大学英语1-3级综合测试Ⅱ(1-2)(音带)

出版者:西安交通大学音像教材出版社

页数:0

出版时间:2000-01-01

价格:14.0

isbn号码:9782001601004

用户评价

对于《大学英语1-3级综合测试Ⅱ(1-2)(音带)》这本书，我最大的感受是它在培养英语综合运用能力方面下了真功夫。它不仅仅是提供一套题让你去刷，而是通过一系列精心设计的练习，引导你去思考，去理解。例如，书中的写作部分，虽然题目不多，但每一道题目都要求考生从不同的角度去阐述观点，涉及到了议论、说明、记叙等多种文体，这对于培养我的写作逻辑和表达能力起到了至关重要的作用。我常常会参考书中提供的范文，学习它们的段落结构、逻辑衔接以及高级词汇和句型的运用。更让我惊喜的是，本书在语法讲解方面也做得相当到位，虽然不是一本专门的语法书，但它会将一些常考的、容易出错的语法点融入到题目中，并通过解析进行深入讲解，这种“在错误中学习”的方式比枯燥的语法条文更有效。音带部分的听力材料内容非常丰富，涵盖了对话、独白、讲座等多种形式，而且难度跨度也很大，从初级的日常对话到更复杂的学术讲座，都让我有机会接触到不同风格的英语。我尤其喜欢里面的听力练习，不仅仅是听懂内容，更关注于考察细节、推断和主旨大意，这和我实际考试的考点高度契合。通过长时间的练习，我现在即使面对语速较快的对话，也能保持较高的听力准确率，这让我感到非常欣慰。这本书真的是一本难得的综合性英语学习材料，它让我看到了自己进步的轨迹，也给了我继续努力的动力。

我用了这本《大学英语1-3级综合测试Ⅱ(1-2)(音带)》一段时间，感觉收获颇丰。它的练习题设计非常贴合大学英语等级考试的实际要求，无论是题型还是难度都非常有代表性。我特别喜欢其中的完形填空部分，它不仅考察了词汇的辨析能力，更注重对文章逻辑和语法的理解，这迫使我更加深入地理解每一个选项的含义，并从中学习到很多实用的词组和搭配。音带的质量也非常好，发音标准，语速适中，而且内容贴近生活和学术，能够有效地提升我的听力理解能力。我常常利用空闲时间来听音带，反复练习，同时也会对照书中的文本，找出自己听错的地方，并加以分析。这种“听-练-析”的模式，让我能够更有效地提高听力水平。这本书的优点在于它的系统性强，覆盖面广，能够帮助我在短时间内获得全面的提升。它不仅仅是一本应试教材，更是一个帮助我打牢英语基础，培养英语思维的得力助手。这本书让我更加自信地迎接未来的挑战，也让我对自己的英语学习之路充满了期待。

这本书《大学英语1-3级综合测试Ⅱ(1-2)(音带)》的价值远超我的预期。它提供了一套非常系统且全面的综合性测试，能够帮助我全方位地检验和提升自己的英语水平。我尤其看重其在写作部分的练习，它所提供的题目类型多样，要求考生从不同角度进行论述，这对于我提高英语表达能力和逻辑思维能力非常有帮助。每次完成写作后，我都会认真参考书中的范文，学习其段落结构、衔接方式以及高级词汇和句型的运用。音带的质量也是我非常满意的一点，它提供的听力材料内容丰富，形式多样，语速和难度都恰到好处，能够有效地帮助我提高听力理解能力。我常常利用通勤时间来听音带，反复练习，不知不觉中，我的听力水平有了显著的提升。这本书真的为我提供了一个扎实的学习平台，让我能够更自信地面对每一次英语考试，并且在日常的英语交流中也更加得心应手。

