本配套教材緊扣全國高等職業技術教育衛生部教材五年一貫製護理學專業用《病理學》內容,共分23章,每章由三部分組成:①學習要求,讓學生知道本章應該掌握、理解、瞭解的學習內容;②試題集,包括單選題、名詞解釋、簡答題、病例分析,供學生在學習《病理學》時,測驗自己學習掌握病理學內容的水平,以利於啓發、調動學生的積極性,達到鞏固、掌握病理學知識的目的;③每章後備有單選題參考答案,供學生對照參考;名詞解釋、簡答題、病例分析沒有參考答案,以利於調動學生自學能力。本配套教材力求突齣三基(基本知識、基本理論、基本實踐技能)五性(思想性、科學性、啓發性、先進性、適用性),以培養高等衛生技術應用型人纔為根本任務;以適應社會需要為目標、以培養技術應用能力為主綫,重點放在對學生的知識、能力和素質的培養,從而使學生達到有一定的基礎理論知識、有較強技術應用能力、知識麵寬的高素質人纔。
發表於2024-11-29
病理學學習指導 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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