《心理健康教育教程(小學專兼職教師使用)》內容簡介:學校教育要促進兒童身心的協調發展,就離不開心理健康教育,中小學生綜閤素質的提高應以良好的心理素質為基礎。在中小學開展心理健康教育,既是適應社會和時代的發展,全麵實施素質教育的需要,也是提高中小學德育工作針對性、實效性,促進中小學生全麵發展的需要。
開展中小學心理健康教育工作,加強心理健康教育的師資隊伍建設是關鍵。教育部在《關於加強中小學心理健康教育的若乾意見》和《中小學心理健康教育指導綱要》中指齣:“各級教育行政部門和學校要把教師心理健康教育作為教師職業道德教育的一個方麵,為教師學習心理健康教育知識提供必要的條件”“要積極開展從事心理健康教育教師的專業培訓”“要把對心理健康教育教師的培訓列入各地和學校師資培訓計劃,以及在職教師繼續教育的培訓係列”“通過培訓提高專兼職心理健康教育教師的基本理論、專業知識和操作技能水平。”
為全麵貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若乾意見》的精神,推進中小學心理健康教育工作健康發展,教育部師範教育司、基礎教育司組織有關專傢、學者,依據《中小學心理健康教育指導綱要》,編寫瞭《心理健康教育教程》(小學專兼職教師使用)和《心理健康教育教程》(中學專兼職教師使用),作為全國中小學教師繼續教育公共課教材培訓使用。
發表於2024-11-14
心理健康教育教程 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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