小学写字课本.第十一册

小学写字课本.第十一册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:地质出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2000-05-01
价格:3.8
装帧:
isbn号码:9787116031050
丛书系列:
图书标签:
  • 小学
  • 写字
  • 书法
  • 练习
  • 课本
  • 十一册
  • 基础
  • 汉字
  • 教育
  • 教材
想要找书就要到 本本书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

好的,这里有一份为您准备的图书简介,内容围绕一本名为《小学写字课本.第十一册》之外的、具有丰富文化和教育价值的书籍展开。 --- 《诗意山河:中国古典园林艺术鉴赏与探微》 书籍信息: 书名: 《诗意山河:中国古典园林艺术鉴赏与探微》 作者: 梁 鸿 出版社: 文华书局 出版时间: 2023年10月 装帧: 精装,附录高清彩图及园林平面图集 --- 内容导言:园林,凝固的诗篇与哲思的载体 中国古典园林,是中华文明在人居环境塑造上最具标志性的成就之一。它不仅是建筑艺术的集大成者,更是哲学思想、文学情怀与自然观的物质化呈现。如果说西方园林追求规则、对称与征服自然,那么中国园林则致力于“虽由人作,宛自天开”,追求人与自然的和谐共生、情景交融。 《诗意山河:中国古典园林艺术鉴赏与探微》一书,并非简单罗列名园的图册,而是一次深入骨髓的文化溯源之旅。本书旨在带领读者穿透亭台楼阁的表象,直抵园林设计背后的文化密码、审美趣味与哲学意境。作者梁鸿教授,以其深厚的中国古典文学与建筑史学功底,将园林视为“可居、可游、可观、可赏”的四维空间,系统剖析了中国园林从魏晋的隐逸之风,到唐宋的盛世气象,再到明清的集大成与精细化发展历程。 第一部分:哲思的基石——园林观念的源流演变 本部分聚焦于支撑中国古典园林艺术的底层逻辑。 1. 儒释道的交融与渗透: 园林艺术的核心在于“意境”。作者详细阐述了道家“顺应自然”、“天人合一”的思想如何塑造了山石的布局和水体的形态;禅宗“一花一世界,一叶一菩提”的观念如何体现在枯山水和局部景致的营造中;以及儒家“修身齐家治国平天下”的理想如何通过“咫尺之内再造乾坤”的格局,使园林成为文人寄托政治抱负与隐逸情怀的“精神避难所”。 2. 文学母题与园林景观的互文性: 本章深入剖析了中国古典诗词(如陶渊明的田园诗、苏轼的赤壁怀古)对园林空间叙事的影响。例如,如何通过“曲径通幽”、“欲扬先抑”的手法,将诗歌中的情感起伏转化为可步移景异的游览体验。书中详尽分析了“借景”、“框景”、“对景”等造园手法背后的文学意图。 3. 园林的空间哲学: 探讨了中国园林中“藏”与“露”、“虚”与“实”的辩证关系。分析了园林布局如何模拟自然界中由远及近、由模糊到清晰的感知过程,从而达到“景中有画,画中有诗”的境界。 第二部分:造物的精妙——技术与审美的完美结合 本部分侧重于园林物质构建中的匠心独运,强调技术如何服务于审美表达。 1. 山石的艺术: 被誉为中国园林的“骨骼”。本章详细辨析了太湖石、英德石等不同石材的特性,并重点解读了叠石技艺。书中配有大量图解,展示了“皱、漏、瘦、透”四字诀在实际操作中的应用,以及如何通过堆叠模仿自然界中的山脉走向与岩石肌理。 2. 水体的生命力: 水是园林的“血脉”。本章考察了“活水”、“静水”和“喷涌之水”在不同园林类型中的运用。从江南私家园林的“活水引入”,到北方皇家园林的“涵蓄蓄水”,深入探讨了水面处理(如波纹的控制)对光影、声音和空间感的影响。 3. 建筑的轻盈与渗透: 分析了亭、台、楼、阁、廊、轩等建筑小品的功能与美学价值。重点探讨了“花窗”与“漏窗”的设计,它们不仅是建筑构件,更是连接室内外空间的介质,体现了建筑对环境的谦卑姿态。书中还收录了大量明清时期家具与园林陈设的对应关系研究。 第三部分:流派的图谱——地域特色的差异性研究 中国园林并非铁板一块,南北方及地域文化造就了风格迥异的流派。《诗意山河》对主流园林类型进行了深入的个案分析。 1. 南方私家园林(以苏州园林为代表): 强调精巧、细腻与内向性。着重分析了拙政园、留园等如何通过“一池三山”的微缩景观,在有限空间内营造出无限的意境。重点解析了“移步换景”的精妙设计,即如何通过轴线和屏障的巧妙设置,迫使游览者不断转换视角。 2. 北方皇家园林(以颐和园、承德避暑山庄为代表): 突出雄浑、大气与礼制性。分析了皇家园林如何将自然景观与政治权力、帝王功绩相结合,体现出“天子巡狩”的宏大叙事,并解析了其在中轴对称与自然地形利用之间的平衡艺术。 3. 文人写意园林(以江西、福建等地小园为例): 关注“野趣”与“简朴”。探讨了文人如何用极简的材料和手法,营造出超越物质的艺术境界,体现“以少胜多”的东方美学观。 结语:当代启示录 本书最后一部分,回归现实,探讨了古典园林艺术对现代城市规划与人居环境设计的深远意义。它提醒我们,在追求效率与现代化的同时,不应遗忘东方人对自然秩序的尊重与对诗意栖居的向往。 《诗意山河》是一部集历史考据、美学分析与哲学思辨于一体的深度著作,是所有对中国传统文化、建筑艺术、园艺设计乃至生活美学感兴趣的读者不可多得的案头之作。它将带领您在文字与图像的交织中,重新发现中国古典园林的永恒魅力。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

