为自修材料的普及读本,强调通过心理健康教育、心理指导、心理技能(life skills)训练等措施提高心理健康水平,预防心理问题的产生和发展;通过介绍心理问题及其基本的处理原则,使大学生在遇到心理问题时,能够学会自我调整和寻求专业帮助。教师用书的目的在于为广大高校教师,特别是直接从事学生管理工作的各级各类人员提供实用的培训教材。这本教材也可作为心理健康教育工作者、心理咨询人员、学生家长的参考材料。
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