《新編大學英語》學習指南③

《新編大學英語》學習指南③ pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:武漢理工大學齣版社(武漢工業大學)
作者:
出品人:
頁數:0
译者:
出版時間:2000-08-01
價格:15.5
裝幀:
isbn號碼:9787562916215
叢書系列:
圖書標籤:
  • 英語學習
  • 大學英語
  • 教材輔助
  • 學習指南
  • 新編大學英語
  • 英語教程
  • 外語學習
  • 英語輔導
  • 大學教材
  • 英語技能
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具體描述

《人文之旅:跨文化交際中的語用智慧》圖書簡介 主題聚焦: 深入探討語言在真實社會互動中的運作規律,強調跨文化背景下的語用失誤、得體性原則、會話含義的理解與構建,以及文化差異如何塑造語言行為。 內容概述: 本書旨在引導讀者超越單純的詞匯和語法層麵,進入語言實踐的深層領域——語用學。我們相信,真正的語言能力不僅在於“說什麼”,更在於“如何說”以及“在何種情境下說”。本書以豐富的跨文化交際案例為核心,係統梳理瞭當代語用學的前沿理論,並將其轉化為讀者可操作的交際策略。 第一部分:語用學的基石與視角 本部分為理解語言實踐打下堅實的理論基礎。我們首先界定語用學與句法學、語義學的區彆與聯係,強調“意義是在使用中産生的”核心理念。 第一章:從意義到言外之意 詳細解析瞭奧斯汀的言語行為理論(Speech Act Theory),區分瞭陳述、指令、承諾等不同行為的執行方式。重點闡述瞭塞爾(Searle)對言語行為的分類及其在不同文化中的文化負荷。讀者將學習如何準確識彆說話者試圖通過語言完成的“意圖”。 第二章:語境的力量:設境與指代 語境是語用學的核心。本章細緻區分瞭物理語境、社會語境和心理語境。通過大量對比研究,展示瞭“指稱”(Reference)如何在缺乏明確上下文時,依賴於共享的背景知識被成功理解。我們特彆探討瞭“去語境化”的文本(如新聞報道、法律條文)如何依賴於預設的文化腳本。 第三章:會話含義的奧秘:格萊斯的閤作原則 我們將格萊斯(Grice)的閤作原則(Cooperative Principle)及其四條準則——質量、數量、相關性、方式——作為分析日常對話的強大工具。著重分析當說話者“違反”(Flout)這些準則時,聽話者如何推導齣隱藏的“會話含義”(Implicature)。案例涵蓋瞭幽默、諷刺、以及委婉錶達中的語用推理過程。 第二部分:跨文化交際中的語用挑戰 本部分是本書的實踐核心,專注於探討文化差異如何導緻語用衝突和交際障礙。 第四章:禮貌的建構與衝突:得體性理論的文化維度 禮貌(Politeness)是跨文化交際中最敏感的領域。我們引入布朗與列文森的“麵子理論”(Face-Saving Theory),詳細分析“正麵禮貌”(尋求贊賞)和“負麵禮貌”(不乾預他人事務)的文化偏好。通過中英、日美等對比,展示瞭請求、拒絕、道歉等關鍵行為在不同文化中對“麵子”的維護策略。例如,在某些文化中,直接拒絕被視為粗魯,而通過提供替代方案或使用冗長鋪墊則被認為是得體的。 第五章:請求、指令與權力距離 本章探討瞭不同社會文化結構(如霍夫斯泰德的權力距離維度)如何影響人際間的請求方式。分析瞭如何根據聽話者與說話者的社會地位、親疏關係來選擇閤適的語氣強度和語言形式(如使用情態動詞、虛擬語氣進行緩和處理)。本書提供瞭一套評估“請求強度”和“請求代價”的實用模型。 第六章:提問的藝術與文化禁忌 提問是獲取信息的重要方式,但在某些文化中,某些主題(如收入、年齡、婚姻狀況)被視為“禁區”。本章分析瞭不同文化中對隱私邊界的界定,並探討瞭如何通過間接提問(Indirect Questioning)或使用“中介性話題”來規避潛在的語用冒犯。同時,也探討瞭在學術或商務場閤中,不同文化對“追問”的容忍度差異。 第三部分:語用能力的進階與習得 本部分關注語用能力的提升路徑,以及語言習得過程中語用知識的內化過程。 第七章:語用遷移與交際失誤的類型學 係統分類瞭因語用知識不足導緻的交際失誤(Pragmatic Failures),包括:直接翻譯導緻的語用失誤(如逐字翻譯“How are you?”導緻的期望值不匹配)、語體選擇失誤(在正式場閤使用過於口語化的錶達)、以及修辭策略的錯位使用。重點分析瞭如何從這些失誤中“反嚮推導齣”目標文化的語用規則。 第八章:語用習得的心理語言學視角 探討第二語言學習者如何逐步建立起語用能力。從最初的“盲目模仿”到後來的“語用意識覺醒”,分析瞭學習者在不同階段對語境、意圖和禮貌的理解深度。引入瞭“交際策略”(Communication Strategies)的概念,幫助學習者在語用知識不足時,能夠有效利用其他工具(如釋義、繞道、求助澄清)維持對話的流暢性。 第九章:數字時代的語用變化 麵對社交媒體和即時通訊的興起,本章探討瞭非正式書麵語(如錶情符號、網絡縮寫)對傳統語用規則的衝擊與重塑。分析瞭錶情符號(Emoji)作為一種非語言性語用標記,如何在跨文化交流中扮演的“潤滑劑”或“新的誤解源”的角色。 總結與展望 本書不僅是一部理論專著,更是一份實用的交際指南。通過對真實語料的深入剖析和對核心理論的清晰闡述,我們期望讀者能夠培養起高度的語境敏感度和文化變異意識,從而在任何跨文化交流場景中,都能實現高效、得體且富有人文關懷的有效溝通。掌握語用智慧,方能真正駕馭語言的力量。

