中学英语同步听力训练/高三年级

出版者:北京师范大学出版社

页数:0

出版时间:2000-05-01

价格:6.0

isbn号码:9787303045594

用户评价

我是一名家长，给孩子买这本书主要是希望他能系统地进行英语听力训练。孩子平时学习挺刻苦的，但总觉得听力部分有点吃亏，考试的时候总会因为听不清而丢分，这让他很苦恼。我选择这本书是因为它明确写着是“中学英语同步听力训练”，而且是“高三年级”，感觉针对性很强，应该能很好地契合他目前的学习进度和考试要求。我希望这本书的难度能够循序渐进，从基础的词汇和短语到复杂的长对话和短文，都能有所覆盖。而且，我希望它的音频资源是清晰、标准的发音，最好有不同的口音，这样也能为孩子应对更广泛的听力场景做准备。另外，我比较看重的是配套的学习资料。如果这本书有详细的练习题，并且附带答案解析，尤其是对错题的讲解，那对孩子来说会非常有帮助。我希望这本书能够帮助孩子建立起对英语听力的自信心，让他不再害怕听力题，能在考试中取得更好的成绩。

作为一个英语学习爱好者，我一直对各种提升英语能力的辅助材料很感兴趣。最近了解到这本书，觉得它的定位很不错，专门针对高中生的听力训练，特别是高三这个关键时期。我个人希望这本书的内容能够多元化，不仅仅是应试性的训练，也能包含一些与时俱进的、有趣的话题，比如国际新闻、文化交流、个人发展等，这样在训练听力的同时，也能拓展我的知识面，培养我对英语的兴趣。我尤其看重其音频的质量，希望是地道的发音，语速适中，并且能够提供多种练习模式，比如精听、泛听，或者跟读模仿。此外，如果书中能提供一些关于如何提高听力理解效率的方法论，或者分享一些学习心得，那会非常有价值。我希望通过这本书，不仅能提升我的应试听力水平，更能让我对英语听力产生更深的理解和享受，让听力练习变得不再枯燥乏味，而是成为一种愉快的学习体验。

我是一位在中学工作的英语老师，平时会关注一些适合学生使用的英语学习资料。这本书《中学英语同步听力训练/高三年级》听起来非常符合我教学的需求。我希望这本书的内容能够紧扣高中英语课程标准和高考考纲，能够有效地帮助学生巩固和提升听力技能。我特别看重其内容的实用性和针对性，希望它能涵盖高三学生在听力方面普遍存在的难点，并且提供一些有效的突破方法。例如，我希望它能设计一些针对不同题型的专项训练，并且提供详细的讲解，让学生不仅知道答案，更能明白为什么。此外，我希望这本书的音频材料能够精心录制，发音标准，语速适宜，而且能够提供多样化的练习形式，比如对话、独白、新闻播报等，以适应不同类型的听力材料。如果书中还能提供一些教学建议或者课后延伸活动，那对我们一线教师来说更是锦上添花了，能够更好地指导学生进行听力训练。

这本书我之前在网上看到了推荐，说对提高听力有帮助，正好我高三英语听力一直是我的弱项，所以就抱着试一试的心态买回来了。拿到书的时候，包装很严实，里面的书页纸质也还可以，不是那种特别粗糙的纸，摸起来挺舒服的。内容方面，我最看重的是它的难度和题材。我希望它能覆盖高中听力常考的一些话题，比如校园生活、旅行、科技发展、环境保护等等，这样才能模拟真实的考试情境。而且，我希望它的语速和词汇量都能够贴合高考的要求，既不会太难让我望而却步，也不会太简单起不到训练效果。更重要的是，我希望它能有详细的听力文本和单词解析，这样在听不懂的时候，我能及时查阅，弄清楚是单词不认识还是发音没听清，或者句子结构太复杂。如果还能有一些听力技巧的讲解，那就更完美了。总的来说，我对这本书的期望值很高，希望它真的能成为我备战高考听力路上的得力助手。

我是在一个英语学习论坛上看到有人推荐这本书的，说它对提高高三学生的听力很有帮助。作为一个正在备战高考的学生，听力确实是我的一个短板，每次模考听力部分都让我很头疼。所以，我毫不犹豫地就下单了。收到书后，我先翻看了目录和内容大概。我最关心的是它的训练题型是否多样，是否涵盖了高考听力常考的各种题型，比如选择题、填空题、简答题等等。而且，我希望每一篇听力材料的长度和难度都能符合高考的要求，不会太长或者太短，词汇量也比较贴近。另外，我非常期待里面的音频质量，希望发音标准清晰，语速适中，能够让我反复听，直到听懂为止。如果书中还能提供一些听力技巧指导，比如如何捕捉关键词、如何根据语境推断意思等，那对我会很有帮助。我希望通过这本书的系统训练，能够有效地提高我的听力理解能力，减少失分，为我的高考英语成绩打下坚实的基础。