作为一名家长,我一直很关注孩子在书写方面的能力,毕竟一手好字不仅是学习的基础,更是未来社交和工作中的重要资本。这本《小学写字课本.第十一册》给我的感觉是,它非常注重书写的基本功训练。从横平竖直的起笔、收笔,到提按顿挫的运笔技巧,都给出了非常直观的演示和讲解。我尤其欣赏它在笔画细节上的处理,比如某个笔画是需要稍加提笔,还是需要用力下压,都标注得非常清楚。此外,它还包含了许多常用的偏旁部首和部首的组合练习,这有助于孩子系统地掌握汉字的构成规律,从而能够举一反三,触类旁通。我感觉这本教材在设计上,很符合小学生的认知特点,既有严谨的规范,又不失趣味性,能够帮助孩子在不知不觉中提升自己的书写水平。

评分

这本《小学写字课本.第十一册》给我最深刻的印象是它在引导学习过程中的细致入微。我仔细翻看了其中几页,发现它不仅仅是简单地提供字帖,而是在字形结构、笔画顺序、偏旁部首的连接等方面都做了非常详尽的分解和讲解。每一个字都配有清晰的拼音和部首提示,这对于孩子理解字的构成和读音非常有帮助。更让我惊喜的是,它还穿插了一些关于汉字演变的小知识,或者是一些与字义相关的趣味小故事,这些内容虽然简短,却能极大地激发孩子学习汉字的兴趣,让他们不再觉得写字是一件枯燥乏味的事情,而是充满了探索的乐趣。这样的设计,真正做到了寓教于乐,让学习过程更加生动有趣。而且,每一页的练习区域设计也很人性化,留出了足够的空间供孩子反复练习,并且每页都有明确的指导语,让孩子知道该如何去模仿和练习,这种循序渐进的教学方式,非常适合小学阶段的孩子。

评分

让我惊喜的是,这本《小学写字课本.第十一册》在最后几页,似乎还加入了一些与书法艺术相关的启蒙内容。虽然篇幅不多,但它介绍了不同书体的特点,例如楷书的端庄、行书的流畅,甚至可能还提到了隶书、篆书的一些简单概念。这对于培养孩子的汉字审美和初步的书法兴趣,起到了非常好的引导作用。我相信,对于很多孩子来说,这不仅仅是一本写字练习本,更是一扇通往传统书法艺术的窗户,让他们有机会接触到更广阔的汉字世界。这种拓展性的内容,无疑是这本教材的一大亮点,让它超越了一般的工具书,更具文化内涵和教育意义。

评分

初次拿到这本《小学写字课本.第十一册》,我的第一感觉是它比我想象的要厚实不少,纸张的质感也很好,摸起来光滑细腻,不像有些课本那样粗糙,这样一来,即使是用钢笔或者派克笔书写,墨水也不会轻易洇开,对于正在学习写字的孩子来说,这无疑是非常重要的。封面设计也比较简洁大方,没有过多花哨的图案,重点突出了书名,让人一眼就能明白它的用途。我特别留意了它的排版,每一页的格子大小都非常适中,既能容纳下孩子正在练习的字,又不会显得拥挤,留白的设计也很合理,让眼睛有休息的空间。书的整体感觉给人一种专业、严谨,但又不失亲切感的印象,仿佛一位经验丰富的老师,正耐心地引导着每一个初学者的笔尖。我期待它能真正帮助孩子们在书写上更上一层楼,养成良好的书写习惯,让他们的字迹更加工整美观。

评分

我注意到这本《小学写字课本.第十一册》在内容的编排上,似乎遵循了由易到难、由简到繁的原则。一开始出现的是一些比较简单的独体字,然后逐渐过渡到左右结构、上下结构、半包围结构的字,再到更复杂的结构。这种循序渐进的方式,能够让孩子在掌握基础之后,逐步挑战更难的字,从而建立起学习的信心。而且,书中还出现了一些词语和短语的练习,这不仅仅是练习单个字的写法,更是强调了字与字之间的搭配和行款的协调,这是非常重要的书写能力提升。我看到一些例字,其大小、间距都恰到好处,给孩子提供了一个很好的示范。此外,书中的插图风格也比较活泼,与文字内容相得益彰,不会让人感到枯燥。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有