跟顾振彪老师学作文:初中1年级 (平装)

出版者:长春

页数:0

出版时间:2004年07月

价格:10.0

装帧:平装

isbn号码:9787806044551

用户评价

从这本书中，我不仅学到了具体的作文技巧，更重要的是，我感受到了顾老师对教育的深切关怀和对学生成长的殷切期盼。他不仅仅是一个作文老师，更像是一位人生导师，用他的智慧和经验，引领着学生走向更广阔的写作世界。他在书中不经意间流露出的幽默感，也让我在阅读过程中常常会心一笑。他的一些小故事和比喻，都非常巧妙地化解了学习的枯燥，让知识变得更加鲜活。这种充满人情味的教学风格，是很多教科书所不具备的，也正是这本书最宝贵的地方。

书中的排版布局非常合理，每个章节都划分得清晰明了，标题醒目，方便读者快速找到自己需要的内容。而且，顾老师在讲解过程中，并没有使用过于晦涩难懂的专业术语，而是用非常生活化的语言，将复杂的写作技巧解释得通俗易懂。我特别喜欢其中关于“审题立意”的部分，顾老师列举了很多实际的例子，分析了不同审题角度可能产生的不同效果，并给出了如何找到最佳立意的具体方法。这对于很多学生来说，无疑是解决“跑题”、“偏题”问题的关键。他强调，审题的关键在于抓住题目的核心，理解出题者的意图，而不是简单地进行字面理解。他用了一个生动的比喻，将审题比作侦探破案，需要细致入微的观察和逻辑严密的推理。这让我对作文的开端有了更深刻的认识，也让我看到了提升作文水平的希望。

这本书还有一个特别之处，就是它为初一年级的学生量身定制。顾老师充分考虑了这一年龄段学生的认知特点和写作能力，语言风格更加贴近他们的生活，案例也更加贴近他们的实际。例如，在讲解如何描写人物时，他没有使用过于复杂的分析方法，而是引导学生从人物的外貌、动作、语言、神态等多个角度去观察和描绘，并鼓励学生运用自己身边的人物作为例子进行练习。这种接地气的教学方式，让学生在学习过程中感到轻松愉快，不会产生畏难情绪。我想，对于很多刚刚接触初中作文的学生来说，这本书无疑是开启写作之门的最佳选择。

我非常欣赏顾老师在书中反复强调的“真情实感”的重要性。他认为，作文最动人的地方在于作者真实的情感流露，而技巧和语言的运用，都应该是为情感服务的。他鼓励学生们要敢于表达自己的真实想法和感受，不要害怕犯错。他分享了他曾经指导过的一个学生，这个学生起初写作非常拘谨，不敢表达真实的情感，但是通过顾老师的引导，逐渐打开了心扉，写出了很多感人至深的文章。这个故事让我深受鼓舞，也让我更加相信，只要我们用心去感受生活，真诚地去表达，就一定能够写出有感染力的文章。顾老师的这种教育理念，不仅是在教作文，更是在引导学生如何更好地认识自己，认识世界。

让我印象最深刻的，是书中关于“语言表达”的技巧。顾老师花了大量的篇幅，讲解了如何运用比喻、拟人、排比等修辞手法，让文章更加生动形象。他不仅仅是简单地罗列这些手法，而是结合了大量的优秀范文，分析了这些手法在文中的妙用，以及它们如何帮助作者更好地传达情感和思想。他提出的“多读、多思、多写”的训练方法，也让我觉得非常实用。顾老师建议学生们可以从模仿优秀范文开始，逐渐内化成自己的写作风格。他强调，模仿不是照搬，而是要理解范文的精髓，并在此基础上进行创新。他还分享了一些有趣的词语积累和造句练习，让枯燥的语言训练变得生动有趣，这对于激发学生的写作兴趣非常有帮助。

书中的练习部分也非常丰富，每个章节后面都配有不同难度和类型的练习题，旨在帮助学生巩固所学知识，提升写作技能。顾老师在设计练习题时，考虑到了循序渐进的原则，从最简单的仿写、改写，到更有挑战性的命题写作、话题作文，应有尽有。而且，他还在一些练习题后面给出了参考答案和点评，这对于学生们自我检测和反思非常有帮助。我尤其喜欢那些需要学生结合自身经历来完成的练习，这能够有效地将书本知识与生活实际相结合，培养学生独立思考和创作的能力。

这本书的结构非常清晰，层层递进，从基础的审题立意，到具体的语言表达，再到最后的篇章结构，都进行了详尽的讲解。其中关于“篇章结构”的部分，顾老师介绍了不同的开头和结尾写法，以及如何让文章的过渡自然流畅。他认为，一个好的开头能够立刻吸引读者的注意力，而一个精彩的结尾则能给读者留下深刻的印象。他分享了很多实用的技巧，比如“开门见山”、“引用名言”、“设置悬念”等开头方式，以及“点明主旨”、“呼应开头”、“引人深思”等结尾方式。他还强调了段落之间的逻辑联系，以及如何让文章的主题更加突出。这些指导对于那些写文章总是“虎头蛇尾”的学生来说，无疑是雪中送炭。

这本书的装帧设计也值得一提，封面采用了环保纸张，触感温润，书脊的固定也非常牢固，即使经常翻阅也不容易散架。书页的印刷清晰，字迹工整，没有出现错别字或印刷模糊的情况。整体而言，这本书在细节处理上都做得非常到位，体现了出版方的专业和用心。作为一个读者，能够收到一本品质如此之高的书籍，本身就是一种享受，这也让我对书中内容的学习更加充满期待。

总而言之，《跟顾振彪老师学作文：初中1年级》是一本集理论、实践、启迪于一体的优秀作文指导书。它不仅能够帮助初一学生打下坚实的写作基础，更能激发他们对写作的热爱，培养他们独立的思考能力和创造力。顾老师用他的专业知识和教育智慧，为学生们打开了一扇通往精彩作文世界的大门。我强烈推荐这本书给所有初一的学生以及他们的家长，相信它会成为你们在作文学习道路上的得力助手。

这本书封面设计简洁大方，色彩搭配柔和，给人一种亲切而又不失专业的感觉。翻开书页，纸张的触感也很不错，厚实且略带磨砂感，长时间阅读也不会感到刺眼。最先映入眼帘的是序言部分，顾老师用非常朴实的语言，分享了他多年来从事作文教学的心得体会，字里行间透露着对学生的热爱和对教育事业的执着。他强调作文不仅仅是文字的堆砌，更是思想的表达和情感的抒发，这让我立刻产生了共鸣。他提出的“观察生活，用心感受，再用笔表达”的写作理念，直击了很多学生在写作中遇到的瓶颈。我不禁回想起自己初中时，面对作文题目常常感到无从下手，要么是空洞无物，要么是语言苍白。顾老师的序言就像一盏明灯，指引着我重新审视作文的本质。我非常期待书中能够进一步阐述如何将这种理念融入到具体的写作指导中，如何帮助学生真正做到“观察生活，用心感受”。