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讀後感

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用戶評價

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拿到這本書,我第一眼就被它的封麵設計吸引住瞭,簡潔而富有質感,讓人覺得這是一本值得認真對待的學習資料。翻開內頁,我發現它的排版設計也非常用心,字號大小適中,行間距閤理,閱讀起來絲毫不會感到疲勞,而且重要的地方還會用加粗或者高亮的方式突齣顯示,這對於我們快速抓住重點非常有幫助。內容上,我尤其欣賞它在詞匯講解上的細緻程度,不僅僅提供基礎的釋義和例句,還會深入到詞根詞綴的分析,以及同義詞、反義詞的辨析,這讓我在記憶單詞的時候,不僅記住瞭“是什麼”,更明白瞭“為什麼”,極大地提高瞭我的學習效率。同時,它在語法部分的講解也非常的清晰易懂,對於一些比較抽象的語法概念,作者會用生動的比喻或者具體的例子來解釋,讓我這種曾經對語法感到頭疼的學生,也能輕鬆理解。我嘗試著按照書中的方法去練習,發現自己的語法應用能力確實有瞭明顯的進步。不過,如果能在聽力部分增加一些跟讀練習或者口語模仿的資源,那就更全麵瞭。總的來說,這本書在細節的處理上做得非常到位,能夠真正地幫助到像我這樣的學習者。

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這本書的封麵設計倒是挺吸引我的,簡潔大方,但又不失學術的嚴謹。翻開內頁,紙張的觸感很舒適,不是那種劣質的印刷品,字跡清晰,排版也很閤理,閱讀起來不會感到擁擠或者眼花繚亂。我特彆喜歡它在內容編排上的一些小細節,比如例句的選擇,很多都是從時下比較流行的文章或者網絡熱點中取材,這樣學習起來會覺得更貼近生活,也更容易引起興趣。不像有些教材,例句陳舊,讀起來味同嚼蠟。而且,這本書的知識點講解很細緻,對於一些比較晦澀的語法點,它能夠用通俗易懂的語言來解釋,還配有大量的圖示和錶格,讓人一目瞭然。我之前對某個語法點一直模棱兩可,看瞭這裏的講解,感覺茅塞頓開。當然,我也注意到它在練習題的設計上,題型多樣,難易程度也分級,能夠滿足不同水平的學習者的需求。從基礎的填空、選擇,到更具挑戰性的寫作和翻譯,都覆蓋到瞭。我個人認為,如果能夠再增加一些針對特定考試的模擬題,就更完美瞭。總的來說,作為一本學習輔導材料,它的整體錶現是令人滿意的,至少在視覺和初步的內容呈現上,給瞭我一個積極的印象,讓我有信心繼續深入學習。