这本《大学英语1-3级综合测试Ⅱ(1-2)(音带)》我用了很久了，总体感觉非常扎实，尤其适合我这种基础相对薄弱，但又想在短时间内显著提升词汇量和语法掌握度的学习者。书中的测试题设计得非常精妙，难度循序渐进，从基础的单项选择、完形填空，到更具挑战性的阅读理解和翻译，几乎涵盖了大学英语等级考试的所有题型。我特别喜欢其中的阅读理解部分，文章的选材既有时代感，又贴近学术研究和日常生活，读起来一点也不枯燥。而且，很多文章都涉及到我专业领域的相关知识，这让我学习英语的同时，也巩固了自己的专业知识，感觉一举两得。每篇文章后都有详细的解析，不仅解释了正确答案的理由，还对错误选项进行了辨析，这对于我理解文章的深层含义和一些易混淆的语法点非常有帮助。更值得一提的是，书中的词汇量很大，而且很多都是在实际语境中出现的，这样记忆起来比死记硬背效率高得多。音带的配合更是锦上添花，听力部分的设计非常贴合考试的实际要求，语速、口音、话题都模拟得很真实，让我能够反复练习，逐渐适应考试的节奏。我常常在通勤或者做家务的时候戴上耳机听，不知不觉中，听力水平有了飞跃式的进步。这本书真的给了我很大的信心，让我对即将到来的考试不再那么焦虑，反而多了一份期待。

我得说，《大学英语1-3级综合测试Ⅱ(1-2)(音带)》这本书给我带来了意想不到的惊喜。它在细节的处理上非常到位，每一个练习都经过精心设计，能够有效地帮助我巩固和提升英语能力。我尤其喜欢其中的阅读理解部分，文章的选择既有深度又不失趣味性，而且每篇文章后面都配有详尽的解析，不仅仅是解释了正确答案，还会分析错误选项的迷惑性，这让我能够更深入地理解文章的内涵，也让我对一些易错的知识点有了更清晰的认识。音带的质量也非常高，录音清晰，发音标准，而且语速和难度都非常贴合考试要求，能够有效地训练我的听力反应速度和信息捕捉能力。我常常在复习完书中的某个章节后，就立即去听对应的音带部分，这样可以巩固当天学习的内容，并进一步加深对知识点的记忆。这本书不仅仅是提供一套测试题，它更像是一个循循善诱的良师益友，带领我一步一步地走向英语能力的提升，让我对自己的学习成果充满信心。

对于《大学英语1-3级综合测试Ⅱ(1-2)(音带)》这本书，我最大的感受是它在培养英语综合运用能力方面下了真功夫。它不仅仅是提供一套题让你去刷，而是通过一系列精心设计的练习，引导你去思考，去理解。例如，书中的写作部分，虽然题目不多，但每一道题目都要求考生从不同的角度去阐述观点，涉及到了议论、说明、记叙等多种文体，这对于培养我的写作逻辑和表达能力起到了至关重要的作用。我常常会参考书中提供的范文，学习它们的段落结构、逻辑衔接以及高级词汇和句型的运用。更让我惊喜的是，本书在语法讲解方面也做得相当到位，虽然不是一本专门的语法书，但它会将一些常考的、容易出错的语法点融入到题目中，并通过解析进行深入讲解，这种“在错误中学习”的方式比枯燥的语法条文更有效。音带部分的听力材料内容非常丰富，涵盖了对话、独白、讲座等多种形式，而且难度跨度也很大，从初级的日常对话到更复杂的学术讲座，都让我有机会接触到不同风格的英语。我尤其喜欢里面的听力练习，不仅仅是听懂内容，更关注于考察细节、推断和主旨大意，这和我实际考试的考点高度契合。通过长时间的练习，我现在即使面对语速较快的对话，也能保持较高的听力准确率，这让我感到非常欣慰。这本书真的是一本难得的综合性英语学习材料，它让我看到了自己进步的轨迹，也给了我继续努力的动力。

我必须得承认，《大学英语1-3级综合测试Ⅱ(1-2)(音带)》这本书是一次非常令人愉快的学习体验。它在细节处理上做得非常出色，每一个环节都力求完美。我最欣赏的是其阅读理解部分的题干设计，它们往往能精准地抓住文章的要点，而选项的设计也极具迷惑性，这迫使我在做题时必须深入理解文章的含义，而不能仅仅凭借语感去猜测。书中的练习题型非常全面，几乎涵盖了所有大学英语等级考试的考试要求，从听力、阅读、完形填空到最后的翻译和写作，每一种题型都有充足的练习量，而且难度分布合理，能够有效地帮助我巩固所学知识，并逐步提升我的应试技巧。音带的质量也非常高，语音清晰，语速适中，而且所选的材料内容丰富多样，既有日常交流，也有学术讲座，还有新闻报道等，这些都极大地拓宽了我的词汇量和对英语实际运用的理解。我经常在复习完书中的某个章节后，就立即去听对应的音带部分，这样可以巩固当天学习的内容，并进一步加深对知识点的记忆。这本书的价值远不止于一套测试题，它更像是一个循循善诱的良师益友，带领我一步一步地走向英语能力的提升，让我对自己的学习成果充满信心。

