《物理化学·中册(第4版)(修订版)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和教育部工科化学“九五”规划教材和普通高等教育“九五”国家级重点教材。《物理化学·中册(第4版)(修订版)》在继承以往工作的基础上,着重在教材框架的重新构造、教学内容的推陈出新以及突出应用使理论与实际更好地结合等三个方面,力图与国际接轨,保持并发扬特色。全书分为五篇十八章共三册。其中上册有平衡篇包括物质的PVT关系和热性质、热力学定律和热力学基本方程、多组分系统的热力学及逸度和活度、相平衡、化学平衡五章;速率篇包括传递现象、化学动力学、各类反应的动力学三章;中册为结构篇包括量子力学基础、化学键和分子间力的理论、波谱的基本原理三章;下册有统计篇包括独立子系统的统计热力学、相倚子系统的统计热力学、速率理论三章;扩展篇有界面现象、电解质溶液、电化学、胶体四章。《物理化学·中册(第4版)(修订版)》配有《物理化学教学指南》(吕瑞东等编,上海:华东理工大学出版社,1999年)和多媒体课堂教学光盘等材料。
《物理化学·中册(第4版)(修订版)》可作为高等学校化学、化工及有关专业的教材,也可供有关科研和工程技术界参考。
评分
评分
评分
评分
这本书的习题设置简直是“劝退神器”。我理解高等数学的难度,需要大量的练习来巩固理论,但这本书的习题难度跨度实在太大,而且很多题目都没有给出详细的解题步骤或者即时反馈,让人无从下手。有些基础概念的练习题还算中规中矩,但紧接着的综合应用题,那种难度直接跳跃到了研究生考试的水平,让人感觉像是被直接扔进了深水区,根本没有一个循序渐进的过程。我辛辛苦苦推导出一个答案,却不知道是对是错,因为书后面只有寥寥无几的答案,没有中间过程的指导。这对于自学者来说是致命的缺陷。学数学不是靠死记硬背公式,而是理解逻辑推导,缺乏过程引导的习题集,与其说是练习册,不如说是智力测试题库。我不得不花费大量时间去网上搜索相关的解题视频和论坛讨论,才能勉强理解其中一小部分难题的解法,这完全偏离了教科书应该提供的核心价值——自洽的教学闭环。
评分关于内容的前后逻辑连贯性,这本书暴露出了严重的问题。它似乎是将不同阶段的教学大纲内容强行拼凑在一起,导致知识点之间的过渡生硬且缺乏必要的铺垫。比如,在介绍完基础的微分方程求解方法后,下一节突然就跳到了拉普拉斯变换的应用,中间缺失了大量关于级数解法和特殊函数理论的衔接内容。我感觉自己像是在读一本被剪辑过的电影剧本,场景跳转毫无预兆,人物动机莫名其妙。这种结构上的混乱,使得我对某些高级主题的理解总停留在“知道有这么回事”的层面,却无法真正将零散的知识点编织成一个有机的知识体系。特别是对于初次接触这些复杂数学工具的学习者而言,这种不连贯性会极大地增加认知负担,让人不得不反复查阅其他参考书来填补这些逻辑断层。教材的价值在于引导,而这本书的引导性实在是太差了。
评分这本书的理论深度和广度似乎失衡得厉害。在一些基础概念的解释上,作者用了大量篇幅进行冗余的阐述,引用了过多不必要的历史背景或过于晦涩的哲学思考,反而冲淡了核心数学原理的清晰度。但奇怪的是,当涉及到一些现代数学与实际工程应用接轨的关键领域时,讨论又显得极其肤浅和蜻蜓点水。例如,在提到傅里叶分析时,几乎没有涉及其在信号处理或数据分析中的实际操作性意义,只是停留在理论推导的层面。这让这本书的定位变得非常尴尬:它既不够“纯粹”到可以作为顶尖研究生的理论参考书,又不够“实用”到能指导本科生的工程实践。它像是一个学术上的“万金油”,但哪方面都做不到精通,最终给读者的感受就是信息量大但有效信息密度低,读起来非常耗时且低效。
评分我必须指出,这本书在对概念进行“实例化”方面的努力是远远不够的。高等数学的魅力在于它能精确描述现实世界,但这本书似乎更热衷于抽象的符号游戏。书中出现的应用实例,要么是过于理想化、脱离实际物理情境的“教科书式”例子(比如那个永远不会坏的弹簧振子),要么就是干脆没有提供任何应用场景的说明。对于我这种偏向应用科学的学生来说,阅读体验非常枯燥。我需要看到那些复杂的偏微分方程是如何被用来描述热传导、流体力学或电磁场的,而不是仅仅记住如何解那个特定的边界条件问题。缺乏与现实的紧密联系,使得学习过程变成了一种纯粹的智力体操,学习的内驱力也就无从谈起了。这本书的作者似乎忘记了,我们学习这些高级数学工具,最终是为了更好地理解和改造我们身处的这个物理世界,而不是为了在理论的象牙塔里自娱自乐。
评分这本《高等数学(下册)》的排版简直是一场灾难。拿到书的时候我就隐约感觉不对劲,打开一看,果不其然,印刷质量粗糙得让人心寒。墨迹边缘模糊不清,有些图表上的线条细得跟发丝一样,稍微用力按一下或者翻动一下书页,感觉就能把它们蹭掉。更别提那些复杂的微积分公式了,本来就考验智商,现在倒好,看得我头晕眼花,很多符号都像是被随便涂上去的,根本无法准确辨认。特别是涉及多重积分和向量场的那些章节,需要高度精确的视觉辅助,结果呢?插图模糊不清,坐标轴的标记都快看不见了,这哪里是学习资料,分明是让人自寻烦恼的折磨。我花了大量时间去猜测那些看不清的符号到底代表什么,严重影响了我的学习进度和心情。如果不是学校指定用书,我绝对会选择其他印刷质量更好的版本。希望出版社能重视一下基础的出版工艺,毕竟,对于理工科学生来说,清晰的视觉呈现是理解抽象概念的第一步,这一点,这本书完全没有做到位。这本书的装帧和纸张手感也极其廉价,拿在手里沉甸甸的,但更多的是沉重感而非价值感。
评分 评分 评分 评分 评分本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有