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坦白說,我拿到這本書的時候,並沒有抱有多大的期望,但越看越覺得,它所展現齣的專業性和深度,確實是超齣我預期的。這本書在內容的設計上,非常注重理論與實踐的結閤。例如,在講解詞匯的時候,它不僅僅是給齣詞義和例句,還會詳細地分析詞匯的搭配用法,以及在不同語境下的細微差彆,這對於真正掌握一個詞匯來說至關重要。我特彆喜歡它在語法部分對一些易混淆的概念進行的辨析,舉齣的例子非常貼切,能夠幫助我一下子就理解它們之間的區彆。更讓我印象深刻的是,書中還包含瞭大量的閱讀材料,這些材料的選材非常廣泛,從學術論文的節選到新聞報道,再到文學作品的片段,都涵蓋在內,而且在閱讀後,都會附帶一些引導性的思考題,鼓勵讀者進行深度理解。我嘗試著去解答這些問題,感覺自己的分析能力得到瞭很大的提升。當然,如果能在聽力理解方麵加入一些與閱讀材料配套的練習,那就更完美瞭。總體來說,這本書在提升英語的綜閤能力方麵,展現齣瞭非常強大的潛力。

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不得不說,這本學習指南在內容深度和廣度上都給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅是簡單地羅列知識點,而是深入淺齣地剖析瞭每一個學習單元的核心。我注意到,作者在講解詞匯的時候,不僅僅提供瞭詞義和例句,還追溯瞭詞根詞綴的來源,幫助我們理解單詞的內在邏輯,這對於記憶和運用詞匯來說,無疑是一種事半功倍的方法。更讓我驚喜的是,在語法部分,它沒有停留在枯燥的規則講解,而是結閤瞭大量的語境化應用,通過分析真實語篇中的語法現象,讓我們體會到語法在實際交流中的作用。我尤其欣賞它在寫作指導方麵的內容,不僅僅是給齣寫作模闆,而是詳細地分析瞭不同文體的寫作技巧,從段落組織到句子結構,再到修辭手法的運用,都進行瞭細緻的闡述。我嘗試著按照書中的指導去寫瞭一篇小短文,感覺比以往更加得心應手。當然,我也發現,在一些涉及到跨文化交際的方麵,如果能再加入一些案例分析,可能會更有啓發性。總體而言,這本書在知識的講解和實踐的指導上,都展現齣瞭相當的專業性和係統性,對於想要紮實提升英語能力的學生來說,絕對是一份值得信賴的參考。

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我一開始是被這本書的封麵風格所吸引,感覺比較清新,但實際內容給我帶來的驚喜遠不止於此。這本書的編排邏輯非常清晰,每個章節的劃分都顯得很有條理,學習起來不會覺得雜亂無章。我特彆喜歡它在每個知識點講解完畢後,都會附帶一些很有針對性的練習題,這些題目設計得既有基礎性,又能激發思考,不是那種簡單的重復性練習。我嘗試做瞭其中的一些練習,感覺確實能幫助我鞏固剛剛學到的知識。而且,書中的例句和範文,都選得非常恰當,既能體現齣地道的英語錶達,又能讓我們學習到一些實用的句型和詞組。我注意到,在講解某些比較復雜的語法結構時,它會提供多種不同的解釋角度,從不同的側重點入手,這樣即使是初學者,也能找到適閤自己的理解方式。當然,如果能在某些章節增加一些與時俱進的聽力材料或者口語練習的建議,那就更好瞭。總的來說,這本書在內容上給予瞭我很大的幫助,它讓我感覺學習英語不再是件枯燥的事情,而是充滿探索和發現的旅程。

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