这本《大学英语1-3级综合测试Ⅱ(1-2)(音带)》可以说是我在大学英语学习过程中遇到的最实用、最有效的学习伙伴之一。它所提供的测试题，无论是数量还是质量，都达到了非常高的水准。我特别喜欢其中的翻译练习，它不仅仅是简单的单词替换，而是要求考生理解句子结构和语境，并用流畅自然的中文进行表达，这对我提高英语思维能力非常有帮助。而且，每道翻译题的解析都非常详细，不仅解释了正确译法的合理性，还列举了一些常见的错误译法及其原因，这让我能够深刻理解不同表达方式之间的细微差别，避免以后再犯同样的错误。音带的配合也做得非常出色，听力材料的选择非常贴合考试趋势，而且语速和难度都经过了精心的设计，能够有效地训练我的听力反应速度和信息捕捉能力。我常常利用零碎的时间，比如课间或者睡前，来听一段音带，反复模仿发音，揣摩语音语调，这让我的口语和听力都得到了很大的提升。总而言之，这本书的系统性和实用性都非常强，它为我提供了一个全面且高效的学习平台，让我能够更自信地迎接每一次英语考试，并且在日常的英语交流中也表现得更加自如。

我必须承认，《大学英语1-3级综合测试Ⅱ(1-2)(音带)》这本书是一次非常令人愉快的学习体验。它在细节处理上做得非常出色，每一个环节都力求完美。我最欣赏的是其阅读理解部分的题干设计，它们往往能精准地抓住文章的要点，而选项的设计也极具迷惑性，这迫使我在做题时必须深入理解文章的含义，而不能仅仅凭借语感去猜测。书中的练习题型非常全面，几乎涵盖了所有大学英语等级考试的考试要求，从听力、阅读、完形填空到最后的翻译和写作，每一种题型都有充足的练习量，而且难度分布合理，能够有效地帮助我巩固所学知识，并逐步提升我的应试技巧。音带部分的质量非常高，语音清晰，语速适中，而且所选的材料内容丰富多样，既有日常交流，也有学术讲座，还有新闻报道等，这些都极大地拓宽了我的词汇量和对英语实际运用的理解。我经常在复习完书中的某个章节后，就立即去听对应的音带部分，这样可以巩固当天学习的内容，并进一步加深对知识点的记忆。这本书的价值远不止于一套测试题，它更像是一个循循善诱的良师益友，带领我一步一步地走向英语能力的提升，让我对自己的学习成果充满信心。

我发现，《大学英语1-3级综合测试Ⅱ(1-2)(音带)》这本书的设计理念非常人性化，它充分考虑到了学习者的实际需求和学习习惯。书中的练习题不仅覆盖了大学英语等级考试的各个方面，而且在题目类型和难度上都有很好的梯度设计。我尤其注意到，书中的词汇练习并非孤立地给出单词表，而是将词汇融入到句子和段落中，通过语境来理解和记忆单词，这比死记硬背更加高效，也更容易将词汇转化为实际的应用能力。音带的质量也非常高，发音标准，语速适中，而且内容涉及面广，从日常对话到学术讲座，各种话题都有涉及，这极大地丰富了我的词汇量和听力理解能力。我经常会在做完一套听力测试后，立即播放音带，仔细对照原文，找出自己听错的地方，并分析原因。这种反复的练习和对比，让我能够快速地发现自己的听力盲点，并有针对性地进行改进。这本书不仅仅是一本应试指南，更是一个帮助我全面提升英语能力的好帮手，它让我感受到了学习英语的乐趣，也让我对自己的未来充满了期待。